如何對孩子進(jìn)行早期教育？

　　一、如何對孩子進(jìn)行早期教育

　　一個孩子是否健康其實包含著兩個方面，一個是身體健康，一個是心靈上的健康，孩子是否能夠健康地長大實際上是和我們的教育不可瓜分的，特別是在孩子特別小的時候，也就是現(xiàn)在很流行的早教時期，這個時候是孩子開始萌芽的時候。許多父母非常心疼孩子，害怕孩子摔了碰了，害怕她不能很好地生活，但是中國的家長并不懂得，如果你要讓你的孩子能夠獨立的話，一定要讓她們擺脫對父母的依賴，特別是在孩子還小的時候，這是在一個小孩子的腦海當(dāng)中種植獨立意識特別重要的一個時候。

　　早教是現(xiàn)在很流行的一種讓孩子進(jìn)行早期教育接觸外界環(huán)境的一種方式。在早教的時候，我們要特別地把捏好一個度，那就是我們該如何地去保護(hù)孩子，既不溺愛她但是也不要讓他受苦，所以家長朋友們十分地糾結(jié)。但是有一個要點就是，溺愛是一種特別大的阻礙，當(dāng)你和你的孩子在一起的時候要用開放的心態(tài)去溝通和教育孩子，而不是一味地按照自己的方式去責(zé)罵或者過分地寵壞自己的小孩。

　　許多家長可能從小兄弟姐妹比較多或者家庭條件不好，現(xiàn)在自己有了小孩，不愿意讓小孩像自己當(dāng)年那樣受苦，所以時時刻刻處處都要保護(hù)小孩子，但是父母不知道這種做法未必就是好的。如果一味地怕孩子受到傷害，把孩子禁錮在家里面，這樣孩子就失去了與外界聯(lián)絡(luò)的機(jī)會，缺乏見識的過程，這樣的孩子缺少了鍛煉，對于它們來說，他們的大腦失去了一些良性的刺激，從而不利于大腦的發(fā)育，這樣鍛煉的機(jī)會就會比其他小孩子少很多。

　　在孩子早期教育的時候要特別關(guān)注和保護(hù)孩子對這個世界的好奇，這是很重要的，孩子有了好奇心才會思考，這樣大腦發(fā)育才快，家長應(yīng)該多多鼓勵孩子接觸新鮮事物，鼓勵他們對新鮮事物的興趣。

　　二、孩子教育的誤區(qū)

　　誤區(qū)1：單純枯燥的行為模仿

　　很多家長在進(jìn)行情商教育用得最多的方式可能就是“說教”吧，告訴孩子這不能做，那不能碰，你應(yīng)該怎么怎么做，不應(yīng)該怎么怎么。其實，這樣單純地讓孩子模仿順從，而他根本不能在心中形成認(rèn)同，那么完全不算是一種成功的情商教育。

　　在對孩子進(jìn)行情商教育的時候，不妨試一下在和孩子的互動游戲中慢慢培養(yǎng)，同樣是“分享”，家長們不妨試一下這樣說：“寶寶有這么多的蛋糕，而媽媽一個蛋糕都沒有，你可以怎么做呢？”

　　誤區(qū)2：越早教越好 教得越多越好

　　有一些爸媽卻在情商教育這一塊十分看中，覺得寶寶可以越早接受這方面教育越好，恨不得當(dāng)孩子一出生就告訴他一切。然而母親大學(xué)親子教育專家告訴我們，情商教育的最佳年齡是4-6歲，而情商教育的主要內(nèi)容是情緒、情感。

　　無論是自我情緒的感受、表達(dá)、調(diào)控，還是自己與他人情感關(guān)系的維系，都需要在兒童具備一定的語言能力、思維能力和社會關(guān)系認(rèn)知的基礎(chǔ)上。

　　等孩子具備一定的語言、思維和社會認(rèn)知能力的時候，一般在4-6歲，通過適當(dāng)?shù)那樯陶n程，才能引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識情緒、管理情緒、自我激勵、用社會性手段解決實際問題。

【如何對孩子進(jìn)行早期教育？】相關(guān)文章：

如何對孩子進(jìn)行早期教育01-03

如何與孩子進(jìn)行溝通03-11

孩子如何進(jìn)行手語03-17

如何對孩子進(jìn)行品德教育08-04

家長如何對孩子進(jìn)行感恩教育11-07

談?wù)勅绾螌�孩子進(jìn)行挫折教育08-09

父母對孩子如何進(jìn)行金錢教育11-15

如何對父母離異的孩子進(jìn)行教育03-23

如何對孩子進(jìn)行個性化教育02-22

如何引導(dǎo)孩子來進(jìn)行識字訓(xùn)練03-21