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如何為孩子疏導(dǎo)心理障礙

時(shí)間:2022-05-22 10:59:08 教育 我要投稿
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如何為孩子疏導(dǎo)心理障礙

  本文導(dǎo)讀:現(xiàn)在的孩子由于家庭學(xué)校人際關(guān)系等環(huán)境因素,有些孩子就患有內(nèi)向,抑郁,叛逆等心理障礙疾病,那么怎么樣才算是心理健康呢,怎么樣才能疏通心理障礙呢?

如何為孩子疏導(dǎo)心理障礙

  現(xiàn)在有很多的孩子都是獨(dú)身子女,身邊的玩伴就只有玩具,遇見陌生人的時(shí)候心里都會害怕,遇見新的事物是接收能力也會比較差。這樣就間接的形成心理障礙,而心理健康是指一種持續(xù)的、積極的心理狀態(tài),個(gè)體在這種狀態(tài)下能做出良好的適應(yīng),生命具有活力,能充分發(fā)揮其心身的潛能。具體來說有以下幾方面:

  ——了解自己,正視自己:在客觀評價(jià)自己的基礎(chǔ)上為自己制定一些可能達(dá)到的目標(biāo);

  ——友善交往,樂與人處:能用尊重、信任、寬容、理解的態(tài)度與人相處;

  ——接受現(xiàn)實(shí),把握現(xiàn)實(shí):及時(shí)修正自己的愿望而不怨天尤人,牢騷滿腹;

  ——心境良好,反應(yīng)適度:能做到勝不驕、敗不餒,謙而不卑,自尊自重,如果輸不起,贏不起,則是心理健康水平低的表現(xiàn);

  ——熱愛生活,積極工作:有濃厚的探索興趣,在生活中享受樂趣;

  ——行為協(xié)調(diào),人格和諧:行為自覺、果斷,在心理的各個(gè)方面協(xié)調(diào)發(fā)展;

  ——心理特點(diǎn)符合年齡特征:有與同年齡多數(shù)人相符的行為特征。

  有心理問題的孩子經(jīng)常左顧右盼,鼓足勇氣才走進(jìn)咨詢室,在心理咨詢師的親切引導(dǎo)下才肯吐露愁苦,或者是繞個(gè)大圈子才暴露自己的真實(shí)情況。

  不管其最初的起因如何,每個(gè)人在成長的不同階段,都有可能有這樣或那樣的問題,導(dǎo)致消極情緒的產(chǎn)生。對此如果能夠正確處理,就可以使自己健康發(fā)展;否則,就會產(chǎn)生持續(xù)的不良影響,甚至導(dǎo)致心理障礙。其實(shí),心理問題在生活中是常見的,一個(gè)人求助于心理咨詢并沒有什么不正常,相反,這表明這個(gè)人具有較高的生活目標(biāo),希望通過心理咨詢更好地自我完善,而不是回避、否認(rèn)問題。即使有心理疾病,也可以取得成就。心理疾病并不可怕,何況行為失常還不等于心理疾病。

  所以,用心的家長應(yīng)幫助孩子學(xué)會自我心理調(diào)控,迎接挑戰(zhàn)。幫助孩子在實(shí)踐中努力克服困難,養(yǎng)成良好情感、堅(jiān)強(qiáng)意志,以及分析問題和解決問題的能力。

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