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孩子高中早戀怎么辦
高中時期“戀愛”的現(xiàn)象并不罕見,也不是什么新鮮事。但是家長們一旦碰到這類事情,處理起來還是力不從心,那么,家長應(yīng)該怎樣處理孩子談戀愛的問題呢?希望以下建議能給大家一些啟示。
一、調(diào)整認知,面對孩子戀愛要冷靜
孩子到了高中,無論是生理上還是心理上,都基本上是一個成人了,有了追求異性的需求是必然的;叵胛覀兊淖孑厒儯麄冞@個年紀(jì)的'時候已經(jīng)做了爸爸媽媽了。社會進步發(fā)展到今天,早戀這個想象已經(jīng)普遍存在,強烈的反對和干涉,或許會適得其反,所以在知道自己孩子早戀了以后,作為家長你一定要冷靜!
您不妨回想一下,孩子掉第一顆牙時,您的感受。還記得他拿著牙,嚇得嗚嗚直哭,而您則是感到又心疼又好笑的感覺嗎?其實孩子情竇初開和換牙一樣都是他們成長的必經(jīng)之路。那么,就像面對孩子掉第一顆牙一樣鎮(zhèn)定地看待他們的“戀愛”吧!
二、轉(zhuǎn)化行為,將愛情轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)動力的“五步驟”
第一步:淡化概念
用“早戀”給孩子的感情扣帽子是最可怕的。在高中這個時期,有的孩子“戀愛”的本質(zhì),只是在強壓之下尋求的一種情感寄托,并不是真的愛情。如果這個時候盲目指責(zé),只會擴大與高中學(xué)生之間的心理距離,結(jié)果令他們越陷越深,不可自拔。
第二步:分享感受
獲得了家長的理解和尊重,孩子會又驚訝又開心,自然就卸下了心理防衛(wèi)。這時,家長要注意乘勝追擊,與他們探討如下問題,對方什么特點令他對之另眼相看。不論孩子怎樣回答,都肯定他們的'眼光。最后一定要表示,通過聽孩子的描述,認為這個異性朋友是一個非常值得交的益友,希望自己能有機會認識他。
第三步:接納態(tài)度
如果前面的環(huán)節(jié)進行的順利,孩子會愿意把自己的異性朋友介紹給您認識的。您可以選擇請兩個孩子吃“肯德基”,也可以選擇邀請他們到家里來隨便聊聊。交談的內(nèi)容可以涉及家庭情況、學(xué)習(xí)的成績、未來的理想等等,但是要牢記一條主線——要求兩個孩子能夠互相鼓勵、互相幫助,提高成績,為實現(xiàn)各自的理想而共同努力!
第四步:經(jīng)常溝通
到這里,基本上您已經(jīng)明確了自己的立場,將自己的態(tài)度和期望都傳達給了孩子。而他們也會用努力奮斗來回報您的尊重和理解。不過,孩子畢竟是孩子,在處理感情問題的時候,往往是不夠理智的。所以,接下來的日子里,您一定要注意經(jīng)常和孩子溝通,了解孩子每天在學(xué)校的經(jīng)歷、感受。細心觀察孩子每天的行為、情緒變化,一旦發(fā)現(xiàn)了異常,您要及時詢問原因,并給予他們處理問題的建議和方法。
切忌帶有不滿和焦急的情緒,這樣的情緒會令孩子失去安全感,為了不讓您擔(dān)心,再與您溝通時會隱去重要的部分。
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