家長如何應(yīng)對(duì)孩子的叛逆期

　　為什么孩子到了初一、初二，到了十三四歲，就變得和以前不一樣了？以前的乖乖仔和乖乖女仿佛一下?lián)Q了個(gè)人，變成了一個(gè)喜歡和父母對(duì)著干，脾氣古怪又神神秘秘的家伙？其實(shí)原因很簡單：因?yàn)楹⒆釉陂L大，他們開始尋找獨(dú)立的自我，按照自己的想法做事。在心理學(xué)中，把孩子的這一段成長時(shí)期叫做叛逆期。

　　在孩子的叛逆期里，很多過去看上去不錯(cuò)的親子關(guān)系好像一下子出了問題。輸不起的心態(tài)一個(gè)明顯的表現(xiàn)就是不信任孩子，想知道孩子的所有事情，甚至希望時(shí)刻監(jiān)視孩子，知道他(她)的一舉一動(dòng)，這會(huì)讓孩子非常反感，破壞你們之間的信任和關(guān)系�，F(xiàn)場(chǎng)調(diào)查表的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，近一半的家長表示關(guān)于孩子的任何事情都想知道，這說明，至少近一半的家長都可能陷入了輸不起的心態(tài)這個(gè)陷阱中。

　　為了改變孩子，父母從批評(píng)、斥責(zé)、吵鬧到無可奈何、焦慮不安。其實(shí)，正確的做法應(yīng)該是：父母從改變自身開始，重新建立正面的親子關(guān)系。在親子關(guān)系的建立中，有三條高壓線和兩個(gè)陷阱是家長應(yīng)該特別注意的。三條高壓線分別是忽略孩子的存在、破壞性地批評(píng)和強(qiáng)迫，它們會(huì)極大地?fù)p害孩子的自尊心、自信心和獨(dú)立意識(shí)，破壞親子關(guān)系。兩個(gè)陷阱是有條件的愛和輸不起的心態(tài)。

　　千萬不要用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)去激發(fā)孩子做某件事的動(dòng)力，這是交易而不是愛，在這種條件下，你無論做什么，孩子都不會(huì)感受到你的愛，他不會(huì)感激你，他認(rèn)為這是有條件的交換。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，仍然有23%的家長保有此種心態(tài)，他們認(rèn)為滿足了孩子的物質(zhì)需求，孩子就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

　　提醒大家，教育的目的是把孩子培養(yǎng)成一個(gè)真正的人，而不是滿足家長虛榮心的一個(gè)物品，或者延續(xù)父母意志的復(fù)制品；其次要明白培養(yǎng)的唯一方式就是引發(fā)孩子自身的成長力，讓他有意識(shí)地自己去成長，而不是讓他為了父母或者別的什么去成長。

【家長如何應(yīng)對(duì)孩子的叛逆期】相關(guān)文章：

家長如何與叛逆期孩子溝通07-20

家長應(yīng)對(duì)寶寶叛逆期的方法05-31

孩子叛逆期如何教育08-09

如何教育叛逆期孩子03-23

叛逆期的孩子如何教育12-28

叛逆期孩子如何教育03-18

如何對(duì)待處于叛逆期的孩子10-09

如何與叛逆期的孩子正確溝通07-29

如何教育好叛逆期的孩子12-20

如何跟叛逆期的孩子溝通07-27