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如何與孩子聊天對話

時間：2022-09-22 09:29:05 教育我要投稿

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如何與孩子聊天對話

　　在生活中家長和孩子說話時，有的家長認為聊天就是有什么說什么，無所顧忌，其實不然。聊天應該是一門藝術，有效的聊天會讓孩子與家長的心與心之間搭起一座橋梁，這座橋梁會連接起輩分之間的代溝。而隨意沒有技巧的聊天有時候還會起反面效果，會使孩子失去對家長的信任，產生漸漸封閉心靈的嚴重后果。家長如何有效的和孩子聊天呢?小編和大家分享以下幾個如何與孩子聊天對話的好方法。

如何與孩子聊天對話

　　如何與孩子聊天對話1

　　1、和孩子聊天要選對時間和地點

　　一般建議在一家人吃飯的時候，或者睡前聊天，這樣輕松的氛圍會讓孩子很放松，地點選擇在臥室，餐桌邊，這樣舒服的地方，讓孩子會感受到父母的關愛，而不是質疑。

　　2、和孩子聊天要選對話題

　　很多家長和孩子聊天的時候，一上來就會問：你今天在學校做什么了？作業(yè)寫完了嗎？這種的話題，孩子沒有聊下去的興趣自然會敷衍了。

　　建議問孩子一些小的事情，比如你今天在學校和誰一起玩？今天上什么課了？畫畫課上你畫了什么？

　　如果孩子還是興致缺缺的話，就談談別的小朋友，孩子就會有興趣了，比如你們班上最調皮的孩子是誰？他為什么讓老師生氣了？

　　3、不要否定孩子的話

　　和孩子聊天，很容易發(fā)生的狀況就是大人不認同孩子，于是孩子就不愿意繼續(xù)聊天了。建議家長不要否定孩子，如果覺得孩子想的不對，你可以先保持中立，問問孩子，為什么這么想，然后就能更多的了解孩子的`想法。

　　其實，孩子的一些話只是想要表達自己的心情，不是真的要表達自己的看法，如果被家長打斷或者否定，他們會覺得很委屈很難過。

　　4、多聽孩子說的話，不要總是說教

　　和孩子聊天，最忌諱的就是說教。任何一種話題的聊天，只要淪落到說教與聽訓，那就沒趣到極點了！所以，聊天時可以對對方、對話題保持高度的興趣，多詢問、少評論，多說“你”，少說“我”，就很容易讓話題源源不絕地繼續(xù)下去。

　　和孩子聊天，重要的是有耐心，多理解孩子，站在孩子的角度來看，不要打斷，反駁孩子，這樣孩子才會信任你，才會和你說出自己的心事。多多享受和孩子在一起的時光吧。

　　如何與孩子聊天對話2

　　第一步做到有耐心的信念。

　　一般來說，基于孩子的好奇心和互動意識，孩子是喜歡交流的，但是由于交流方式比較單一，并且孩子熱衷于這種單一性，所以慢慢就容易演變成固定的行為模式，孩子從來沒有想過這樣的單一行為模式會造成對方的厭煩和阻止，所以一旦自己的行為過于頻繁地受到影響后，孩子的脾氣就會變得暴躁，情緒波動就會大，再溝通就十分困難了。所以要和孩子溝通，第一步一定要做到有耐心的信念。

　　第二步懂孩子行為背后的語言

　　當我們家長有了第一步的意識和習慣后，這個時候才能聽懂孩子行為背后的'一些語言，例如孩子說："我肚子不餓。"其實是想爸爸媽媽陪伴吃飯，孩子說："我不想起床。"其實是想爸爸媽媽抱抱等等之類的潛臺詞只有父母先接納孩子的情緒表達方式，才能慢慢聽明白孩子的話。這是第二步。

　　第三步安撫孩子的情緒才表達建議

　　當接納了孩子的情緒表達方式后，孩子的心是安的，情緒也是趨于平靜的，這個時候才有舒展的心情來聽一下父母的說法，這個時候父母們千萬別操之過急，以為孩子情緒好了，說什么都沒問題，其實這個步驟很考驗父母的技巧，盡量把建議減少為一兩個，建議的原因也變成一兩個，這樣孩子們聽起來才不會覺得有"聲音倦怠"、"語氣倦怠"、"道理倦怠"等拒絕的理由。這是第三步。

　　如何與孩子聊天對話3

　　家長與孩子溝通的技巧

　　1、在學會傾聽孩子的同時,家長要學會向孩子傾訴。溝通是互動的,是雙方面的。如果家長只一味傾聽孩子的想法,那你的孩子就可能會變成一個只喜歡吐苦水、尋求別人幫助卻不會傾聽別人的想法幫助別人的人了。

　　2、如果孩子在外面受了委屈,或者當孩子的玩具壞時,或當孩子和小伙伴鬧別扭時,孩子會難過上好半天,父母應該說:“我也很難過,我們一起來想想有什么好辦法可以解決這件事情好嘛?”相信孩子聽到這樣的話一定會有不同的表現(xiàn)。

　　3、父母應該知道多大的孩子理解多少的話,如果父母盡說些孩子無法理解的話,或提出一些孩子達不到的要求。這不僅讓孩子覺得辛苦、壓力大,親子間對話也勢必難以搭得上線,就很容易形成交流不暢而使雙方之間有代溝的產生。

　　4、家長不要用“我命令你……”、“我警告你……”、“你最好趕快……”、“你馬上給我……”、“你怎么那么笨……”、“我不允許……”、“限你在五秒鐘內……”、“我數(shù)到一、二、三……否則……”、“你應該……”、“你真笨”、“你好環(huán)”、“你太讓我失望了”、“不可以……”等等帶有指揮、命令、警告、威脅、責備、謾罵、拒絕等負面意義的說話語氣。

　　5、常變換新鮮的話題會引起孩子的興趣,例如:“你猜猜看今天我發(fā)生了什么事?”、“你知不知道為什么小孩子最喜歡恐龍?”、“如果有一天,太空人真的不到地球……”等問題,相信會比“今天過得好不好?”“快樂不快樂”更能吸引孩子。因此有時一些啰嗦的話反而起到更好的效果,只是要運用得當。

　　6、父母可以帶領孩子觀察身邊的各種事物,如一花一草一木,路上車子的顏色、造型、品牌,街上行人的穿著打扮、說話內容、百貨櫥窗等,都可以成為談話的素材,孩子的觀察力會自然而然地提高。

　　7、營造一種良好的'知識環(huán)境。孩子學習要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,學生學習的時候要避免不必要的家庭閑談,朋友聚會等等盡量少在家中接待。還有,就是要創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,父母不要經常打架、吵鬧,影響了孩子的心理發(fā)展。

　　8、恰到好處的贊美是父母與孩子溝通的、潤滑劑。家長對孩子每時每刻的了解、欣賞、贊美、鼓勵會增強孩子的自尊、自信。切記:贊美鼓勵使孩子進步,批評抱怨使孩子落后。

　　9、對孩子做到最多地欣賞優(yōu)點,盡量地包容缺點,用放大鏡看孩子,要知道世界上沒有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點的。父母無條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎。

　　家長與孩子有什么溝通問題

　　1、多說教少傾聽

　　許多家長和孩子交談時,只顧自己暢所欲言,這其實是在堵塞孩子的耳朵或讓他們閉嘴,發(fā)展下去就演變成為最常見的錯誤——說教。時間一長,孩子渴望交流的愿望便會被壓抑住。

　　2、漠視孩子自尊

　　家長在某些問題和決定上有自己的原則,并堅持自己的意見是對的,但這并非意味著要忽視孩子的意見。無論孩子的意見如何,讓他發(fā)表出來起碼有兩大好處:一是孩子至少被征求過意見,他會更易于接受最后的決定;二是這會使孩子的自尊心得到滿足。許多家長在“關鍵”問題上總喜歡“封殺”孩子的意見,這就抑制了孩子與父母進行交流的欲望。

　　3、不給孩子解釋

　　許多家長往往不明白“孩子的觀點往往與大人是不同的”這個道理,所以和孩子交談時缺乏足夠的耐心,他們往往在未聽完孩子的話就發(fā)火,或者把孩子對某事的態(tài)度或看法說成是小題大做,這樣,得不到理解的孩子就很難對父母的苦心加以理解。

　　4、喜歡強硬措辭

　　許多家長總是難以忘記自己“教育者”的角色,以至于和孩子溝通時總是難以保持平靜,“你要”“你應該”“你不能”等詞語常常掛在嘴邊,結果是家長談得越多,就越可能說一些不該說的話,這樣,孩子就漸漸失去了與家長交流的愿望。

　　如何與孩子聊天對話4

　　注意傾聽

　　初中家長在與孩子的溝通過程中一定要注意傾聽，用心傾聽孩子的訴求，對于孩子訴說的內容，一定要用心的傾聽，并且最好能夠給出適當且滿意的回應，這樣才是有效溝通的前提。

　　寬容與嚴格相結合

　　家長教育孩子，老師教育學生，說的.最多的也是“嚴格要求”。的確，嚴格要求對孩子的健康成長有重要的促進作用，能夠使孩子按照成人理想的模式發(fā)展，少走彎路，這方面有不少成功的范例。但是更多的還是要寬容，寬容更多的是對孩子感情、心靈上的寬容，讓孩子有健康的心態(tài)在寬松的環(huán)境下接受嚴格的教育。

　　平等交流

　　家長在于孩子溝通的過程中，要保持平等的交流，不能居高臨下的命令孩子，如果總是命令孩子一方面可能引發(fā)孩子的逆反心理，另一方面可能導致孩子膽小怕事，不敢表達自己。

　　尊重孩子的隱私

　　孩子希望受到尊重。因此，父母應該給孩子一些空間，允許他們保有自己的隱私，偵查舉止會破壞孩子對家長信任。父母和孩子可以制訂一個專屬的“孩子的隱私合同”，寫下什么事情父母可以知道，哪些事情屬于孩子的隱私。

　　如何與孩子聊天對話5

　　1、把自己變成孩子，和孩子融成一片。

　　在和孩子進行交流時，很多家長喜歡用訓斥和居高臨下的態(tài)度去對待幼兒，孩子在家里沒有玩伴，這會讓孩子心里對父母產生一種距離感和恐懼感，試問在這樣的情況下孩子怎么會敢和爸爸媽媽進行溝通，或對爸爸媽媽提出問題呢。和孩子密切相處，了解孩子的想法和喜好。溝通最主要的一個方式就是聊天，爸爸媽媽們要騰出時間和孩子相處，密切觀察孩子對哪些事物感興趣，了解他最近是否遇到苦惱的問題，然后就孩子的想法和喜好尋找話題進行交流，這樣會激發(fā)孩子和父母交談的興趣，促進親子關系。

　　3、學會傾聽孩子，學會向孩子傾訴。

　　現(xiàn)在很多文章都在引導家長要學會傾聽孩子，但卻忽略了一點，那就是家長要學會向孩子傾訴。溝通是互動的，是雙方面的。如果家長只一味傾聽孩子的想法，那你的孩子就可能會變成一個只喜歡吐苦水，尋求別人幫助卻不會傾聽別人的想法幫助別人的人了。

　　4、體會孩子的感受。

　　當孩子的玩具壞時，或當孩子和小伙伴鬧別扭時，孩子會難過上好半天，如果家長認為：小孩嘛，很快就會忘記的。或者就只會一味和孩子說：“沒關系的，要堅強點。類似這樣硬邦邦的安慰，孩子會覺得你根本體會不到他的難過，久而久之，他遇到困難時就不會和你說，而是一個人憋在心里了。如果父母改成說：”我也很難過，我們一起來想想有什么好辦法可以解決這件事情好嘛？“相信你的孩子會很愿意和你溝通的。

　　5、了解孩子的潛能，對孩子的要求要適當合理。

　　每個孩子都擁有獨特的資質和潛能，如果想讓你的孩子有良好的發(fā)展，那么現(xiàn)在開始先停止按你的喜好來為孩子選擇學習的內容，停止逼迫孩子進行一些活動。了解來自與觀察，例如：孩子對音樂聲特別敏感，聽到音樂聲就特別興奮，平時能模仿不同的聲音，對音階的掌握很準確，喜歡各種樂器，那么表明你的孩子在音樂方面有很大潛能，可以和孩子進行商量讓他參加音樂類的學習。

　　6、有條件盡量幫助孩子培養(yǎng)對人生關的態(tài)度。

　　在國外都是通過給孩子建立輕松成長，愉快是氣氛，在平等的條件下成長，這樣才能夠激勵他成長，也要讓他建立從小就樂于跟其他的人分享，樂于分擔痛苦的習慣，這樣可以給孩子創(chuàng)造一個正確的.人生態(tài)度，從保姆式變身成為朋友式。

　　7.讓孩子有個輕松的心理環(huán)境。

　　無論家長一天的工作多么辛苦，也不管你今天多么不愉快，從接到孩子的那一刻起，就應該讓孩子在第一時間見到你的快樂笑臉。“終于盼到接你的時間了！”孩子永遠在大人的臉上尋找自己在父母心中的位置，你的“臉色”會直接影響孩子離園后的情緒。給孩子一個漂亮的開場，讓孩子有良好的傾訴欲望和表達意愿。

　　8、在讓他提問題的時候，盡量精簡明了。

　　在提問題的時候可與提一些比較簡單的問題來讓他回答。如，吃飯了嗎，餓不餓，要不要吃蘋果等等。到了他上中班，大班的時候，就問他一些稍微難點的問題，如，今天和誰一起玩什么游戲，有沒有什么新鮮的事情發(fā)生呢，到了他再大點的時候就可以問些帶有反問的問題，讓他學會思考，不要問些簡單的問題，要根據(jù)他的年齡來問有關的問題，過于簡單是問題多了會讓孩子的積極性跟主動性下降。

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