孩子脾氣很暴躁怎么辦

　　孩子脾氣暴躁怎么辦?相信有不少家長在為自己的孩子脾氣暴躁，愛生氣發(fā)愁，其實(shí)孩子脾氣的好壞和家庭教育的關(guān)系非常密切。需要父母在教育孩子的過程中遵循一定的方法和原則，下面是小編幫大家整理的孩子脾氣暴躁怎么辦，希望大家喜歡。

　　情緒和情感都是人對(duì)客觀事物是否符合人的需要而產(chǎn)生的體驗(yàn)。由此看出，情緒不是孤立存在的，他與人們的心理活動(dòng)都有著密切的聯(lián)系。您的寶寶面對(duì)不良情緒的影響，是否會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣，暴躁不安，摸不到頭緒的家長不妨和我們一起看看孩子脾氣暴躁的原因。

　　寶寶雖小，脾氣卻比很多大人還壞，他們脾氣暴躁，暴飲暴食，不講理，喜歡打人，稍有不順心就玩命哭鬧不止，跟其他小朋友不和，自己的玩具食品很難與其他人分享，形成寶寶壞脾氣的很大原因，和家庭的教育有關(guān)。獨(dú)生子女是家長的掌上明珠，集所有的寵愛于一身，家長有求必應(yīng)，從不會(huì)多想是否有利于孩子的教育。長久下來，孩子的心中只有自己，待人處事只以自己為中心，隨心所欲，為所欲為。只要孩子發(fā)脾氣，家長就會(huì)立刻屈服，造成惡性循環(huán)。而有些家長從一開始就過于嚴(yán)格的要求孩子，不驕縱孩子卻過于忽視孩子的心情。孩子稍有過錯(cuò)或沒有按要求去做或做的不好，父母就嚴(yán)加訓(xùn)斥甚至把孩子狠狠地揍一頓。這種做法會(huì)造成兩種不良結(jié)果。其一，使孩子感到不滿和壓抑，這種不滿和壓抑會(huì)在以后的某種場合中表現(xiàn)出來；其二，父母的舉動(dòng)，為孩子提供了一個(gè)效仿的榜樣，一旦環(huán)境適當(dāng)，孩子也會(huì)表現(xiàn)出同樣的暴躁和攻擊性行為。除此以外，疾病與生理?xiàng)l件也是引發(fā)壞脾氣的原因之一。神經(jīng)衰弱的兒童特別容易興奮、發(fā)脾氣，處于疾病和疲勞狀態(tài)中的孩子也常常有煩躁不安，易于發(fā)火的表現(xiàn)。

　　如果您的孩子已經(jīng)有了脾氣暴躁的傾向，我們希望您從現(xiàn)在開始積極的教育孩子。過于嬌縱孩子的家長，在孩子大哭大鬧時(shí)，要采取不理睬態(tài)度。必須讓他們意識(shí)到哭鬧是無濟(jì)于事的。等孩子停了哭泣，能夠心平氣和地回答問話時(shí)，再去教育他。孩子看到成人態(tài)度堅(jiān)決，自然會(huì)停止哭鬧，聽從教育。當(dāng)孩子不聽家長勸阻或拒絕服從命令時(shí)，可放手讓他自己去碰碰釘子。當(dāng)他受到挫折時(shí)，自然會(huì)知道家長為什么不讓他做的道理了。一些過于嚴(yán)苛的家長，要對(duì)孩子的行為應(yīng)注意適當(dāng)加以鼓勵(lì)，促進(jìn)他的自我意識(shí)的形成。當(dāng)你不滿意孩子的行為時(shí)，在批評(píng)的同時(shí)仍要表示喜歡他，不可責(zé)怪打罵。

　　我們希望所有的父母知道，寶寶脾氣暴躁是要及時(shí)用科學(xué)手段糾正的，他的世界觀，人生觀和品德修養(yǎng)都與寶寶的情緒密切相關(guān)，要克服寶寶脾氣暴躁的不良情緒，保持一個(gè)良好的心態(tài)，希望您能從現(xiàn)在開始進(jìn)行積極的家庭教育，讓孩子心中充滿陽光，樂觀面對(duì)生活，保持一份平和的心態(tài)，積極向上的成長起來。

　　8個(gè)方法讓你養(yǎng)出好脾氣寶貝

　　方法一：對(duì)待孩子要有耐心

　　對(duì)待孩子需要多大的耐心，只有做了父母才能了解。當(dāng)你們精心準(zhǔn)備好大餐，他卻一口都不吃;當(dāng)你有一大堆事等著他入睡以后再做，他卻無論如何不肯睡;當(dāng)你晚上瞌睡得要命，小東西卻哭個(gè)沒完……你得拚命壓制著自己的怒火，心平氣和地對(duì)待你的寶貝。

　　你必須這么做，因?yàn)樽屑?xì)想來，這些都不是他的錯(cuò)。但你能做到嗎?你能一次次都做到嗎?

　　父母以所能有的耐心，最大限度滿足他的合理要求。孩子其實(shí)就是父母的影子，你以怎樣的態(tài)度對(duì)他，這種態(tài)度也會(huì)潛移默化成他的性格的一部分。你一定不希望自己的孩子成為一個(gè)沒有耐心的、甚至是粗暴的人。

　　人的耐心畢竟有限，因此我需要讓他也承受一些忍耐和等待，即使他的要求很合理。例如我在做事，而他要我陪他，我會(huì)告訴他，我正忙著，等我做完了某些事情再去陪他。

　　方法二：言出必行

　　你也許會(huì)認(rèn)為：孩子小，偶爾騙騙他沒關(guān)系。其實(shí)這要不得，除非你希望以后也被他騙。

　　我不騙孩子。我還刻意要他知道：爸爸也不會(huì)，爸爸說到做到。這一點(diǎn)很重要，一方面可以獲得他的信任;另一方面也能樹立爸爸言出必行的威信。

　　舉個(gè)小例子：最初給孩子穿衣服，讓他把手里的東西先放下，他總是哭鬧著不肯，或許他認(rèn)為我要把東西拿走。經(jīng)過我慢慢和他交流，并且?guī)状未┖靡路�，立刻把東西還給他，從此他便很放心地把東西放到自己旁邊或主動(dòng)交給我。

　　方法三：始終如一

　　盡量做到始終如一，避免造成孩子思維、判斷的混亂。處理同樣的事件要給出同樣的標(biāo)準(zhǔn)，如果你今天允許孩子這么做，明天沒有任何理由卻告訴他不行，就會(huì)造成混亂。

　　你或許會(huì)忘記自己的不一致，可孩子絕對(duì)不會(huì)忘。久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的命令很難貫徹。是孩子任性嗎?其實(shí)一部分是你造成的。

　　方法四：不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子

　　每個(gè)孩子都有自己的喜怒哀樂，即使父母，也無權(quán)要求他們事事按照你的意愿來做，即使你是為了他好。比如：你認(rèn)為他該睡覺了，你一定要他把一碗飯全部吃掉，或者你一定要讓他放下手里的玩具去做你要他做的事……強(qiáng)加的結(jié)果只能適得其反。

　　讓孩子按照自己的意愿行事，孩子不但開心、樂觀，還能養(yǎng)成獨(dú)立、有主見的性格。

　　方法五：忽視孩子的無理要求

　　遇上孩子提無理要求，或提出合理要求你也無法滿足時(shí)，如果他哭鬧不休，也要最大限度滿足他嗎?恰恰相反。對(duì)于孩子的無理要求，你一定不要滿足，而且一次也不能妥協(xié)。否則只會(huì)使同樣的不愉快一而再再而三地發(fā)生。

　　當(dāng)你對(duì)孩子說「不行」、「不能做」時(shí)，孩子往往不會(huì)馬上放棄他的行動(dòng)，他會(huì)一邊看著你，一邊繼續(xù)試探你是否真的不讓他做。這時(shí)，你應(yīng)該堅(jiān)決地走過去，把孩子抱開，轉(zhuǎn)移他的注意力;而不是繼續(xù)坐在那里，重復(fù)說著「不行」，持續(xù)與孩子的較量。孩子從你堅(jiān)決的態(tài)度上，可以知道這件事是真的不能做。

　　方法六：適當(dāng)?shù)亟o孩子一點(diǎn)權(quán)力

　　有時(shí)，孩子會(huì)對(duì)某件事很感興趣，你不讓他做，他也執(zhí)拗地一定要做。這時(shí)不妨給孩子一點(diǎn)選擇的權(quán)力。

　　舉個(gè)例子：孩子對(duì)書非常感興趣，你害怕他把書撕壞，又不想扼殺他的探究欲。怎么辦?一方面告訴他亂翻書不好，另一方面他實(shí)在要打開的話，就建議他：我們拿一本書，然后和孩子一起看書。孩子的耐心是非常有限滴，很快他就會(huì)放棄，作別的事情。然后，你找個(gè)合適的時(shí)間，讓他陪你一起將書放到原來的地方，這樣他就會(huì)逐漸養(yǎng)成收十東西的好習(xí)慣。

　　方法七：讓孩子承擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任

　　看到這個(gè)小標(biāo)題，你或許會(huì)跳起來，這么小的孩子你讓他承擔(dān)什么責(zé)任?其實(shí)，孩子的責(zé)任感就應(yīng)該從小培養(yǎng)。孩子應(yīng)該從對(duì)自己做的事承擔(dān)責(zé)任開始，樹立起責(zé)任意識(shí)。

　　當(dāng)孩子把一大堆玩具弄得滿地都是，讓他和你一起收十玩具，或者引導(dǎo)他自己收十。他掉落的東西，讓他自己撿起來，他摔倒后，鼓勵(lì)孩子自己爬起來。凡是他能做的事情，都讓盡力他自己做。

　　方法八：讓孩子了解別人的感受

　　一個(gè)不了解別人感受的人，是很難體諒別人的。雖然大人的世界有太多的辛苦和不如意，這些你或許不想讓孩子過早知道。但讓孩子了解父母的感受，體諒父母的辛苦，對(duì)孩子卻是不無益處的。

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