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孩子學(xué)英語(yǔ)如何保持優(yōu)異成績(jī)解析
我國(guó)的中高考英語(yǔ)在以后可能還會(huì)逐年增加難度。北京市高考英語(yǔ)的單詞量要求為3500左右，上海市高考英語(yǔ)的單詞量要求為5000，臺(tái)灣地區(qū)高考英語(yǔ)單詞量的要求是7000，俄羅斯的高考英語(yǔ)單詞量為9000到10000左右。而在寫(xiě)作方面，北京市高考要求學(xué)生寫(xiě)兩篇作文，一篇作文最低60個(gè)字，另外一篇作文最低50個(gè)字，而香港小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的全港英語(yǔ)統(tǒng)測(cè)要求寫(xiě)的作文篇幅就為80字。因此大勢(shì)所趨，國(guó)內(nèi)英語(yǔ)閱讀和寫(xiě)作的難度會(huì)逐年增加。
鐘婉婷，7歲開(kāi)始學(xué)外語(yǔ)，13歲第一次參加雅思考試就獲得了閱讀聽(tīng)力口語(yǔ)三項(xiàng)滿分。鐘婉婷的爸爸在他寫(xiě)的《鐘婉婷學(xué)英語(yǔ)》中這樣寫(xiě)道，可以說(shuō)琬婷學(xué)英語(yǔ)最大的成功之處，就是擺脫了考試的束縛，如一條自由自在的魚(yú)，隨心所欲的在英語(yǔ)的海洋里遨游。如果讓孩子抱著為了考試去學(xué)英語(yǔ)的目的，那是學(xué)不好的，反之，只要你學(xué)好了英語(yǔ)，有了過(guò)硬的基本功，那就什么考試都難不倒你了。這就是素質(zhì)教育的本質(zhì)，素質(zhì)教育不是為了取消考試，而是為了讓學(xué)生不怕考試。香港的老師開(kāi)過(guò)這樣的玩笑說(shuō)香港很多不愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的男生就是通過(guò)閱讀哈利波特讓英語(yǔ)突飛猛進(jìn)的。而鐘婉婷在10歲時(shí)就在爸爸的輔導(dǎo)下閱讀哈利波特，給她打下了很結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
而鐘婉婷家里還有個(gè)特點(diǎn)就是在客廳里有一個(gè)高高的書(shū)架，這就是一個(gè)氣氛，你要讓孩子學(xué)好英文就要家里至少有5本英文原版書(shū)。季羨林先生曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章回憶自己在德國(guó)留學(xué)時(shí)的經(jīng)歷，他在德國(guó)時(shí)除了要學(xué)習(xí)德語(yǔ)還要學(xué)習(xí)俄語(yǔ)。他的老師用俄國(guó)作家果戈理的原著給他們上了20個(gè)星期的課，在這20個(gè)星期里，老師帶著學(xué)生把這本原著讀完講完。所以季羨林先生就說(shuō)，學(xué)習(xí)外語(yǔ)，要讓學(xué)生多接觸實(shí)際，而不要慢吞吞的講，要大量接觸原文。所以英語(yǔ)文學(xué)就是一座高峰，你能攀上高峰之后下面的小峰就不再是問(wèn)題了。
前蘇聯(lián)教育家蘇赫姆林斯基曾說(shuō)，相讓孩子變聰明的最好辦法不是增加作業(yè)量，也不是補(bǔ)課而是閱讀閱讀再閱讀。閱讀本身能開(kāi)闊視野，培養(yǎng)孩子本身的想象。
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