如何提升孩子智力

　　寶寶順利誕生，也經歷了最初適應外部環(huán)境的階段，那么父母就比較關注孩子的智力發(fā)育了。雖然父母很關注，但是真正懂得開發(fā)寶寶智力的父母還是很少，多數(shù)是盲目跟從老師或者其他人的方法，不一定適用于自己的孩子。那么該如何通過日常生活的交流，讓孩子不知不覺中提高智力呢？

　　一、親情交流

　　其實，現(xiàn)在都比較注重孕教、早教，就是讓父母與孩子有意識地交流，讓孩子感受到親情，即便孩子無法理解父母的話語，但是卻可以從父母豐富多彩的舉止和表情中感受到愛。當孩子大一些了，父母的交流方式已經被孩子熟知，自然就更容易融洽感情，當父母營造一個具有啟發(fā)性和感官刺激的環(huán)境，就能促進孩子的智力發(fā)育。

　　二、興趣第一

　　每一個孩子的求知欲與好奇心都是很強的，頭腦中有幾十、幾百，甚至幾千萬個為什么，當遇到孩子不停問為什么的時候，父母不要急于回答，而且順應孩子探索的欲望，帶領孩子自己求解，這樣可以培養(yǎng)孩子對各種事物的興趣，拓寬知識面，刺激孩子的智力發(fā)展。

　　三、游戲加玩具

　　沒有孩子不愛玩具和游戲的，只要利用的好，這些其實可以成為孩子提升智力的教具的。比如：電腦中的組詞游戲、連連看等，都是可以開發(fā)孩子的智力的�；蛘吒改钢苯雍秃⒆油娼M詞游戲：一個“白”，和孩子交替說出一組詞：白天、白云、白玉、白色、白雪等。還有分類游戲：將三種顏色、形狀、重量的玩具混在一起，讓孩子按顏色、形狀、重量分類，可以此訓練孩子推理、逆向思維的能力。

　　四、編故事

　　當孩子纏著父母講故事的時，父母可以給孩子一個線索或幾個物品，讓孩子自己編排故事，父母適時啟發(fā)孩子的思路，讓故事可以編得更完整、合理。如孩子在編排中有一些創(chuàng)造，父母要給予鼓勵。

　　五、外出寫生

　　讓孩子多接觸大自然，假期帶上孩子到家邊的公園，讓孩子將自己看到的喜歡的事物畫出來，即便不像都不要緊，只要孩子愿意去做，就讓他們自由發(fā)揮想象。

　　六、聽曲填詞

　　為孩子營造音樂的環(huán)境，如果孩子認識了音符，可以讓孩子自己哼曲填詞，這樣可以鍛煉孩子對音樂和語言的敏感度。

　　七、一試身手

　　讓孩子多動手，所謂“心靈手巧”，一雙手的協(xié)作可以開發(fā)孩子的左右腦，鍛煉孩子多方面的潛力，比如：讓孩子自己剪紙、做衣裳、畫畫、做模型等。

　　父母要相信，每一個孩子天生是個智者，是需要家庭給予的后天培養(yǎng)，天才是極少數(shù)，而且不引導的天才只能是才，現(xiàn)在社會需要的是綜合能力強的人，而非有些小才華的才。所以，父母要多加引導，讓孩子各方面的智力都得到發(fā)展。

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