精選教育孩子的實(shí)用技巧

　　許多家長(zhǎng)因缺少教育孩子的辦法而苦惱。為此，記者旁聽了幾堂心理教育咨詢課，獲得了幾招教育孩子的實(shí)用技巧。

　　A.某些情況下，讓孩子在采取合作態(tài)度和他想逃避的事物兩者中間做一個(gè)選擇。例如：快兩歲的小強(qiáng)被放進(jìn)自己高高的餐桌椅上時(shí)大哭起來。怎么哄都無濟(jì)于事。最后，父親說：“小強(qiáng)，你愿意和我們一起吃晚飯還是到你的小床上去？你自己決定�！毙�強(qiáng)止住了哭，開始考慮爸爸提出的問題。他決定留下來吃飯。

　　你雖然在實(shí)施控制，但同時(shí)孩子也在參與控制。盡管是父親提出了選擇，但小強(qiáng)依然感到能掌握自己的命運(yùn)。這對(duì)兩歲的孩子而言非常重要，在以后幾年，情況依然是這樣。

　　B.運(yùn)用積極演練技巧。例如：如果父母想改正孩子用力關(guān)門的行為，那么，正確的演練行為應(yīng)為下列哪一種？

　　1.要他們向父母道歉。

　　2.責(zé)罵他。

　　3.要他輕輕地關(guān)上門。

　　4.向他說明為什么不該用力關(guān)門。

　　5.要他去倒垃圾。

　　正確的演練行為應(yīng)為要他輕輕關(guān)上門。演練的方式是要他走進(jìn)房間內(nèi)若干次，每次都在父母的督導(dǎo)下輕輕關(guān)上門。這種練習(xí)方式可以保證孩子練習(xí)正確的行為。在整個(gè)練習(xí)過程中，父母要注意孩子用力關(guān)門的原因。如果孩子是因進(jìn)門時(shí)用力過猛或松手太快，父母應(yīng)該特別指導(dǎo)與演練他錯(cuò)誤的那部分；如果是門柵太松或太緊等，那么亦應(yīng)調(diào)整以適應(yīng)孩子的力量與需要。總之，積極演練技巧可鼓勵(lì)父母及孩子發(fā)掘錯(cuò)誤的原因。

【教育孩子的技巧】相關(guān)文章：

教育孩子的技巧分享06-04

溝通教育孩子的技巧08-23

教育孩子的理念技巧11-16

培養(yǎng)孩子的毅力的教育技巧06-02

父母教育孩子的方法和技巧05-31

青春期早期孩子的教育方法與技巧05-17

父母與孩子的溝通技巧11-14

父母與孩子的溝通技巧04-25

家長(zhǎng)與孩子的溝通技巧05-11

家長(zhǎng)與孩子溝通的技巧11-11