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如何給孩子挑選繪本
如何給孩子挑選繪本呢
寶寶到了一定年紀的時候家長都會給他挑選繪本，那么如何給寶寶挑選正確的繪本呢？如今有一種被稱為玩具書的工具，就是寶寶在閱讀的時候能夠玩樂，類似的圖書業(yè)有很多，比如說折疊書拼圖書等等。家長在選擇的時候要注意挑選的材質(zhì)是不是適合寶寶，看一些縫合是否嚴密。
同時寶寶在玩樂的時候家長要給孩子足夠的空間去探索。
繪本的意義之
1、幫助寶寶學習語言
好的繪本，圖畫發(fā)揮著強大的功能，文字部分的創(chuàng)作比較詩歌化，有的像奇幻的童話詩，有的像敘事散文詩。經(jīng)常為寶寶讀著富有詩意與想象力的語言，可以幫助寶寶學習母語。特別是對于2歲~5歲之間的寶寶，很有幫助。
2、陶冶寶寶藝術(shù)情操
繪本是美麗的，展示著不同藝術(shù)家的風格及藝術(shù)追求。雖然簡單，卻堪稱“完美”。
有人也許會說，那寶寶們能看“懂”嗎？其實，只要寶寶喜歡、著迷，對美好藝術(shù)發(fā)自內(nèi)心地喜愛，這就足夠了。
3、促進寶寶多元化發(fā)展
寶寶的智能發(fā)展是多元化的，不僅限于語言和數(shù)學邏輯，還包括空間、音樂、肢體、人際交往、內(nèi)省、自然觀察。研究證明，通過與寶寶分享繪本，也可以促進多元化智能的開發(fā)。比如下面介紹的《大腳丫跳芭蕾》，在音樂智能方面就有著促進功能。
還有研究者指出，閱讀繪本還有助于寶寶“多元讀寫能力”的發(fā)展。
4、健全人格 幸福人生
和寶寶分享繪本，還能幫助他建立健全的人格，為一生的幸福打好精神基礎(chǔ)。從豐富生動的故事中，寶寶可以學會積極、坦然地接納自己的所謂“缺陷”，學會用幽默的態(tài)度面對生活，學會充分享受溫暖的親情和友情，學習團隊合作與分享的精神……繪本的意義之五：讓寶寶從此愛上閱讀
繪本最厲害的地方，是能幫寶寶愛上閱讀。通過小小的繪本，寶寶已經(jīng)在破萬卷書、行千里路了，他眼中的世界更加豐富、也更加美麗起來。
當孩子已經(jīng)開始學習走路和說話的時候，運動的欲望會增大，這個時候父母要給孩子建立一個良好的學習體系。比如說一些啟智類的繪本對寶寶的學習十分有幫助。
一歲以上的孩子開始有了記憶，開始對物體有了認識，這個時候在挑選繪本的時候可以選擇一些心像類的繪本，幫助寶寶去記憶物體的形狀和顏色。
一般來說孩子在一歲以內(nèi)的時候還非�？释改傅膿肀�，這個時候如果父母能夠抱著孩子閱讀的話可以增進感情。另外在閱讀的時候如果有家長的陪伴的話，家長可以引導孩子進行閱讀，這樣的話容易幫助寶寶觀察圖片，了解細節(jié)等等。
家長應該盡量地給孩子營造一個良好的閱讀空間，相對比較安靜和諧的地方有利于閱讀，同時在閱讀之后還要告訴寶寶藥愛護書本，教會寶寶自己去整理放置書本，這樣對培養(yǎng)寶寶良好的閱讀習慣很有好處。
家長可以選擇與寶寶年齡數(shù)大體一致的繪本數(shù)量，如果感覺過少，可以適具體情況增加幾本，將之放在相隔不太遠的寶寶視線范圍區(qū)域內(nèi)，注意，是幾本不是好多本。這樣，如果寶寶自己覺得書不夠多，或者某種類別的繪本不太合寶寶的口味，他會自己尋找或者換書。
這樣做的另一個好處是，家長可以通過日常觀察了解寶寶真正喜歡的是什么類型的繪本，找到真正適合寶寶自己的，而不是盲目聽從各種專家和網(wǎng)絡(luò)上流傳的說法，搞得自己暈頭轉(zhuǎn)向。家長累，寶寶也累，這樣讀繪本的意義何在？
其次，繪本風格要適合孩子。
七歲以前的寶寶天真爛漫、充滿童真，我們盡量要選擇適合孩子年齡階段的繪本，夢幻、可愛、畫面唯美的都較好，帶有強烈夸張、暴力色彩風格的不要讓孩子去接觸。另外，寶寶正值對各方面看法逐步形成的時期，多閱讀著重宣揚愛和溫暖的繪本，更有助于寶寶健康成長。
家長不要把繪本直接丟給孩子就完全撒手不管，親子閱讀的方式效果最佳。家長只需每天抽出一點時間陪孩子閱讀，同時親子關(guān)系也可大大提高，一舉兩得。
如果有條件的話，父母可以給孩子朗讀故事，孩子十分喜歡聽見父母的聲音，如果在講述故事的時候還有豐富的動作和表情的話無疑會增加故事的趣味性。寶寶一般喜歡閱讀一些色彩比較絢爛，有精美圖案的文本，這樣的文本比較通俗易懂而且能夠培養(yǎng)孩子的立體意識。
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