- 相關(guān)推薦
如何鼓勵(lì)孩子傾訴
導(dǎo)讀：如何鼓勵(lì)孩子傾訴呢？我們這一代人，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是有事不愛跟家長和老師說，更愿意跟同學(xué)，好友，年紀(jì)相差不大的兄弟姐妹等人傾訴。下面小編為你介紹如何鼓勵(lì)孩子傾訴。
究其原因大概就是因?yàn)榧议L或者老師通常都是以一個(gè)批判的態(tài)度來對待孩子的傾訴。是一種畏懼心理。久而久之就形成了這種現(xiàn)象。
正確的做法是：尊重孩子的隱私，和孩子的談話在安全、隱秘的地方進(jìn)行。
1、要從身心兩方面表達(dá)對孩子的愛——摟住孩子，說話時(shí)別一張嘴就是“你為什么早不告訴我們”或“你為什么會讓這種丟人的事發(fā)生”，相反，應(yīng)該給孩子一些積極的鼓勵(lì)，如“我很驕傲你能告訴我們這件事”，或“我很高興事情并不太糟”，或“我知道你還小，這不怪你，在這種情況下你是無能為力的”。
2、支持孩子把事情經(jīng)過講出來——向孩子明確表示“無論發(fā)生了什么事我們會永遠(yuǎn)愛你的”，鼓勵(lì)他們盡早如實(shí)向大人講清事情經(jīng)過，大人會幫助他們今后不再受到傷害。應(yīng)該記住的是，性騷擾者肯定會在作案時(shí)恐嚇孩子：“如果對別人講，我會殺了你�！倍⒆右埠ε麓笕藭虼硕鴳土P他們，或從此失去關(guān)懷。
3、向孩子解釋他們沒有錯(cuò)——大多數(shù)孩子會有深深的內(nèi)疚或自責(zé)，如果自己更精明或更強(qiáng)壯一些，那么就不會受到誘惑或哄騙，所以要明確告訴他們，你是沒有任何過失或責(zé)任的。
4、如果懷疑孩子存在身體方面的損傷，要帶孩子去醫(yī)院檢查——父母光是自己猜測是沒有用處的，必須及時(shí)就醫(yī)，請專業(yè)人士做出正確的、獨(dú)立的判斷。
5、保持與孩子繼續(xù)交流——要讓孩子知道，父母今后仍然會同情、關(guān)愛、理解和支持他們，這樣孩子們就敢進(jìn)一步說出具體過程和感受。
聽完之后的反應(yīng)也應(yīng)當(dāng)盡量柔和，驚訝和暴跳如雷是最不好的了。這對孩子的影響很不利，也會影響孩子繼續(xù)說下去。要知道孩子對家長傾訴問題有多難，是鼓起多大勇氣的，若是不然，等到孩子跟你有代溝，什么都不愿意說的時(shí)候，你才想起來要與孩子溝通，那就已經(jīng)幾乎是不可能的了。
關(guān)注孩子的傾訴
孩子喜歡對家長說話；是對家長的信任，這很可貴。只要可能，家長千萬不要打斷孩子的話，“或者表示厭煩，因?yàn)�，這么一來，孩子比較脆弱的自尊心就會遭到傷害，弄不好，還會從此向你關(guān)閉敞開的心扉，實(shí)行自我封閉，這樣下去，后果將不堪設(shè)想。
也許，孩子在校內(nèi)、外遇到不愉快的事情，一時(shí)又找不到可以信任的人訴說，只好獨(dú)自悶在肚子里，待回到家再向家長傾訴。孩子這么做，無非有兩個(gè)目的：一是孩子在傾訴過程中，不滿的情緒獲得充分的宣泄，從而使身心恢復(fù)到常態(tài)；二是孩子的一番傾訴是為了尋求解決問題的良策。對于前者，家長自然不必多話，只需坐下來熱情關(guān)注即可。對于后者，家長就得認(rèn)真思索一番，調(diào)動積累，以便用自己比較豐富的人生經(jīng)驗(yàn)去指導(dǎo)孩子如何解決問題。
另外，也可能是孩子在學(xué)習(xí)或其他校園與社會活動中獲得了優(yōu)秀的成績。這時(shí)，孩子向家長訴說的目的無非是想讓家長與他一同分享成功的喜悅。對于這類訴說，家長更應(yīng)該認(rèn)真對待，并且向孩子祝賀：昔日的汗水與努力沒有白流�？赡艿脑�，家長還可搞個(gè)家庭活動，以表慶祝，與孩子一同分享成功的喜悅。
其實(shí)，家庭既是家長也是孩子安全、可靠的港灣，孩子回到家中，有權(quán)利在這個(gè)港灣中獲得心理上的調(diào)整與生理上的恢復(fù)，以便更好地投入學(xué)習(xí)與生去。由此可見，孩子在家中向家長敞開心靡，家長理應(yīng)高興，并格外予以關(guān)注。
【如何鼓勵(lì)孩子傾訴】相關(guān)文章：
如何鼓勵(lì)孩子讀書08-03
家長如何安慰和鼓勵(lì)高考失意的孩子02-21
如何給孩子退燒03-07
如何與孩子相處04-15
如何給孩子斷奶06-03
鼓勵(lì)孩子高考的口號06-23
家長對鼓勵(lì)孩子的評語02-20
家長對孩子的鼓勵(lì)寄語02-10
鼓勵(lì)孩子高考寄語06-07
鼓勵(lì)孩子的經(jīng)典語錄08-16