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如何讓孩子融入集體
這個問題正是我上篇文章中講的第四個關(guān)鍵期（秩序關(guān)鍵期2～4歲）。家長要幫助孩子融入群體。說白了，就是要學(xué)會處理好人際關(guān)系。專業(yè)術(shù)語叫“兒童的社會性”。
人際智能是很重要的一種智能，它影響和制約著其他智能的發(fā)展。兒童與其生存環(huán)境的互動是其智能發(fā)展的源泉。然而目前甚至在幼兒園就已經(jīng)套上了“學(xué)業(yè)”的枷鎖，片面強調(diào)智力開發(fā)。為了讓孩子更好地融入群體，家長應(yīng)在關(guān)鍵期內(nèi)，逐漸引導(dǎo)孩子脫離以自我為中心！ 小區(qū)內(nèi)孩子很多，有的孩子自己的玩具別人不許碰，而去搶別的小朋友的玩具。家長要適時地引導(dǎo)孩子是否可以交換！
三個小朋友，只有一個晃晃床，要排隊，樹立先到先得的道理，尊重他人，學(xué)習(xí)禮儀，養(yǎng)成自律的能力！ ；吹肥皂泡泡，每個人吹幾口，排隊輪流，建立遵守秩序的行為規(guī)范！ ；交換食物，相互謙讓，培養(yǎng)交朋友的感情投入�。辉谌后w生活中改掉孩子的任性！關(guān)心他人、理解他人、互相尊重、互相幫助，這些都是幼兒社會性發(fā)展的重要基礎(chǔ)。 要讓孩子融入群體，首先要創(chuàng)造和睦的家庭氛圍！尊老愛幼！鼓勵孩子走出去和各種各樣的小朋友打交道。
一、教孩子克服害羞心理，有意識地教孩子一些交往的技巧。
1.怎么樣向別人展示自己。順利進入某群體。
2.如何對其他小朋友表示贊揚和支持。
3.平時注意哪些交往原則。 怎么樣解決沖突。 學(xué)會真誠待人。
4.為他人著想。
5.懂得用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達自己的感受和需要。
6.善于調(diào)解氣氛，使他更合群！ 多多培養(yǎng)孩子的語言表達和人際交往能力。不自卑！不害羞！不孤癖！樹自信！
二、為了更好地讓孩子融入群體。父母家長要努力作到
1.多贊揚，少批評，避免威逼利誘！
2.以身示教，勝于言傳！
3.給孩子提供互助友愛的家庭氛圍！
4.讓孩子學(xué)會設(shè)身處地為他人著想！
5.培養(yǎng)孩子的自信心！ 我行！我一定行
6.讓孩子讓識到驕傲的危害，正確面對批評和建議！
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