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如何教育孩子正確對(duì)待金錢

時(shí)間:2022-07-27 15:30:43 教育 我要投稿
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如何教育孩子正確對(duì)待金錢

  當(dāng)問及如何教育孩子認(rèn)識(shí)金錢的問題時(shí),大部分的家長(zhǎng)意識(shí)都比較淡薄,其實(shí)培養(yǎng)孩子樹立正確的金錢觀極為重要,下面是小編整理的如何教育孩子正確對(duì)待金錢,歡迎閱讀!

如何教育孩子正確對(duì)待金錢

  1、要讓孩子明白金錢是幸福生活的基礎(chǔ),有了金錢并不等于就有了幸福。物質(zhì)生活富裕而精神生活空虛的人并不會(huì)擁有真正的幸福。這就是為什么有的明星擁有家財(cái)萬貫,卻會(huì)吸毒甚至自殺身亡。

 。、要鼓勵(lì)孩子體驗(yàn)自己去掙錢的過程,只有這樣才知道金錢也是來之不易的,才會(huì)珍惜自己所擁有的,體會(huì)父母的艱辛,學(xué)會(huì)感恩。

  3、要讓孩子知道金錢不是生活中追求的全部。當(dāng)今的社會(huì)物欲橫流,讓孩子知道除了金錢還有更重要的東西值得努力去追求。好好學(xué)習(xí),將來有一份自己喜歡的事業(yè),過上自己想要的生活遠(yuǎn)比掙大把的鈔票來得有意義。

 。础⒁尯⒆佣嘧x書,當(dāng)孩子沉浸書的海洋里時(shí),自然而然就會(huì)得到熏陶,生活也會(huì)變得豐富多彩,也就不會(huì)精神空虛,形成正確的價(jià)值觀。

  5、要讓孩子多與親朋好友接觸,多與小伙伴玩耍,體驗(yàn)到金錢所不能給帶來的快樂。親情和友情自然是金錢所不能替代的。

  6、“言教不如身教”。作為父母的我們也要抽出時(shí)間常陪伴家人,多陪伴孩子,要讓孩子體驗(yàn)到父母對(duì)他們的愛,給孩子一個(gè)溫馨的家庭氛圍。而不是只忙著掙錢,而忽略了孩子,錯(cuò)誤地影響了孩子的價(jià)值觀。

  如何給孩子樹立正確的金錢觀教育?家長(zhǎng)只需要記住這3個(gè)原則

  父母的金錢觀引導(dǎo)會(huì)影響孩子的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。不正確的金錢觀教育會(huì)讓孩子在今后人生中的很多行為都以“錢”為基礎(chǔ)來進(jìn)行選擇,這是非常不利于孩子成長(zhǎng)的。家長(zhǎng)該如何給孩子樹立正確的金錢觀教育?家長(zhǎng)只需要記住這3個(gè)原則。

  無需刻意遮掩家庭的經(jīng)濟(jì)情況

  刻意地去描述家里很窮,會(huì)容易讓孩子產(chǎn)生自卑感,也會(huì)讓孩子一提到有關(guān)于“金錢”的事情時(shí)產(chǎn)生焦慮感和恐懼感;刻意描述家庭富有容易讓孩子養(yǎng)成大手大腳花錢的習(xí)慣,不知道掙錢不易,更不知道感恩。當(dāng)孩子問及家庭狀況時(shí),家長(zhǎng)只需要讓孩子了解家庭的真實(shí)經(jīng)濟(jì)狀況即可。

  無論家庭貧窮或富有,家長(zhǎng)都不要讓孩子過度擔(dān)憂家庭經(jīng)濟(jì)影響情況

  孩子問到了家庭的經(jīng)濟(jì)情況,無論家庭貧窮或富有,家長(zhǎng)給孩子描述了家庭真實(shí)情況后,還需要告訴孩子:“爸爸媽媽肯定可以確保你的生活學(xué)習(xí)錢足夠,你無需擔(dān)憂這些,只需要專心努力讀書就好了”。

  向孩子表明:家里無論錢多錢少,都是爸爸媽媽努力的成果,要珍惜,不能肆意揮霍

  告訴孩子家庭真實(shí)情況以及消除孩子的疑慮后,接下來就是家長(zhǎng)向孩子傳達(dá)正確的金錢觀:“家里無論錢多錢少,這都是爸爸媽媽努力的成果,你要學(xué)會(huì)珍惜,在你未長(zhǎng)大,不能獨(dú)立掙錢之前不能肆意揮霍”。

  不同年齡階段的孩子,家長(zhǎng)可以這樣給孩子建立金錢觀

  不同年齡階段的孩子,對(duì)于金錢觀的認(rèn)知都是不一樣的。家長(zhǎng)需要分階段對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo),給孩子逐漸樹立正確的金錢觀意識(shí)。

  0~3歲:還不能理解金錢觀,家長(zhǎng)可以教會(huì)孩子“東西”都需要用“錢”買的

  0~3歲的孩子一般還不具備明確的金錢觀意識(shí),這個(gè)階段孩子處于語言能力發(fā)展的高速期。家長(zhǎng)可以在教孩子說話時(shí),有意識(shí)地灌輸孩子“這個(gè)糖果需要用錢才能吃得到”。讓孩子明白吃的用的,是需要花錢去買的。

  4~6歲:物權(quán)意識(shí)形成,可以教會(huì)孩子物品和金錢的關(guān)系

  4~6歲的孩子已經(jīng)開始形成物權(quán)意識(shí),并能夠明白有些東西需要用錢才能變成自己的。家長(zhǎng)可以趁著這個(gè)時(shí)間教會(huì)孩子“便宜和貴”的區(qū)別,以及金錢的數(shù)量和物品之間的關(guān)系。同時(shí)可以和孩子做一些買賣的游戲,借此引導(dǎo)孩子如何合理規(guī)劃自己的金錢。

  6歲以上:已經(jīng)具備基本的金錢意識(shí),家長(zhǎng)可以告知孩子金錢的來源以及參與家庭經(jīng)濟(jì)討論

  6歲以上的孩子基本已經(jīng)具備金錢意識(shí),能夠拿著錢進(jìn)行買賣。到了這個(gè)階段,家長(zhǎng)可以有意識(shí)地告訴孩子錢是如何得來的,家庭里有收入支出會(huì)議時(shí),可以讓孩子也參與進(jìn)來進(jìn)行討論,以此鍛煉孩子的金錢支配能力。

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