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父親應該怎樣教育孩子
導語：父親應該怎樣教育孩子？教育孩子對家長來說是一門學問，但其實最主要的是家長需要有耐心，多站在孩子的角度想一想。下面由小編為您整理出的相關內(nèi)容，一起來看看吧。
父親應該怎樣教育孩子
一、樹立榜樣：榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學、鄰居、教師、英雄模范人物、文藝作品中的正面人物、革命領袖的優(yōu)秀品質(zhì)，都是子女學習、模仿的對象。不管家長的言行是錯誤的還是正確的，對子女都有十分深刻的影響。因此，家長在日常生活中應時時刻刻、處處檢點自己的言行。
二、環(huán)境熏陶：家長要有意識地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場所，家長要組織好生活，處理好成員之間的關系，堅持正確的道德行為為準則，形成團結和睦的家庭氣氛，建立井井有條的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
三、批評懲罰：批評和懲罰都是對子女不良思想行為的否定，不過后者是對嚴重不良思想行為的一種教育手段。批評懲罰時，首先要全面了解情況，掌握不良思想行為的具體情節(jié)和嚴重程度，從錯誤的實際出發(fā)，批評是指出危害、思想根源，否定其思想行為，使之感到羞愧和痛楚，進而產(chǎn)生改正錯誤的動力。批評時不要諷刺，不要奚落，不要謾罵。懲罰主要是剝奪某種權利，而不是體罰，不是侮辱人格和摧殘身心。
四、指導安排生活秩序：良好的生活秩序是培養(yǎng)子女良好習慣的有效方法。指導子女安排生活起居，布置好生活環(huán)境，教給子女學習安排和利用時間，使之有條不紊。要讓孩子自己安排，家長可以在旁指點。
五、說服教育：說服教育的具體做法：一是談話，家長根據(jù)子女的思想實際，擺事實，講道理，使子女明白一定的道理，談話要有針對性、靈活性，態(tài)度要和氣，不要板著面孔，居高臨下地訓斥、挖苦。二是討論，家長與子女共同討論。討論時要尊重孩子，耐心傾聽其意見，有不正確的觀點，也要耐心地講道理，使子女明辨是非。家長觀點不正確要勇于承認。
六、實際鍛煉：實際鍛煉的內(nèi)容相當廣泛，如適應周圍環(huán)境，鍛煉身體，生活自理，家務勞動，獨立作業(yè)，文明禮貌，社會交際等等。進行實際鍛煉，首先要孩子明確目的意義(為什么)，提出具體要求(怎樣做)，鼓勵他們克服困難，堅持到底。鍛煉內(nèi)容要適合孩子的年齡特征和個性特征，從他們的實際能力出發(fā)，交給的任務和提出的要求必須適當。要允許孩子在實踐中有失誤，不可過分苛求。家長不能因怕孩子吃苦而中途停止鍛煉。
七、表揚獎勵：表揚獎勵是對子女的思想行為給予肯定和好評。通過肯定和好評，以加強子女進取心和榮譽感，爭取更大的進步。表揚獎勵要實事求是，要及時，要說明原因，并且應以精神獎賞為主，物質(zhì)獎賞為輔。
八、指導課外閱讀：指導子女閱讀書報雜志，從中吸取有益的精神營養(yǎng)。家長要掌握子女閱讀的內(nèi)容，和子女一起討論，引導子女通過閱讀增長知識，開擴眼界，受到精神陶冶。
九、利用家庭電視：電視進入家庭，子女可以從看電視中得到許多知識，增長見識，要充分利用。但是要注意：不能沒有選擇，不要時間過長�？赐觌娨曌詈煤妥优務摚懻撾娨晝�(nèi)容。
十、帶領子女外出接觸社會：帶領孩子到公園、風景區(qū)、商店、工廠、農(nóng)村去，或者去訪問同學、親友，進行社會交往，使之開擴眼界，接觸社會，認識社會。
孩子自卑家長應該怎么做
如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子已經(jīng)有了一定程度的自卑心理，做父母的應該怎么辦呢?
第一， 父母要引導和教育孩子對自己進行積極、正確、客觀的評價，并且認識到任何人都具有自己的長處，也都會有短處或不足。要相信并發(fā)揚自己的長處，彌補自己的短處。
第二， 要教育孩子正確對待他人對自己的評價和期望。告訴孩子，有時社會評價一個人不一定是正確的，但需要個人正確地對待。比如，牛頓、愛迪生和愛因斯坦小時候都曾被人們稱為“笨”孩子，可是他們后來都成為了偉大的科學家。
第三， 要幫助孩子認識到自己在學習過程中的一些成功經(jīng)驗，因為成功的經(jīng)驗越多，孩子的自信心也就越強。孩子對自己的能力往往認識不足，有時可能會做一些力所不能及的事情而導致失敗，由此產(chǎn)生自卑心理。父母要引導孩子量力而行，父母對孩子的要求也應符合其身心發(fā)展特點。
第四， 既要鍛煉孩子堅強的意志品質(zhì)，使失敗和挫折變?yōu)榧钭约呵斑M的動力，又要注意培養(yǎng)孩子的自信心和自尊心。要讓孩子具備別人能做到，自己也能做到的積極向上的心理品質(zhì)。
當然，最重要的是防患于未然，父母在教育孩子的過程中，要避免因望子成龍，給孩子施加過大的壓力，或總是拿自己孩子的短處去和別的孩子的長處相比，以免造成孩子產(chǎn)生自卑心理。
怎樣教育孩子
1、不要采用打罵的方式。
有的家長對孩子的管教極嚴，所以每當孩子犯錯的時候，都不會心平氣和地去了解講道理，而是先罵一通、打一頓再說�？傉J為孩子不打不成材，這樣的方式對待孩子，不僅沒有辦法讓孩子真正認識到自己的錯誤，還很會在心里留下陰影，性格上容易變得更偏激。
2、父母要作好榜樣。
孩子的模仿能力很強，所以父母的言行，對孩子的影響都很深的。家長要給孩子樹立好的榜樣。以身作則。如果家長品行本身存在問題，孩子只會有樣學樣，那怎能教育出一個好孩子。所以大人的言傳身教真的很重要的。
3、大人意見要統(tǒng)一。
家長在教育孩子方面，要溝通好，意見要統(tǒng)一。切忌你說東我說西，更不能當著孩子面就相互數(shù)落。這樣孩子會覺得不知所措，也不知道究竟該聽誰的。而且大人在孩子面前的威信也會沒有了。時間一長，再想要管教孩子就比較困難了。
4、讓孩子的興趣自由發(fā)展。
現(xiàn)在的家長都對孩子寄予厚望，給孩子報各種特長班，要求孩子照著辦，但即忽略孩子的真正興趣。所以家長應該做的是讓孩子自己作主，如果孩子表現(xiàn)出某方面的愛好，千萬不要干涉，而是應該鼓勵他，說不定還能成為孩子的一項技能。
父親教育對孩子的4個重要性
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性別角色發(fā)展中，父親的作用對孩子的影響更大一些。男孩通過親子活動和父親談吐 樹立自主、堅強、勇敢、領導力、獨立與果斷、和樂觀自信的人格特征。
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兩個人同時參與游戲、新主題，建立平等的關系，孩子 父親 與變得更加親密。會把 經(jīng)驗比較豐富的爸爸作為朋友，當作自己崇拜的偶像 。常和接觸玩耍的孩子更多的表 現(xiàn)出自信 、意志堅強等良好的人格品質(zhì),有更高的生命激情。
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社交技能，特別是理解他人的情感想法和態(tài)度，學會運用準確地 作出分析和判斷。助 于孩子交友和判斷形勢，行為反應，以此影響他人的行為。對孩子的一生產(chǎn)生深遠的影 響。
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善于誘導，以身作則為孩子樹立較好的語言文明的榜樣；當你和孩子聽到別人在吵架 ，說了些不文明的話，可借此機會有意問孩子：“你覺得他們說話得合適、好聽嗎？ 為什么？讓孩子分析污穢對方的語言，文明語言要怎樣講解，增強孩子對文明語言的 接受和適應能力，夠分辨出語言的文明，還提高孩子的語言文明水平和素質(zhì)。
自信心的孩子，在該出面時，一定會挺身而出完成任務的。爸爸要不斷地幫助已經(jīng)很有自信的孩 子 ，作出更加高明和穩(wěn)妥的決定。實際上沒有比實際體驗更好的教育，哪怕是小事也要提供機會， 讓孩子體會領導力的實際感覺。孩子是在自己發(fā)揮領導力的過程中，學會其中奧妙的。
父親影響出現(xiàn)得越早，有時間多與孩子交流對孩子的智力發(fā)展學習成就受到的影響就越大，父親 是力量的象征，代表著威信、力量，安全感。隨著孩子的成長在不斷增加對的父親認同，這樣才能很 好的與身邊的人交往，做一個健全自信的人。
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