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如何正確引導(dǎo)貪玩孩子
高招之招數(shù)一：用誘人玩樂(lè)計(jì)劃刺激孩子
和其他家庭還沒(méi)放假就忙著與孩子一起制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃不同，我們家是一放假就和孩子一起制定假期玩樂(lè)計(jì)劃。根據(jù)孩子的提議，我們先定下每個(gè)周末的常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目，這周玩轉(zhuǎn)熱帶風(fēng)暴、下周踏浪碧海金沙，下下周夜游錦江樂(lè)園……然后是每人提供一個(gè)外出旅游的候選地點(diǎn)，三人投票決定最后的去向，再加上孩子每天的娛樂(lè)，就構(gòu)成了我們家的暑假玩樂(lè)計(jì)劃。但是，孩子想要100%地兌現(xiàn)這些玩樂(lè)計(jì)劃也不是那么容易的，他必須每天按時(shí)按量地完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)，并且通過(guò)我們的考核，才能夠和我們一起周末游、長(zhǎng)線游……
因此孩子自然就會(huì)自覺(jué)安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，然后和我們一起盡情玩樂(lè)。
高招之招數(shù)二：以玩制玩巧引導(dǎo)
兒子有個(gè)表姐，學(xué)習(xí)、性格、自制能力都不錯(cuò)，而且頗有“領(lǐng)袖氣質(zhì)”。去年暑假我們就把孩子交給她。大孩子管小孩子絕對(duì)比我們直接管教有效。沒(méi)多久，孩子就被管得服服帖帖，據(jù)他說(shuō)表姐本事大得很，功課上有問(wèn)必答，做游戲花樣百出，玩電腦只贏不輸，他從表姐那里學(xué)來(lái)不少“玩經(jīng)”，表姐是他模仿的“偶像”。我是看在眼里喜在心里，孩子的玩性被引上了軌道。一個(gè)暑假下來(lái)，孩子玩得盡興，開(kāi)學(xué)后我?guī)缀鯖](méi)有費(fèi)什么工夫讓他收心。表姐也過(guò)了一番她的“領(lǐng)袖癮”，寫日記、做作文也有了內(nèi)容。算是雙贏吧。
高招之招數(shù)三：制定彈性玩耍時(shí)間
放假第一天，剛吃完早飯，欣欣就跑出去找小朋友玩了，直到吃晚飯她才肯回來(lái)，還說(shuō)沒(méi)玩夠呢。讓她寫日記、默生詞的時(shí)候，瘋玩了一天的女兒卻在小書(shū)桌前坐了一會(huì)兒就困了。我于是草擬了一個(gè)獎(jiǎng)懲方法，要是欣欣按計(jì)劃學(xué)習(xí)、玩耍，那下次就適當(dāng)延長(zhǎng)她出去玩耍的時(shí)間，要是她違反了規(guī)定，那下次出去玩的時(shí)間就要被扣掉。這幾天下來(lái)，欣欣還真做得不錯(cuò)。不過(guò)看她學(xué)習(xí)的時(shí)候還是很不情愿的樣子，我還在考慮要不要把她的小伙伴們請(qǐng)到家里來(lái)，一起學(xué)習(xí)，讓他們比賽誰(shuí)做得好做得快，小孩子就需要這樣變著花樣哄才行。
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