在家里如何教育孩子
家庭教育是孩子成長的主要環(huán)境，而且家庭教育的引導，對于孩子心理與自信培養(yǎng)，也是最關鍵的核心。有些家長喜歡把孩子送到學校去，也常常覺得，有了學校的教育，孩子們的成長就沒了問題。但是從孩子健康成長的角度來看，學校教育以知識型為主，雖然有很多新式的學校在拓展多元化，但是從根本上來說，學校教育與家庭教育，在孩子培養(yǎng)中的作用，相互補充，不可替代，尤其是一些家長，把孩子們的教育沒有主動意識，缺少客觀目標，對孩子的影響自然就少了積極與正能量。以下小編為你收集了在家里如何教育孩子，希望給你帶來一些參考的作用。
一、教孩子自立，讓孩子在成就感中享受快樂。
各位家長，我們都喜歡我們的孩子，也呵護我們的孩子，可是呵護的方式肯定大不一樣。我的觀點是，家長們應該盡量多放手，孩子應該做的，就應該由她自己來完成，而且讓她自己統(tǒng)籌安排自己的事情，甚至也可以給她機會，讓她來安排大人的事情。最初幾次可以幫她出主意，逐漸的讓她自己獨立完成。孩子自己在做事情的時候，我們是鼓勵加贊賞，讓孩子感到她很能耐，這樣，孩子不僅不感到厭煩，相反會更加努力的把事情做好，從中體會成功的樂趣。各位家長，孩子自己獨立做事不僅能培養(yǎng)孩子動手能力、統(tǒng)籌安排事物的能力，還有助于孩子在認識周圍世界、感受周圍事物方面，獲得第一手感性認識，為以后孩子學習物理、化學打下很重要的基礎。
二、教孩子孝敬老人，尊敬師長，讓孩子在表揚中體會快樂。
我見過很多孩子，沒有規(guī)矩，隨便頂撞老人、頂撞父母，對人沒有禮貌，不聽話。我覺得應該這樣處理這些問題：一家人吃飯總是聚齊了一塊吃，孩子不允許提前吃，尤其是有比較好吃的東西，鼓勵孩子把好吃的東西先夾給爺爺奶奶、爸爸媽媽，并夸孩子懂事；到外面去吃飯，孩子絕對不可以搞特殊化，必須等大人開始之后，她才可以吃飯，我們也夸孩子懂事。孩子跟老人、父母、長輩說話，必須以商量的口氣說話，一旦發(fā)現(xiàn)她口氣不對或者情緒激動，立即制止她，尤其是孩子第一次這樣跟你或長輩說話的時候，如果你沒有制止她，她就會養(yǎng)成跟你對著嚷的習慣！要讓孩子知道，跟別人叫嚷著說話是不允許的！
如果你的孩子現(xiàn)在仍然有跟你頂嘴、叫嚷的習慣，你別急，你千萬別跟她對著嚷或嚴厲的批評她，而是跟她和顏悅色的簽訂一個雙方互不叫嚷的君子協(xié)定，看誰先違規(guī)，并制定違規(guī)懲罰措施。千萬不要擺出我是爹，你就得聽我的，這種架勢，而是孩子做好一點就夸一點，不斷的表揚他的進步。好孩子是夸出來的。孩子跟我們在一起，遇到我們的同事，我們的孩子必須會問阿姨好、叔叔好，走時說再見，家里來了客人，也要把客人介紹給孩子，讓孩子打招呼后，才讓她繼續(xù)做自己事情，我想客人都會夸孩子真懂事，孩子高興了，自然就懂事了。 三、教孩子熱愛集體，學會為集體做事，并在集體生活給別人帶來快樂，在互相幫助中感受快樂。
要讓孩子知道團隊生活的重要性。孩子喜歡自己的小家，也要培養(yǎng)孩子熱愛班級這個大家，最終培養(yǎng)出孩子的寬容、大度、以集體利益為重的思想。比如說，帶班老師提出倡議，讓孩子把家里的小玩具帶來和小朋友一起交換著玩等，當孩子回到家把她想法告訴大人，我們應該大力支持她，并夸孩子做的對，得到支持后，她會高興的跟孩子們一起分享她的快樂，這樣不僅可以促進孩子與集體的交流，更加可以讓孩子接觸到更多的新鮮事物。集體生活中，同做一件事情，不免有孩子之間因意見不同而產(chǎn)生摩擦，孩子們的一個明顯缺點：一旦出現(xiàn)了什么錯誤，你把他們叫停的時候，他們總有一千個理由來為自己的錯誤、毛病尋找借口和開脫。也就是從來不在自己身上找原因，總是找客觀理由。這樣的孩子，他覺得自己沒有毛病，就不改正自己，養(yǎng)成習慣了，就總是挑別人的毛病，自己就永遠不會進步。對于我自己的孩子，不管什么時候遇到上述情況，必須告誡她，馬上自我反省自己，自己哪個地方做的不對，趕緊承認錯誤，向人家道歉。即使不是自己的錯誤，也要寬容的對待對方。要記住“好漢子怨自己，賴漢子怨別人�！睆亩龑Ш⒆訋推渌∨笥炎鍪聲r，要學會跟別人合作，不要互相指責，讓他們體會到團結協(xié)作的力量。
四、培養(yǎng)孩子最起碼的是非觀念，讓孩子在思想的快樂中成長。
有這樣一個故事：某一天，一家三口到一家快餐店吃午餐，這時進來一對母女，母親要了兩碗粥，自己一碗，孩子一碗。孩子嘗了一口自己的粥，大概覺得不好喝，就不要了，而這時孩子的媽媽卻端起碗來，以粥不好喝為理由要把那碗粥退掉，服務員說粥已經(jīng)喝過，不能退。這位家長堅持說沒喝，偏要退。于是這位家長便與這位服務員吵了起來，最后大打出手。那作為你們的孩子是怎樣的觀點呢？我想孩子的觀點是：家長做的不對，一是家長撒謊，明明喝過，說沒喝，沒喝怎么知道粥不好喝呢？二是當著自己孩子的面竟對服務員大打出手，損害家長在孩子心目中的形象，對孩子影響不好。觀點鮮明，很有思想。還有一次就是我在路上聽見一個母親責備女兒，為什么語文只答了七十分？怎么答的？怎么學的？一路上女兒只是哭，母親就是這三個問題翻來覆去的問。我的觀點是：一是這位母親真羅嗦，問題問一遍就得唄，干嗎沒完沒了？二是母親處理問題的方式不對，應該幫女兒分析為什么沒有考好，是不會，還是馬虎，還是別的什么原因。雖然是一個小學生的事情，當然也可以反射到我們幼兒園，其實家長都要望子成龍的愿望，但是孩子畢竟處在成長階段，遇到事情作為孩子本身就已經(jīng)不開心了，父母再加責備，對孩子的心理會造成多大的影響？ 大人應該經(jīng)常跟孩子探討是非問題，對孩子的思想是很有啟迪的，與孩子爭論、討論都會使孩子體會到思考的樂趣。上面?zhèn)�兩個事例我還想跟各位家長表明幾個觀點：第一，千萬別在孩子面前表現(xiàn)出貪小便宜的惡習。永遠記住：貪小便宜吃大虧！第二，教育孩子千萬別羅里羅嗦、嘮嘮叨叨！永遠記�。汉⒆拥哪娣葱睦硗筛改傅牧_里羅嗦、嘮嘮叨叨開始。
五、多與孩子的進行平等的交流，在傾聽中感受孩子的快樂。
聽孩子給父母講故事、講笑話，包括班級里的，故事書上的，看電視看來的，別人講給她的等，告訴孩子講故事時不要著急，要有板有眼，把故事的來龍去脈講清楚，并請她為自己的故事加以評論，家長在聽故事是一定要顯得全神貫注，而且在她講完故事之后，對她的表現(xiàn)加以肯定。自己也給孩子講故事，盡量講得眉飛色舞，夸張一點，孩子會跟你學習。家庭中要有什么重大的舉措，比如買個什么大件，舉辦什么活動，不妨可以召開家庭會議，家庭會議每個人都要拿出自己的觀點。孩子也要參與家庭管理，她的觀點也要同樣受到重視，只要合理，也要采納，這樣會讓孩子覺得父母很重視自己，比如買車，買什么顏色的完全可以征求孩子的意見�？傊c孩子交流時要交流的觀點可以包羅萬象，討論誠信問題、鍛煉身體、天南海北、海闊天空等等只要有話題，沒有話題也要自己找話題。與孩子交流時要講究技巧，多數(shù)情況下，是孩子帶著很多不解來詢問我們，大人應該不要直接告訴她自己的觀點，而是先問一問她的觀點如何，然后再讓她聽我們的觀點，并分析。即使是孩子在遇到新事物時，有什么不解的，我們可以反問，你覺得這是一個什么，它怎么樣等到，目的是讓孩子養(yǎng)成學會自己思考的習慣。
六、注重家庭環(huán)境對孩子的影響和熏陶。
晚上放學回家之后，是一天當中孩子跟父母帶在一起時間最長的時候，吃完了晚飯，父母最好讀書、寫字、看報，而不是看電視。這樣孩子很自然就會坐在桌旁看看圖冊等，習慣了，就會養(yǎng)成看書的習慣，也間接組織了孩子多時間接觸電視導致眼睛損傷。孩子大一些的時候，就要逐漸培養(yǎng)孩子學習時不要受大人的事情的影響。大人也可以看電視，而且遇到好的電視節(jié)目一塊分享。家里夫妻拌嘴是正常的，但一定不要當這孩子的面吵架。父母吵架對孩子的心理的負面影響是相當大的，孩子會覺得心理很壓抑，對一切都會失去興趣。 七、多讓孩子參加社會活動。
活動既鍛煉了孩子人際交往能力，又了解了社會。多帶孩子去外面玩，接觸新鮮的事物，我想作為我們余姚人，可能還不知道我們余姚有哪些美麗的風景和人文古物，趁休息，可以帶孩子一起去了解了解我們美麗的余姚古城哦。 八、給孩子點顏色看看！
孩子畢竟是孩子，尤其是她知道家里只有這一個寶貝時，有時會表現(xiàn)出大小姐、公子哥的任性脾氣。該給她點顏色看看，就給她點顏色看看。不要太嬌慣她，當然要注意分寸。總之呢，我們都希望孩子好，家長要記得一句話“好孩子是快出來的”。
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