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中考家長如何成為孩子的朋友
“我們正處在一個“家長普遍忽略孩子”的風氣之中,我這么說可能很多家長并不認同,甚至會感覺很委屈:“盡心盡力給孩子創(chuàng)造條件,天天為孩子操碎了心”。是的,作為父母的我們確實為孩子付出了很多,關鍵是我們的付出是不是真的就是孩子內心深處所需要的呢?我們對孩子的教育是不是真的適合孩子未來的發(fā)展呢?
許多孩子對這樣的話耳熟能詳:“要是你乖乖聽話,我就愛你!焙⒆痈杏X什么都是家長老師安排,自己不被父母當人看待,自己只是父母的“臉面”和實現(xiàn)父母未竟心愿的代理人。父母的關愛與孩子的需要脫節(jié),這導致孩子與我們父母的疏遠。圍繞孩子,更多的問題出現(xiàn)了:網癮、厭學、叛逆、抑郁、焦慮、強迫、品行障礙、環(huán)境不適、性行為混亂、離家出走……這些問題不僅困擾著孩子,更困擾著家長。”
以下是我咨詢的兩個比較典型但又很常見的案例:
案例一
琪琪,女,18歲,在省重點高中讀高三。成績排名全年級20多名,琪琪只要高考時正常發(fā)揮,考取名牌大學沒有任何問題。但隨著高考的臨近,琪琪壓力越來越大,產生了嚴重的心理障礙。學習緊張、沒有自信心,出現(xiàn)了嚴重的幻覺,覺得別人都是害自己的,總怕自己狀態(tài)不好會影響他人。琪琪自述:父母都是大學教師,從小到大父母只盯著自己的學習成績,雖然自己一直學習很好,但總是感覺壓抑、沉悶,也沒有什么愛好,與同學關系也不是很好,很多時候都不知道自己這樣學習是為了什么?很苦惱,但又不敢與父母溝通。
案例二
彬彬,男,15歲,在私立貴族學校讀初三。脾氣暴躁,在家稍有不順心就大發(fā)雷霆。從初二開始經常上網逃學,初三下學期死活不進學校。母親自述:由于早年與丈夫一起經商,生育較晚,彬彬出生后把全部心血都放在孩子身上,一直到孩子上小學三年級時還給孩子刷牙、擦屁股。由于孩子父親經常在外忙碌,父子交流比較少,認為父親沒有資格管教自己,父子關系很僵,對母親特別依賴。孩子痛苦,家長痛心,老師頭痛。家長管不了,老師教不好,好孩子做不了,這到底怎么啦?對于孩子的成長,最重要的莫過于教育。教育內容呢,父母,學校和社會都把焦點放在進行基礎文化知識和文娛特長教育,為之瘋狂投入精力與財力,進入一種白熱化狀態(tài)。現(xiàn)在也有一小部分教育者把眼光放在生活生存技能教育上,但遠遠不如基礎文化教育和文娛特長教育更吸引家長的眼球。目的是什么呢?希望孩子出人頭地,希望孩子生活得更好更幸福。而對于孩子的健康教育卻投入甚少,認為只要孩子聽話、學習好就一個好百好。真的只是學習好,有特長,在事業(yè)上成功,孩子們就幸福了嗎?
作為父母的我們也都年輕過,也都有過自己的童年。我們做孩子的時候都是父母眼中的乖乖女、乖乖男嗎?現(xiàn)在我們不是一樣承擔起我們的人生嗎?我們需要改變我們的生活方式,再次把我們自己帶回孩子的生活,也把孩子帶回我們的生活,換一個角度從孩子的視野去看待我們的孩子!當然,我并不是說父母必須十全十美,但是我們需要謙卑的心態(tài)、獻身精神和愿意學習的心志。給予孩子們接納、贊賞、關愛、時間、責任和權威。把孩子當人看待!
作為家長的我們有沒有經常撫摸著孩子的頭發(fā),對他說:“孩子,你真可愛!庇袥]有經常對孩子微笑,重重地拍他的肩膀說:“沒關系啊,這算什么?”
你可以欺瞞一個騙子,你也可以愚弄一個傻子,但你絕敷衍不了一個孩子。因為父母的教育模式會不停地傳承到下一代,除非刻意地打破這個怪圈,否則會持續(xù)地循環(huán)往復。多蘿西·若特(DorothyNolte)著名的詩句貼切地詮釋了孩子是怎樣在家庭生活中學習的:
生活在批評、指責的孩子,吹毛求疵、尖酸刻。
生活在敵意、憤怒的孩子,性格暴躁,爭斗不合;
生活在嘲笑、奚落的孩子,縮頭縮腦、自卑怯懦;
生活在恥辱、羞愧的孩子,沒有自尊、深感罪惡;
就但如果我們父母換一個角度,一旦孩子們在接納、贊賞、關愛、時間、責任和愛的權威下成長,其結果會令人稱奇:
生活在容忍和友善的孩子,會心胸豁達、平易近人;
生活在鼓勵和推動的孩子,會倍感安全,自強自信;
生活在贊賞和肯定的孩子,會體諒別人,知足感恩;
生活在正義和公平的孩子,會掌握原則,涇渭分明;
生活在安全和穩(wěn)定的孩子,會心態(tài)平穩(wěn)、信念堅定;
生活在支持和認同的孩子,會珍惜生命、自愛自尊;
生活在無條件接納的孩子,便生活在上帝愛的懷抱。
這七原則讓一切成為可能,或許比這更多!這些原則并不是什么靈丹妙藥,不能保證藥到病除,但它是我們生活航程的指南,無論是波濤洶涌還是風平浪靜,它都能為我們指引航向。
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