請別讓孩子在“屈服”教育下長大

　　望子成才，是天下父母共同的愿望，而無論用什么教育方式，都不能忽略孩子的天性。孩子也有自己的“想做”和“不想做”，如果父母完全不顧孩子的意愿，純粹按著自己的期望去訓練和教育孩子，甚至用非常嚴厲的方法，孩子在屈服之下，可能會衍生一系列的心理問題，對其成長過程及成年后的生活埋下隱患。

　　1：屈服會讓孩子失去自我

　　按照“鷹爸”這種教育，孩子或許會屈服在家長的高壓下，做家長期望的事，但他也會漸漸失去自我，認為不可以有自己的想法，也不可以有違背權威的行為，甚至做什么都需要別人來安排，自卑感就會被強化。如果這些想法在成長過程中沒有得到合適的引導和調整，成年后可能會給他帶來更多的問題，不合理的偏執(zhí)、過度需要被別人的關注或夸獎、害怕面對別人的憤怒情緒、害怕有新的經驗、對自己的需求不了解、不能合理表達內心的感受和說出內心的事情等。

　　2：失去溫暖感帶來的是冷漠

　　每個孩子都應該擁有童真、被愛與溫暖感。就好像孩子撒嬌、耍賴，這是孩子的天性，也是他們渴望愛的一種表現(xiàn)。但有些家長會覺得孩子任性不聽話，對他們格外嚴厲，要么訓斥打罵，要么就不理不睬。當孩子渴望父母的微笑和擁抱的時候，父母卻拒絕給予，甚至是一副冷得嚇人的面孔，孩子就會產生被遺棄感，進而變得冷漠和對人際關系不信任。經過這樣的方式成長，孩子今后也會變得冷酷。

　　3：過于嚴厲使叛逆行為提前

　　對孩子過于嚴厲而沒有理由，還會使小孩從內心產生厭惡和更大的對抗，這種對抗心理隨著孩子的成長，會表現(xiàn)為從暗中的對立轉為當面的對立，叛逆行為會提前，對孩子的學習有可能帶來注意力難集中、情緒難以自控、對權威的挑戰(zhàn)等。如果這種方式繼續(xù)加大，令孩子的挫折感被強化，今后則將向兩個方向發(fā)展：1、無法把控自己的情緒狀態(tài)，莫名亢奮與壓抑交叉表現(xiàn);2、轉移自己的關注目標，或表現(xiàn)得更加乖巧來討好他人，隱藏內心的不滿與敵視。無論是哪一種發(fā)展，都存在隨時“引爆”的可能。

【請別讓孩子在“屈服”教育下長大】相關文章：

藝術教育指導孩子學下跳棋的方法05-31

別讓孩子形成“三明治”性格02-02

教育孩子的心得02-25

對孩子的禮儀教育06-02

孩子教育的心得03-21

請不要扼殺孩子的想象力和積極性06-03

如何教育孩子當老大的勵志教育06-03

教育孩子的經典語錄08-16

初中孩子的教育心得12-23

怎樣正確教育孩子07-23