我教育孩子的心得分享

　　怎樣教育好孩子，一直是縈繞在每一位父母心中的話題，也是每一位家長一直在探討。關心和學習的話題。教育孩子，是家長不可推卸的責任。三字經里有“子不教，父之過�！笨梢�，古人對父母教育孩子的重要性早就有認識。好多家長以工作忙，沒時間推諉教育孩子責任，完全依靠學校對孩子的教育。

　　殊不知，一個孩子的教育，學校的教育只是一部分，家長的教育是不可或缺的另一部分，二者結合起來，互助互補，才是一種完整的教育體系，才能達到預期的效果。父母教育孩子的責任重大，任重而道遠。

　　那么做為父母，應怎樣去教育孩子呢？這就是我今天要和大家探討的話題。我做為一位父親，為了教育好女兒，不斷的學習不斷的進步，不斷的改變自己，當回過頭來時，發(fā)現(xiàn)十多年教育女兒的歷程，也就是自我學習自我完善的過程。我就把教育女兒的心得和經驗在這兒談談，與每一位家長共勉。

　　教育孩子，家長要和孩子做朋友。

　　我們好多家長教育孩子，總是以家長自居，以一種孩子與家長不就是父與子母與女的關系嗎？對，這是庸無至疑的。但你只說對了一半，除了這一層關系，你們還有重要的一層關系：朋友關系。也許有的家長他們明白這一層，只是運用不得當，沒有收到好的效果。有好多家長，都在試圖與孩子交朋友，或許是因缺乏耐心，或許是因為沒有完全放下手中的權力，而沒有成功。

　　我要說的是，教育孩子，家長與孩子首先做朋友，其次再做父母。記得，有一位母親曾對我這樣訴苦，孩子小的時候，很聽話，很乖，她說啥就是說，覺得很幸福。可孩子大了，反而不省心了，常常與自己做對，你說讓他東，他偏去西。用她的話說，孩子如今大了，翅膀硬了，用不著她了。其實，孩子長大了，他對事物有了他的認識和看法。作為母親對孩子的變化不甚了解和尊重，一味只看重自己作為家長的權力，強權強政，造成了孩子的逆反心理，事事與自己做對，致使強權不得實施，而配感失落。

　　教育孩子，家長要以孩子的朋友自居，隨時了解孩子的各方面情況。與孩子交流態(tài)度要誠懇，語氣要親切，要有耐心和愛心，不厭其煩的讓孩子真切感受到你愛他，真心誠意的幫助他，和他交朋友。遇到問題，家長不要急于發(fā)表意見和看法，要讓孩子談自己的認識和看法，若孩子的看法和認識對，家長要支持孩子，若孩子的看法和認識不對或不完整，家長要幫孩子補充或糾正，要把問題分析的清清楚楚，讓孩子理解的明明白白，做的心服口服。

　　若家長錯了，要及時的改正并向孩子道歉。只有這樣平等相處，孩子才能放下思想包袱，無所顧慮的敞開心扉與你交流，通過交流你對孩子的學習，身心健康情況了解于心，你就會享受到與孩子零距離相處的快樂。記得有一次，女兒有一道數(shù)學題做錯了，我提醒她。她就講了她做題的思路，覺得她做的對。我讓她重新審題，認真分析，找出錯誤。她看過后，還是堅持己見，沒有走出誤區(qū)。于是我就一步一步的與她分析講解，她似有所悟，我進一步畫出具有直觀性的圖形，她一看就明白了。她改正了那道錯題，還對我說了謝謝。因幫助了她，我感到非常快樂。

　　教育孩子，家長給孩子樹個好榜樣。

　　每一位家長都知道，父母是孩子的第一任老師。但每一位家長是否認識到孩子第一任老師的重要性？孩子一出生，就和我們相濡以沫的生活在一起，他們每時每刻耳熏目染地學習著父母的一言一行。我國有句俗話說得很好，即生動又風趣，“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞�！边@說的是動物的習性，其實，剛生的幼鼠是不會打洞的，只是后來跟成年老鼠學的。記得小時候看過一部印度電影，什么名字忘記了，故事情節(jié)卻記得清楚。說一位法官在判處一個賊時，說賊的兒子一定是賊，而好人的兒子一定是好人，賊當時也辯解過，法官只是嗤之以嚊的對他嘲笑。

　　賊出獄后，利運機會把法官的兒子弄到手，把他培養(yǎng)成賊，從而否定法官的斷言。這個故事告訴我們，孩子會以身邊的人為榜樣，去學習他的一舉一動。孟母三遷的故事，在我國是家喻戶曉的，其實孟母一再的變遷住宅環(huán)境，就是為了給兒子找到一個好榜樣，讓兒子去學習。記得有一個笑話，說有一對夫婦，嫌老娘是拖累，用竹筐裝老娘抬出去要扔掉，被兒子看見了說“扔掉后把竹筐拿回來�！狈蚱薅�人問為什么？兒子說以后扔你們時用。雖然是笑話，卻值得人深思。女兒三歲時，有一次我喝完礦泉水把瓶子送進垃圾箱，女兒也把瓶子送進垃圾箱，那一幕，至今回想起來讓我倍感溫馨感動。所以說，家長給孩子樹個好榜樣至關重要。

　　教育孩子，讓孩子對自己有正確認識。

　　一個人，有優(yōu)點自然就會優(yōu)缺點，這是不言而喻的。要讓孩子看到自己的優(yōu)點，又看到自己的缺點，對自己有個正確的客觀的評價。孩子只有對自己有個正確的認識，才能揚長而補短。有一位家長對我說他的孩子老是坐不住，我讓他給孩子報書法班試一試，后來再遇到他，他說孩子自從學書法后，不但能坐住了，字也寫的工整多了，真是一箭雙雕。我的女兒也有個致命的缺點，就是做事不能持之以恒，屬于常立志的一類人。

　　有一天，我給她了一本《安徒生童話選集》讓她讀，起先她興趣盎然，讀的津津有味，后來就厭煩了，對我說那么厚的書，她讀不完。我就讓她每天堅持讀一個小時，一月后，她讀完了那本書，對我說出了她的收獲：一，只要堅持不懈就能完成一件事，二，書中的故事帶給了她快樂和思考，三，她對自己有了信心。孩子對自己有個正確的認識，時刻銘記自己的優(yōu)點和不足，才能發(fā)揮所長，改正不足，在以后的學習和工作中，理性的看待自己，才能勝任學習和工作。

　　教育孩子，樹立正確的人生觀。

　　人生觀就是一個人對人類生存的目地，價值和意義的看法和認識。不同的人，他們的人生觀也不盡相同。幫助孩子樹立正確的人生觀，就是教育孩子成功的第一步。只有樹立了正確的人生，以此為準繩，確定理想為之而不懈奮斗，終會有一天你的人生因你的努力而精彩。

　　我經常聽到，好多家長對孩子苦口婆心地說，你現(xiàn)在要好好讀書，考上好大學找個好工作，就會有高收入，有了錢，自然就會吃香的喝辣的，披銀的戴金的，一輩子不愁沒錢花�？杀�啊，難道他的人生價值就如此而已嗎？這樣的教育，就讓孩子認為，今天的學習就是為了明天的享受，這也太現(xiàn)實了吧。翻開史冊，那些名垂青史的人，都是為人類進步有貢獻的人。

　　明朝時的李時珍，自小立志從醫(yī)，救扶蒼生。歷經二十七年編成舉世矚目的醫(yī)學巨著《本草綱目》，造福人類；偉大的無產階級革命家周恩來，在上小學時，就立志為中華的崛起而努力讀書；一顆樸實無華的小小種子，只要把它種下，它就會十倍甚至百倍的回報你。人生活在這個社會中，受到社會的養(yǎng)育，就要回報社會。一個人，只有樹立正確的人生觀，才能有遠大的理想和抱負，經過今天的學習，讓自己有能力有實力去為人類服務，貢獻力量，彰顯人生價值。

　　重視孩子的文化教育，更要重視孩子的道德教育和能力培養(yǎng)。

　　現(xiàn)在的家長只注重孩子的文化課的教育，只關心孩子的考試成績，而忽視了對孩子的能力培養(yǎng)和道德教育。能力的培養(yǎng)，也是至關重要的。筆者有這樣的遇見；一個高中生，竟然連一熱水瓶開水都不會打。一個各門功課都優(yōu)秀的尖子，卻不懂得與人怎樣溝通。這不能不讓人感到憂慮。道德教育，更是重中之重。古人云“育人先育德�！边@是幾千年沉淀下來的至理名言，而現(xiàn)在，我們的教育理念卻與古人的理念背道而馳。印第安人制箭時，箭桿必須削直，其它的馬虎一點關系不大。如果箭桿不直，其它方面做的再完美，也是很難射中的。同樣，教育一個人，教他做一個正直的人，其重要性遠大于把他培養(yǎng)成天才。

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