- 相關(guān)推薦
如何跟上孩子成長(zhǎng)腳步的方法
在論壇擔(dān)任小升初論壇的版主是受管理員的盛情邀請(qǐng)，一開(kāi)始就抱著誠(chéng)惶誠(chéng)恐的態(tài)度，不是因?yàn)椴桓页袚?dān)版主的義務(wù)和責(zé)任，而是看到論壇的斑竹們清一色都是小升初專家，他們的孩子都是所謂的“牛孩”，大家對(duì)小升初抱著勢(shì)在必得的信心和態(tài)度，而這些孩子又都是長(zhǎng)期在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中上著各種培訓(xùn)班的奧數(shù)牛孩兒，家長(zhǎng)們說(shuō)話的態(tài)度和底氣自然很足。
起初泡在論壇里看帖子時(shí)，我每天看得眼花繚亂，心里發(fā)慌，四肢發(fā)麻，越看越害怕，感覺(jué)自己的孩子被小升初的浪潮遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后頭。主要是我們做父母的沒(méi)有給孩子規(guī)劃好這條道路，慚愧和后悔的情緒糾結(jié)在心，非常郁悶。我們屬于后知后覺(jué)的家長(zhǎng)，又一直比較固執(zhí)地堅(jiān)守著“素質(zhì)教育”--不讓孩子上培訓(xùn)班，自己引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，抱著盲目的自信培養(yǎng)孩子，呵呵。
金老師的帖子說(shuō)：“有這么一句話：小學(xué)看家長(zhǎng)、初中看學(xué)生、高中看老師”。小升初實(shí)際上看家長(zhǎng)的規(guī)劃，家長(zhǎng)的付出(財(cái)力，人力，精力，物力，體力)和運(yùn)作的能力。就這一點(diǎn)而言，我們是付出比較少的家長(zhǎng)，自己倒是輕松了，不用跟著孩子跑培訓(xùn)班，周末，寒暑假都帶著孩子外出旅行，游玩兒，倒是增長(zhǎng)了自己和孩子的見(jiàn)識(shí)，身心放松了好幾年，現(xiàn)在讓孩子進(jìn)入“小升初”狀態(tài)，還真難，玩兒慣了的孩子，想進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)確實(shí)不易。我自己呢，陪著孩子上了幾次課，就開(kāi)小差了，在培訓(xùn)點(diǎn)附近到處閑逛，沒(méi)有心思旁聽(tīng)，回家也不督促孩子復(fù)習(xí)課上的內(nèi)容，這家長(zhǎng)當(dāng)?shù)靡膊辉趺礃樱瑧猩T了，慣性使然。
其實(shí)，每當(dāng)我聽(tīng)到別的家長(zhǎng)討論給孩子報(bào)了什么班，在哪里占坑，參加什么奧賽，心里照樣發(fā)慌，頭腦照常發(fā)蒙，只好自我安慰著，能躲就躲了。跟著人家一窩蜂地報(bào)培訓(xùn)班和占坑，可不是我們的初衷。至此，培訓(xùn)班沒(méi)上幾個(gè)，占坑班遲遲不上，跟我們自己的猶豫狀態(tài)有關(guān)，跟孩子不喜歡上培訓(xùn)班有關(guān)，跟我們不愿意隨大流有關(guān)。
英語(yǔ)是我們最重視培養(yǎng)女兒的學(xué)科，也是女兒最出色的特長(zhǎng)。語(yǔ)言是靠不斷的習(xí)得而具備的素質(zhì)，不是靠死記硬背和突擊而掌握的。沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)過(guò)任何一種教材，沒(méi)有系統(tǒng)地上培訓(xùn)班，我們只是在生活中隨時(shí)隨地給她一些信息和訓(xùn)練，鼓勵(lì)她在生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ)的奧妙，如今初見(jiàn)成效，女兒的英語(yǔ)能力水到渠成地穩(wěn)步提高，在同齡孩子中屬于語(yǔ)言素質(zhì)全面發(fā)展的，聽(tīng)力和口語(yǔ)尤其突出，為她今后的語(yǔ)言學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果說(shuō)在女兒的英語(yǔ)學(xué)習(xí)上我們是“無(wú)心插柳柳成蔭”不算確切，我們是有心插柳，但插柳的方式不同，讓女兒在英語(yǔ)環(huán)境中慢慢建立起學(xué)習(xí)的興趣和能力，這才是我們摸索出來(lái)的英語(yǔ)教育方式。
從年初進(jìn)入論壇的誠(chéng)惶誠(chéng)恐，到如今能夠心平氣和地看待小升初，我自己經(jīng)歷了半年的時(shí)間，女兒的學(xué)習(xí)也在這半年里有了很大的進(jìn)步，特別是語(yǔ)文成績(jī)有了顯著的提高，這是我們最欣慰的地方。平衡發(fā)展，各科成績(jī)均衡的孩子在初中的學(xué)習(xí)中才能顯現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)和能力，我們不希望女兒太偏科英語(yǔ)，而是提高數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的學(xué)習(xí)能力。小升初之后的道路還很長(zhǎng)，中考，高考，大學(xué)的學(xué)習(xí)，持續(xù)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的道路永無(wú)止境，希望女兒能在今后的學(xué)習(xí)中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和意義。
作為家長(zhǎng)，我們一直都在學(xué)習(xí)和思考，跟著女兒成長(zhǎng)的腳步往前走。女作家小巫寫(xiě)過(guò)一本書(shū)叫《跟上孩子成長(zhǎng)的腳步》，我覺(jué)得特別有啟發(fā)。
跟上孩子成長(zhǎng)的腳步，挺好。
【如何跟上孩子成長(zhǎng)腳步的方法】相關(guān)文章：
教你如何教育孩子的方法06-04
如何教育孩子學(xué)習(xí)的方法03-22
如何教育孩子成長(zhǎng)06-03
殘疾孩子如何克服自卑的方法08-17
如何教會(huì)孩子情緒管理的方法06-04
如何幫孩子提高成績(jī)的方法06-03
如何陪伴孩子共同成長(zhǎng)08-26
如何正確的教育孩子成長(zhǎng)04-07