教育孩子不可取的四種態(tài)度

　　教育孩子是一個(gè)比較重要的話題,那么教育孩子有哪些態(tài)度是不可取的呢?

　　表?yè)P(yáng)過多

　　太多的表?yè)P(yáng)會(huì)給孩子造成許多束縛與負(fù)擔(dān)，當(dāng)達(dá)不到父母的期望時(shí)，孩子很容易產(chǎn)生挫折感、內(nèi)疚感。如父母總夸獎(jiǎng)孩子“太聰明了”，當(dāng)考試成績(jī)不理想時(shí)，孩子就會(huì)產(chǎn)生深深的自責(zé)與沮喪，自尊心與自信心受到沉重的打擊。因此，父母最好就某件具體的事情表?yè)P(yáng)孩子，如：“你今天的作業(yè)寫得很好！”

　　提問過多

　　由于迫切希望更多地了解孩子，許多父母往往一等孩子放學(xué)就問個(gè)不停，“今天老師有沒有提問你？”“數(shù)學(xué)考得怎么樣？”“都和誰(shuí)一起玩了？”……太多的問題只能引起孩子的反感與抵觸，落個(gè)“討厭鬼”的名聲。有效的做法是進(jìn)入孩子的世界，更多地和他們一起游戲、聊天，在不經(jīng)意中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的許多秘密。

　　命令過多

　　“寫作業(yè)去！”“把電視關(guān)了！”……過于頻繁的命令容易使孩子“充耳不聞”，當(dāng)孩子經(jīng)常對(duì)這樣的命令無動(dòng)于衷時(shí)，父母就應(yīng)該考慮一下自己在孩子眼里的權(quán)威了。

　　否認(rèn)感覺

　　這是許多父母很容易犯的一個(gè)錯(cuò)誤。當(dāng)孩子說“媽媽，我怕，打針很疼”時(shí)，父母經(jīng)常會(huì)安慰說：“寶貝，沒關(guān)系，不疼的�！边@樣只會(huì)使孩子感到委屈與恐懼。較明智的做法應(yīng)該是說：“寶貝，媽媽知道，打針是疼，可是打完針后病才能好�！币庾R(shí)到自己得到理解后，孩子的感覺會(huì)好些。

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