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孩子青春期怎么教育和溝通技巧
很多家長遇到過這樣的問題。青春期的孩子,說大不大,說小不小。他們對世界有最初的體驗(yàn)和認(rèn)識,對于父母的管教開始有所反感。這個時候是孩子的第二個逆反期,在責(zé)怪孩子的同時,您又真的理解過他們嗎?下面是關(guān)于孩子青春期怎么教育和溝通技巧的內(nèi)容,歡迎閱讀!
一、愛之初體驗(yàn),父母偏偏要捕風(fēng)捉影!
誰在花季少年時沒有對異性朦朦朧朧的好感?這是再正常不過的現(xiàn)象。無非是隔壁班的一個女生長得漂亮,平時有意無意多看她兩眼,或是男孩女孩之間說話投機(jī),偶爾一塊兒騎車上學(xué)或放學(xué)回家。父母們卻似乎忘記了他們也有過的單純而又美好的少男少女時代,忽然變得神經(jīng)兮兮。
于是,早戀成了父母、老師的敏感話題,他們要結(jié)成統(tǒng)一陣線將所謂早戀的幼苗扼殺。一篇暖味的日記,一份可疑的生日禮物,一個異性同學(xué)的登門來訪甚至電話,都將作為蛛絲馬跡記錄在案。一旦有了足夠的證據(jù),父母們就開始好言相勸,或者是嚴(yán)刑逼供。待到此時,孩子已經(jīng)忍無可忍,煩不勝煩了。
二、考名牌大學(xué),父母總要拔苗助長!
考試是孩子心中永遠(yuǎn)的痛。而踏入高等大學(xué)校門,進(jìn)入一所名牌大學(xué),是家長們的一個終極夢想。所有為之付出的堆積如山的作業(yè),應(yīng)接不暇的補(bǔ)習(xí),都被父母的一句:還不是為了讓你考上大學(xué)!給搪塞過去,孩子也就不再計較了,可心里真覺得煩。
三、電話訴衷腸,害怕隔墻有耳!
孩子和孩子總是有說不完的話,可是學(xué)校里課連著課,放了學(xué)又得趕快回家,課間休息也只有短短的10分鐘。又怎么夠呢?電話,調(diào)侃一下今天老師上課時出的洋相,評論一下班里同學(xué)的是是非非?蛇@個時候,爸爸媽媽總要來插一腳,煩一煩。
同學(xué)來電話時,先得被父母審問一遍:你是誰,叫什么名字。可踔劣袝r還要詳細(xì)到家住哪里,父母貴姓,做何職業(yè)。好不容易電話交到孩子手上,父母還不放心,在另外一個房間“電話監(jiān)聽”。孩子也很聰明,知道父母拿著電話分機(jī),心里卻在說:煩不煩啊您?
四、作息時間表,父母搞個軍事化管理!
孩子的作息表由父母嚴(yán)加掌管,幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)睡覺,父母都按軍事化管理,容不得任何差錯。孩子想賴床1分鐘沒門,接下去的流水操作豈不是要亂套?況且,父母總是不失時機(jī)地告誡,馬上要高考了,現(xiàn)在是只爭朝夕,怎可把大好光陰浪費(fèi)在睡覺上?
到了休息日,父母習(xí)慣性地到了鐘點(diǎn)就把孩子準(zhǔn)時拖起來,事后才想起來今天不用上學(xué)。到了晚上,孩子想要晚些睡,父母又要出來干涉:這么晚了,怎么還不睡?再不休息,明天上課就會沒精神。共計催了數(shù)遍之后,孩子實(shí)在是煩了,搞得連自己熬夜到底要干什么也忘了。于是心里想著還是快快長大,快快獨(dú)立,到了那時,就不用再煩了。
五、網(wǎng)絡(luò)多精彩,父母偏要如臨大敵!
如今,上網(wǎng)可是孩子們的普遍愛好。暢游網(wǎng)絡(luò),不但可以獲取大量的信息,還能結(jié)交各種各樣的朋友。孩子要瀏覽網(wǎng)站,父母生怕他們涉足某些有個別顏色的,中了毒,于是在一旁嚴(yán)陣以待,孩子身后有雙眼睛盯著,心里那個煩啊。
六、我要看電視,父母設(shè)下千難萬阻!
看個愛情電視劇,他們要說小孩怎么可以看這些,情情愛愛的,毒害思想;看個動畫片吧,他們又要說那么大的人,還看這種片子,長不大了;看個搞笑的,他們又要說這種電視沒深度,無聊又沒意義。于是電視不看,換聽流行音樂,他們又說這是靡靡之音,那是震耳欲聾。
總之,每次都有煩言煩語,最好是整日讀書、睡覺,圖個清凈。這不,剛打開電視,父母又來了。就像一句廣告詞:煩,無處不在。
七、美麗不是罪,父母卻要橫眉冷對!
愛美之心,人皆有之。小小孩還不懂什么美不美的,可男孩女孩到了半大不小的時候,也就開始萌發(fā)出愛美之心。他們開始注意起自己的發(fā)型衣著,對流行信息也頗有一定的敏感度,而且還敢于嘗試。兩代人之間審美觀念有差異,所以,總是煩不完的煩。
青春期的孩子該怎么教育?
第一、父母要和孩子有平等的溝通
溝通是雙方解決不同意見的根本?赡芎芏嗉议L覺得跟孩子們有過溝通,但是總是不知道孩子的真實(shí)想法。其實(shí),父母們應(yīng)該有包容之心,在孩子面前不要把自己當(dāng)成權(quán)威,有的孩子說的東西稍微有些偏離父母的意思,父母就盯著這些孩子的弱點(diǎn),不斷施壓讓孩子改變。這樣孩子知道父母不尊重他們的想法,也就不會再把心里的真正想法跟你溝通了。父母與孩子的溝通應(yīng)該建立在平等相互尊重的基礎(chǔ)上。
第二、父母需要真正用心去關(guān)心孩子
每一位父母都是關(guān)心孩子的,但是你的關(guān)心是真正的嗎?是用心的嗎?我們經(jīng)常覺得孩子不聽我們話的時候,就從孩子身上尋找不乖的原因,有多少的父母反省過是不是自身的原因造成的呢?有時候,我們應(yīng)該和孩子換位思考,你小時候是不是也期待父母體諒你的心里感受?為什么到了自己作父母時就忽視了孩子這種權(quán)利呢?真正關(guān)心自己的孩子,在孩子做得不對的時候,可以有懲罰,但是需要弄清楚背后真正的原因。同時,孩子做得好的地方,也應(yīng)該有獎勵。但是記住,孩子有犯錯的權(quán)利,無論孩子做錯什么,都不應(yīng)該太過于去責(zé)備孩子,泯滅了孩子的創(chuàng)造力。
第三、父母不要做權(quán)威的象征
調(diào)查顯示,超過80%的父母總會是覺得自己是對的,孩子做了什么就用自己的一套標(biāo)準(zhǔn)去衡量,不符合自己標(biāo)準(zhǔn)就反對。孩子更多地需要贊成,而不是反對。比如,孩子做作業(yè)一段時間后,跑去看電視,父母看見了就不讓孩子看,讓他繼續(xù)做作業(yè)。但是孩子會立馬就去做作業(yè)嗎?就算去了真的能用心做嗎?還不如讓孩子看一會,再接著做作業(yè)可能更好。
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