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如何對待孩子提的尷尬問題

時間:2022-05-10 18:50:25 教育 我要投稿
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如何對待孩子提的尷尬問題

  曹格妻子吳速玲近日帶Joe和Grace逛街,Joe走到賣內(nèi)衣的廣告墻前面時,竟直接看著模特兒大喊:“媽~她不禮貌,沒穿衣服!”吳速玲解釋“有啊!她穿內(nèi)衣褲,那是廣告,她要展示好看的內(nèi)衣才會有人想買啊!”網(wǎng)友對于吳速玲的答案都給予肯定,認(rèn)為她用了很正面、清楚的方式教育Joe和Grace,可以讓其他媽媽們也好好地參考一下。

如何對待孩子提的尷尬問題

  小孩子有著許多許多問題,每天都會拉著爸爸媽媽問個不停。遇到孩子提問時,尤其是問一些比較讓人尷尬的問題時,父母該怎么回答呢?

  一、孩子的問題有特點

  孩子的“為什么”除了和成人一樣,是對知識信息的要求之外,還有著自己的特點:

  1、以“我”出發(fā)。

  對于孩子來說,問“為什么”的問題總是以自我為中心的。比如孩子問“為什么那臺機器聲音這么大?”就完全可以理解成“你保證它不會弄傷我嗎”。

  2、想得到某種承諾。

  有時候,孩子問“為什么”是為了讓大人給他一種承諾,比如他問“為什么我要照相?”就是想讓你告訴他“因為照片可以留作紀(jì)念,寶寶長大了也可以看到小時候的樣子!

  3、表示驚訝。

  很多時候,孩子向你提出問題,是為了表達(dá)他的驚訝之情。比如孩子問“為什么雨下得這么大?”更多的是他看了屋外的瓢潑大雨之后發(fā)出的感慨。

  二、對待“怪問題”要有“好態(tài)度”

  1、提問是孩子學(xué)習(xí)的一種重要的方式。

  無論孩子的問題多古怪,都要請你認(rèn)真對待。

  2、弄清孩子想知道什么。

  孩子常常沒有能力提出一個完整確切的問題,并以此獲得他想知道的信息,所以有時候你的答案并不能令孩子滿意。為了避免這種情況,在回答之前,你可以先反問孩子一個問題:“寶貝,你是怎么想的呢?”如果還是不知道孩子想問的到底是什么,你就可以問一個指向那個答案的問題,比如: “松鼠在窩里睡覺。你是不是想知道這個呢?”

  3、用孩子能理解的話回答

  學(xué)齡前兒童并不需要知道每件事情的來龍去脈。你只需要用適合他年齡的詞語回答他就行了。比如一個3歲的孩子問:“為什么東西會往下落?”一種很不錯的回答就是:“地球在拉它們。地球這樣做你是看不到的。這種現(xiàn)象還有個特殊的說法:引力。”

  4、如果回答不了孩子的問題時,千萬不要不懂裝懂,應(yīng)該和孩子一起尋找答案。

  孩子提出的一些問題,家長回答不出來,這是不奇怪的。家長可以當(dāng)若孩子的面查查書,或是諸教他人,家長的一言一行都在影響著孩子,漸漸地,孩子也會養(yǎng)成遇到問題,向書籍或他人請教的好習(xí)慣。如果遇到不好回答的問題,家長可以這樣跟孩子講:等長大了,知識多了,你就會懂了。或者說:等上了學(xué),老師會告訴你的。如果家長很忙,顧不上回答孩子的問題,也要向孩子解樣明白:“爸爸現(xiàn)在忙得很。以后回答你,好嗎?”,“媽媽也不知道,過一會兒查查書再告訴你,行嗎?”這樣,既保護(hù)了孩子求知的欲望,又為孩子做出了平等協(xié)商問題的榜樣。

  三、家長回答孩子的提問,要盡量采用啟發(fā)式。

  孩子提出的問題,家長不一定馬上回答,可以引導(dǎo)孩子自己思考,找到答案,比如孩子乘車時問,樹木和房屋為什么往后跑,你可以反問他,樹木和房屋會不會跑,等車停了,你再問,樹水和房屋現(xiàn)在還跑嗎,這樣,孩子自然會得出結(jié)論:人坐在開得快的車上便會產(chǎn)生樹和房子住后跑的錯覺。此外,家長還可以啟發(fā)孩子運用已有的知識進(jìn)行聯(lián)想,找出問題的答案。這對于培養(yǎng)孩子的思維能力是很有益處的。

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