如何培養(yǎng)孩子節(jié)儉勵(lì)志故事

　　培養(yǎng)建議一：父母要做節(jié)儉的榜樣

　　在物質(zhì)生活日益豐富的今天，人們的生活方式和消費(fèi)觀念都在隨之變化著，如果要提倡“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的做法，似乎有些不現(xiàn)實(shí)。但是，不能因此就擯棄節(jié)儉。

　　父母是孩子的模范和老師，日常生活中，只有父母注意節(jié)約，孩子才會(huì)有節(jié)約意識(shí)。父母不隨便丟棄食物，家庭使用水電，不要“長(zhǎng)流水”和“長(zhǎng)明燈”。父母也不要沒(méi)完沒(méi)了地買衣服或頻繁換手機(jī)，家庭物品的購(gòu)置多以需要為考慮，少以喜好為考慮。

　　而且，如果父母在吃、穿、用上處處講究名牌、上檔次，那么花在孩子身上的那點(diǎn)小錢(qián)，也就自然不會(huì)在乎了，但父母的花錢(qián)方式對(duì)孩子的影響卻是深遠(yuǎn)的。因此，父母首先要以身作則，即使孩子有了不節(jié)儉的意識(shí)，父母也有能力進(jìn)行說(shuō)服教育。

　　培養(yǎng)建議二：讓孩子正確認(rèn)識(shí)節(jié)儉

　　當(dāng)今社會(huì)一些講吃穿、講派頭、重享受的風(fēng)氣很容易影響孩子。如果父母沒(méi)有即使正確地引導(dǎo)孩子，孩子就會(huì)誤以為節(jié)儉是很沒(méi)面子的事情。父母要幫助孩子增強(qiáng)識(shí)別能力，讓孩子知道節(jié)儉是美德。

　　父母要讓孩子知道，我們所用所食的任何一個(gè)物品和糧食，都是經(jīng)過(guò)很多勞動(dòng)人民的付出得來(lái)的。比如：農(nóng)作物從種植、耕耘、護(hù)理、收割到加工成餐桌上的食品，所有的程序無(wú)不凝結(jié)著勞動(dòng)者的汗水。如果孩子懂得了糧食、物品的來(lái)之不易，就容易在生活中養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。

　　父母也可以給孩子將一些節(jié)儉的故事，父母的講述會(huì)增進(jìn)孩子對(duì)節(jié)儉的重視和認(rèn)識(shí)。

　　明代抗倭將領(lǐng)戚繼光的父親戚景通一生注重節(jié)儉。有一天，戚景通發(fā)現(xiàn)兒子腳上穿著一雙考究的錦絲編織的鞋子。不由得雙眉緊鎖說(shuō)：“你小小年紀(jì)，竟然穿這樣上等的鞋子！長(zhǎng)大就會(huì)要求穿更好的，吃更好的，當(dāng)了軍官說(shuō)不定還要侵吞士兵的糧餉。”事后，他盡管弄清了鞋子是外祖父家送的，但還是不允許兒子繼續(xù)穿。他認(rèn)為：如果不制止，孩子就會(huì)沾染上奢侈的壞習(xí)氣。

　　一生節(jié)儉的戚景通臨終時(shí)，把戚繼光叫到面前，指著自己花了畢生精力寫(xiě)成的軍事著作，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“繼光呀，你真的以為我一無(wú)所有，沒(méi)有什么遺產(chǎn)可以留給你嗎？要知道，我留給你的是大量軍事文集，其價(jià)值是常人們難以估量的�！�

　　中國(guó)歷代古圣先賢都重視對(duì)孩子節(jié)儉的培養(yǎng)，他們深切地知道，孩子一旦沾染上奢侈的惡習(xí)，無(wú)論是道業(yè)還是學(xué)業(yè)都不可能再提升了。不管時(shí)代如何變遷，父母要給孩子從小種下“以節(jié)儉為美、以浪費(fèi)為恥”的概念。

　　培養(yǎng)建議三：抓住教育機(jī)會(huì)點(diǎn)

　　孩子品質(zhì)的形成要靠一點(diǎn)一滴的積累。如果孩子從小沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，長(zhǎng)大之后再教育就不容易了。當(dāng)孩子浪費(fèi)物品，或者對(duì)父母提出不合理的要求時(shí)，都是父母教育孩子的最佳時(shí)機(jī)。

　　9歲的小女孩朵朵，看到一個(gè)同學(xué)穿的裙子很漂亮，就纏著媽媽給她買。愛(ài)漂亮是女孩子的天性，媽媽沒(méi)有簡(jiǎn)單地拒絕她的要求，而是耐心地告訴她：“商店的裙子太貴，咱們?nèi)ベI一塊同樣的布，照著它的樣子自己做一條，這樣只需花十幾元錢(qián)，還可根據(jù)自己的要求加上一些喜歡的裝飾。”朵朵一聽(tīng)非常高興，便和媽媽一起參與了做裙子的全過(guò)程，并在裙子上添上了自己設(shè)計(jì)的小裝飾。裙子穿上后，別具特色，同學(xué)們見(jiàn)了都說(shuō)比街上賣的好看，朵朵越加喜悅了。

　　這位母親的做法既培養(yǎng)了孩子的節(jié)儉意識(shí)，又節(jié)約了開(kāi)支。對(duì)于孩子不節(jié)儉的行為，父母也不需大動(dòng)干戈、大發(fā)雷霆，只要父母自己做好榜樣，再給孩子講清道理，孩子大多都會(huì)接受的。

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