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如何培養(yǎng)孩子勇于堅持的精神
在日復一日的學習中,大家都背過不少知識點,肯定對知識點非常熟悉吧!知識點就是一些?嫉膬热,或者考試經常出題的地方。你知道哪些知識點是真正對我們有幫助的嗎?下面是小編為大家收集的如何培養(yǎng)孩子勇于堅持的精神知識點,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
培養(yǎng)建議一:給孩子任務的數(shù)量和難度要適當
孩子的承受能力非常有限,父母交給孩子要做的事情難度一定要適當,要考慮到孩子的年齡和承受力,盡量避免超出孩子的可承受范圍。
青青今年8歲了,父母對她的期望非常高,同時給她的任務很多,難度也很大,一年之中給她布置了很多難度較大的任務,讓她學習跳舞,學習鋼琴,還要學習書法等等,時間安排得滿滿的,青青簡直就是連一點喘氣的時間都沒有了。
這使得青青很苦惱,心情一直不好,情緒比較浮躁,學習起來非常吃力。老師在教她跳舞的時候,她想著還有書法課任務沒完成;在上鋼琴課時,她想著跳舞時那個動作該怎么做。到最后,青青所有的成績都非常不好,一到上課時就產生了一種畏懼心理。剛開始時,她還是堅持去課堂,后來一看到老師就害怕,最后干脆就不去上課了,整天呆在家里不想出門,不管父母怎么勸說也不愿去上課。
在現(xiàn)實生活中有很多像青青這樣的孩子,父母給的任務太多太難,導致最后連課堂都不愿去了。如果父母給孩子的任務超出他的承受力,孩子就會望而生畏,最終會使他產生反感產生對抗情緒,干脆不去做,就放棄了,更不用提什么堅持了。這樣,對培養(yǎng)他的堅持性非常不利。
父母可以先激發(fā)孩子對某件事產生興趣,然后再給孩子分配任務,盡量少給他安排一些難度較大或較多的事情,孩子做起來就能比較輕松地完成,這樣他就會有興趣做下去,一直堅持到最后,直到把事情做成功。
培養(yǎng)建議二:孩子失敗后,鼓勵他再試一次
孩子潛在的能量是巨大的,只要能及時得到父母的鼓勵性和表揚,他就會鼓足勇氣和力量去做事情。所以,當孩子做事遇到困難時,父母要及時去鼓勵孩子,讓他再試一次,然后再對他說一句鼓勵的話,告訴他:“你能行!”這樣,孩子也會懂得繼續(xù)堅持一下。
夢夢是個10歲的女孩。有一次,她家里來了好多小朋友,他們在一起學習朗誦《弟子規(guī)》。開始時,媽媽想鍛煉一下夢夢的閱讀能力,就讓她起來把這篇文章朗誦一遍。夢夢讀書的聲音非常小,別人幾乎都聽不見。她結結巴巴地讀著每個字,最后聲音小到再也聽不見了,她再也讀不下去了,用書擋住了羞得通紅的小臉兒。
媽媽看著夢夢說道:“大聲朗誦確實不容易,每個人都怕讀錯了被人取笑,大聲朗讀真的是需要很大的勇氣的。你能大膽地站起來,就已經做得很好了!謝謝你,夢夢同學。不過,你現(xiàn)在可以試著再朗誦一次,你一定會成功的!”
聽了媽媽鼓勵的話后,夢夢信心十足,鼓足勇氣,毫不猶豫地大聲朗誦起來,周圍的小朋友們都向她投去了贊許的目光。
夢夢的媽媽能設身處地為孩子著想,沒有在眾人前當面批評孩子,反而在孩子遇到困難時,給她很大的鼓勵,從而增加了孩子堅持讀下去的信心。
美國科學家富蘭克林說過;“一個人失敗的最大原因就是對自己的能力不敢充分信任,甚至自己認為一定失敗!彼,父母要在孩子做任何事情失敗后,要鼓勵他再試一次,也許再試一次的結果就會有很大不同,就能讓他知道困難只是暫時的,沒有過不去的溝坎。
培養(yǎng)建議三:讓孩子明辨堅持的方向
作為父母,有必要讓孩子知道堅持與固執(zhí)己見的不同。對于正確的事情要堅持到底,如果是錯誤的,再堅持的話,那就是固執(zhí)己見,是錯上加錯。所以,父母一定要讓孩子明辨方向,到底該不該堅持。這樣,才不會出現(xiàn)南轅北轍的笑話。
【小結】
要培養(yǎng)孩子做事勇于堅持的良好品質,父母首先要從自身做起,做到凡事都要有堅持性,要懂得善始善終。如果父母都不具備這些品質,又何談孩子呢?又要拿什么來培養(yǎng)孩子的堅持性呢?同時,父母也不能給孩子壓力,要給孩子一些成長的時間,不能急于求成,俗話說:“欲速則不達”,就是這個道理。
四個方法培養(yǎng)孩子“堅持不懈”精神
這篇文章包含了一系列研究。第一項觀察性研究包括34名4~8歲的兒童。結果顯示,那些想在具有挑戰(zhàn)性的任務中接替孩子的父母更有可能認為孩子的堅持性不是那么強。第二項試驗研究包括150名4~5歲的兒童,研究人員考察了父母接手在多大程度上導致兒童堅持程度的變化。實驗結果表明,與父母為孩子提供口頭指導而非真正接手相比,當成年人為孩子承擔困難的任務時,孩子們對堅持由自己完成任務就不再那么執(zhí)著了。相同的研究人員在先前發(fā)現(xiàn),當為學齡前兒童建立行為模范(即他們看到成年人在完成任務時先失敗然后成功)時,孩子們更有可能堅持由自己完成任務。當成年人必須為獲得成功而努力工作時尤其如此,這就強調了付出努力的重要性。
因此,想要培養(yǎng)孩子擁有堅持不懈的精神,家長平時可以這樣做:
1.當任務變得困難時,父母不要試圖大包大攬,要有耐心,等待超過你認為必要的時間,看看孩子是否能自己解決。記住,要堅持到孩子尋求幫助時才搭把手,然后只以提示或下一步這樣做可能會更好的形式提供口頭幫助。
2.多跟孩子交流自己是如何通過努力和艱辛取得成功的。家長甚至可以騰出時間讓孩子真正觀察你是如何承擔具有挑戰(zhàn)性任務的,比如打算跑馬拉松或學一門外語。研究表明,親眼見證父母為一項困難任務付出努力獲得成功的孩子更有可能堅持不懈。
3.幫助孩子將困難或復雜的任務分解為更小的可管理步驟,或幫助孩子設定小目標,逐次破解,以幫助他們實現(xiàn)更大的目標。
4.贊揚孩子為完成一項困難任務所付出的努力,只表揚他們的努力而不是結果。這種被稱為“過程表揚”的稱贊,會增強孩子堅持完成困難任務的動機。
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