面對(duì)孩子的尷尬問題該如何回答

　　小孩子們的好奇心都是很重的，有時(shí)候就會(huì)堪比一個(gè)”十萬個(gè)為什么“，那么，遇上孩子的尷尬問題，我們?cè)撊绾稳セ卮鹉兀?/p>

　　小編時(shí)不時(shí)就要被孩子各種“尷尬”的問題炮轟，如果有外人在，身邊的空氣仿佛凝固……其實(shí)孩子會(huì)問這些，并無惡意。只是，考驗(yàn)爸媽智商+情商的時(shí)候到了！

　　小好昨天晚上，突然問了米藍(lán)一句：“媽媽，為什么我們不住別墅？”

　　我愣了兩三秒，機(jī)智的反問她：“小好為什么這么問？”

　　她說，夏令營(yíng)認(rèn)識(shí)了新朋友，她住在別墅，有個(gè)小花園，花園里有小秋千，還有小狗狗的房子。屋子里還有樓梯，覺得好神奇。

　　當(dāng)下我就對(duì)她說：“我們家雖然沒有院子，但是有小陽臺(tái)，有小吊椅，有爺爺和小好一起種的花草，你最喜歡小陽臺(tái)了，對(duì)吧？”

　　她點(diǎn)點(diǎn)頭，大大聲的說了“對(duì)！”

　　我接著說：“在我們家，小好可以和爸爸媽媽在兒童墊上玩游戲。房間里還有小好專屬的黑板墻和小書架，可以給你畫畫，給你放最喜歡的繪本。在我們自己家，也能過得非常開心，非常幸福呀�！�

　　她笑嘻嘻的：“對(duì)，小好很開心�！�

　　問題解決，完美！

　　小好跟像很多孩子，喜歡問讓大人覺得“尷尬”的問題，例如：

　　阿姨的衣服怎么像我們的飯桌布？

　　爸爸為什么要去上班賺錢？我們家沒錢嗎？

　　結(jié)婚是什么？

　　那我什么時(shí)候能和朗朗哥哥結(jié)婚？

　　……

　　小朋友問這些，并沒有惡意，甚至沒有特定意思，就是好奇心和模仿使然。

　　米藍(lán)開始做得并不好，面對(duì)小好的問題，不是講道理、灌輸正確三觀，就是科普知識(shí)上線。最后小好一臉懵逼，仍然得不到她的答案——那很正常，我用大人的語言，灌輸給三四歲的孩子，誰能懂？！

　　后來米藍(lán)意識(shí)到，我不是先給答案，而是要先搞清楚孩子提問的原因，和對(duì)一些問題的定義（例如我反問過她，什么是結(jié)婚��？）。像上面的別墅問題，她其實(shí)不是真想住別墅，她是向往好玩、能讓她開心的生活，所以我告訴她我們不住別墅，也能快樂，她就懂了。

　　實(shí)在不懂的問題，我會(huì)想兩天，看看有沒有繪本，通過講故事的方式給她解答，盡量不搪塞。

　　所以今天米藍(lán)給大家拋一個(gè)話題：

　　你家寶貝曾問過什么讓人尷尬的問題？

　　你最后是怎么化解的？

　　回答寶貝的尷尬問題，你都有哪些經(jīng)驗(yàn)？

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