孩子一年級(jí)上課坐不住該怎么辦

　　孩子長(zhǎng)大到一定年齡，就需要到學(xué)校讀書(shū)，接受知識(shí)，學(xué)會(huì)與他人的人際溝通，許多家長(zhǎng)、老師反映， 孩子一年級(jí)上課坐不住，總是不能安心的聽(tīng)老師講課，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，這究竟跟什么有關(guān)系？如果是幼兒園的話可以理解，經(jīng)歷了幼兒園階段還是如此，孩子應(yīng)該如何一起緩解此類癥狀呢？希望父母要重視起來(lái)。

　　每個(gè)孩子都由于不同家長(zhǎng)的不同教育方式有著不同的性格，有的溫順的像小綿羊，有的像猴子一樣活潑，因此有家長(zhǎng)懷疑自己的孩子是多動(dòng)癥，當(dāng)然這是遺傳造成的。幼兒園的上課時(shí)間并不長(zhǎng)，如果孩子的注意力確實(shí)不能集中，家長(zhǎng)要考慮是否是因?yàn)槔蠋煹纳险n方式?jīng)]能吸引孩子的注意力，孩子沒(méi)有興趣，自然就不會(huì)專心聽(tīng)講。

　　當(dāng)然您也不能排除，有的孩子看似在玩其他的，其實(shí)小耳朵都在聽(tīng)老師講課呢。面對(duì)孩子注意力不集中，家長(zhǎng)或者老師首先要為孩子排除一切可能影響孩子注意力的東西，如太花哨的文具盒，橡皮擦等，如果孩子的視線范圍內(nèi)有其他事物，孩子就很難集中注意力了。

　　不過(guò)五歲的孩子已經(jīng)有了一定的自控能力了，家長(zhǎng)可以利用一些小技巧來(lái)培養(yǎng)孩子的注意力。如讓孩子專心的做一件事情20分鐘，及獎(jiǎng)勵(lì)孩子玩5分鐘的游戲等，然后等到孩子辦到以后再慢慢增加時(shí)間，這樣我想孩子的情況會(huì)有好轉(zhuǎn)。

　　孩子一年級(jí)上課坐不住的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，此時(shí)需要與老師進(jìn)行有效溝通，看看孩子坐不住是跟什么方面有關(guān)系，如果是病理方面的因素，必須要帶著孩子早日去看醫(yī)生，如果是因?yàn)楹⒆铀�接觸的物質(zhì)有關(guān)系，也要了解清楚具體是哪些物質(zhì)，讓孩子可以慢慢適應(yīng)課堂。

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