放養(yǎng)教育對孩子的四個益處

　　大家都知道的所謂放養(yǎng)，就是讓動物離開人類的掌握，脫離家庭養(yǎng)護、圈養(yǎng)，回歸到大自然中，與大自然做最親密的接觸，讓孩子家長學(xué)會成長，很多人覺得孩子就是要回歸大自然，讓孩子們盡情地感受最原始的成長的快樂，讓它們更具有本質(zhì)的生存狀態(tài)。那么，“放養(yǎng)教育”究竟怎樣做才是最好的呢？下面是小編為大家收集的放養(yǎng)教育對孩子的四個益處，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　放養(yǎng)教育對孩子的四個益處

　　1、有激勵

　　激勵是幫助孩子提高自信心最佳的辦法，在孩子進行游戲的時候，給小孩子們一些正面積極的鼓勵，讓孩子們的行為得到正確取向的信號，這是認識教育過程中，重要的環(huán)節(jié)，就是認定教育。這對于塑造孩子的自信心有著很好的幫助作用�？隙ê⒆拥倪M步，這是對孩子塑造自信心很重要的一點，另外，認定教育是人生教育不可缺少的環(huán)節(jié)，認定的好壞，會影響孩子們以后的行為取向，甚至可以決定孩子們一生的命運。

　　2、有制約

　　我們雖然說“放養(yǎng)”，但是也不是指的沒有節(jié)制的慣著他們，爸爸媽媽們要對危險的狀態(tài)進行管制，出現(xiàn)危險狀態(tài)時，制約、制止都是必要的，孩子們年齡小自制能力差，孩子們需要一定的看護，甚至是保護狀態(tài)都是可以的。過度的放養(yǎng)會帶來不必要的傷害，從而打擊孩子的心理承受力、不要一味地讓孩子按照家長的意思行事，應(yīng)該有爸爸媽媽們的約束為好，并且還要接受爸爸媽媽們的教育。通過實踐和經(jīng)驗總結(jié)對于孩子的成長有著很大的幫助。

　　3、有示范

　　孩子的模仿能力一般相對好些，這里指的是指孩子們在游戲中的行為、話語、動作等不規(guī)范的時候，老師及爸爸媽媽們要給孩子們做示范。一定要從好的方面給孩子示范，不要給孩子造成不良影響。爸爸媽媽們給予孩子正面教育讓孩子學(xué)習優(yōu)良的品質(zhì)。示范的次數(shù)、快慢不能千篇一律，看孩子的接受能力而定，如果老師及爸爸媽媽們做示范時，一定要準確規(guī)范。每一個步驟每一個點都應(yīng)該到位，不要有分歧，一定要在孩子能夠接受的情況下做示范練習，這是“放養(yǎng)教育”的最好辦法。

　　4、有提示

　　在孩子們的游戲中，爸爸媽媽們要不停給孩子們具體、有用的、詳細的提示，這個的前提是家長看法必須準確。在孩子的成長過程中給孩子提示，要給孩子做適當?shù)奶崾�，這樣孩子的進步會比較快，這也是“放養(yǎng)教育”讓孩子更健康成長的很好辦法。

　　總結(jié)：“放養(yǎng)教育”究竟怎樣做才是最好的呢？比方說：要從好的方面給孩子示范，不要給孩子造成不良影響。爸爸媽媽們給予孩子正面教育讓孩子學(xué)習優(yōu)良的品質(zhì)。在孩子的成長過程中給孩子提示，要給孩子做適當?shù)奶崾荆�這樣孩子的進步會比較快。

　　如何正確用放養(yǎng)的方式來教育孩子？

　　眾所周知所謂放養(yǎng)，就是讓動物離開人類的掌握，脫離家庭養(yǎng)護、圈養(yǎng)，回歸到大自然中，讓它們更具有本質(zhì)的生存狀態(tài)。而放養(yǎng)教育，就是盡量讓孩子們能在自然屬性、社會屬性多一點的地方進行感性及理性的練習及指導(dǎo)。放養(yǎng)，能使孩子充分發(fā)揮想象盡情享受童年的快樂，讓孩子自己更好得飛翔！父母在“放養(yǎng)教育”的同時應(yīng)該給孩子怎樣的指示呢？

　　一、有提示

　　在孩子們的活動中，要不斷給他們具體、有效、細節(jié)的提示，但前提是自己看法必須準確。

　　二、有激勵

　　孩子進行活動時，給些正面準確的鼓勵，讓他們的行為得到正確取向的信號，這是認識教育過程中，重要的環(huán)節(jié)，就是認定教育。認定教育是人生教育不可缺少的環(huán)節(jié)，認定的好壞，會影響孩子們以后的行為取向，甚至可以決定孩子們一生的命運。

　　三、有制約

　　要對危險的狀態(tài)進行制約，出現(xiàn)危險狀態(tài)時，制約、制止都是必要的，孩子們年齡小自制能力差，他們需要一定的看護，甚至是保護狀態(tài)都是可以的。

　　四、有示范

　　是指孩子們在活動中的行為、語言、操作等不規(guī)范的時候，老師及家長要給孩子們做示范。示范的次數(shù)、快慢不能千篇一律，看孩子的接受能力而定，如果老師及家長做示范時，一定要準確規(guī)范。

　　的確，在現(xiàn)代化發(fā)達的今天，做為孩子來說，已經(jīng)很少有玩的地方了，而放養(yǎng)教育，能讓孩子更接近大自然，并讓孩子從中學(xué)到很多內(nèi)容，可以說這是一個很好的選擇。

　　五、老師的放養(yǎng)式教育

　　贊成適度“放養(yǎng)”。很多90后孩子自我控制能力比較弱，特別容易沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，如果不加以控制，情況很容易失控。因此，魚窩頭中學(xué)一老師認為，家長希望孩子24小時在眼皮底下亦無可厚非，“但我認為‘圈養(yǎng)’或過度‘放養(yǎng)’都不利于兒童身心的成長�！� “放養(yǎng)”不代表就讓孩子在街上亂竄、瞎轉(zhuǎn)，這樣容易發(fā)生意外

　　六、如何正確用放養(yǎng)的方式來教育孩子

　　其實，“放養(yǎng)”并不是不教養(yǎng)，有的家長把“放養(yǎng)”當“放任”，整天忙于工作、事業(yè)或打工賺錢，為孩子提供的只是生活上的保障，而對于孩子的內(nèi)心世界一概不聞不問。在現(xiàn)代社會，家庭中應(yīng)盡量避免封閉式、隔絕式的教育，也應(yīng)摒棄無拘無束、放任自流式的“放養(yǎng)”——這都易導(dǎo)致孩子的合群性、合作性缺失，最容易形成“問題兒童”。適當?shù)摹胺硼B(yǎng)”式教育關(guān)鍵是要在玩中培養(yǎng)其規(guī)則意識，有的放矢地逐步引導(dǎo)。

　　適當?shù)摹胺硼B(yǎng)”式教育，即是讓孩子親近自然、接觸社會，這樣不但有利于孩子的身心健康，更能錘煉出堅強的性格，從而漸漸懂得許多為人處世的道理。

【放養(yǎng)教育對孩子的四個益處】相關(guān)文章：

孩子的教育心得10-25

教育孩子的心得02-25

教育孩子的方法06-13

對孩子的禮儀教育06-02

孩子教育心得04-03

孩子的教育心得11-06

白開水益處大教案01-05

海豚胎教有何益處06-18

孩子愛撒謊該怎么教育孩子10-24