如何幫助孩子克服戀母癥

　　人類戀母是先天之性，特別是在孩子的眼里，母親是寄托、是依靠、是關(guān)懷、是保護(hù)、是美的化身。但值得注意的是，現(xiàn)代兒童中已出現(xiàn)不少戀母過度面造成心態(tài)畸開的事例，而這種現(xiàn)象的出現(xiàn)又往往是母親過度的溺愛孩子所造成的。心理學(xué)家認(rèn)為，小孩子幼兒期戀母視為正常，進(jìn)入學(xué)齡期后，孩子在社會(huì)心理發(fā)展方面變得上進(jìn)、勤勉、自信、合作，開始有獨(dú)立意識(shí)。此時(shí)，戀母太過則易造成心理障礙。

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　　由于獨(dú)生子女的特殊地位，使許多父母變得神經(jīng)質(zhì)，還因?yàn)橐恍┓蚱揸P(guān)系不好，或兩地分居，或離異后母親單獨(dú)帶孩子，或因?yàn)槟赣H曾多次流產(chǎn)、保胎等特殊心境下得子者，使母親產(chǎn)生了心理變態(tài)，將孩子當(dāng)成感情的特殊寄托，當(dāng)成宣泄溫柔感情的特殊對(duì)象，借助孩子的需要，同時(shí)也滿足了自己的需要。這是最難改變的悲劇。有的還會(huì)延續(xù)到晚年，成為“變態(tài)婆婆”，把兒子當(dāng)成感情上的私有財(cái)產(chǎn)，容不得他人介入，甚至視兒媳為“敵人”，正是在這種溫存的依戀中，潛伏著孩子心理變態(tài)的危機(jī)，也是導(dǎo)致孩子不良性格的心理誤區(qū)。

　　常見病態(tài)影響如下：

　　1、造成孩子依賴性變態(tài)人格，即：“被動(dòng)——侵犯人格�！逼浔憩F(xiàn)為：執(zhí)拗，以自我為中心，而且生活能力差、易怒。他們既處處需要父母幫助、陪伴，又要挑剔反抗父母，使父母無所適從；既有幼兒式的感情心理——依戀（被動(dòng)），又有霸王式的冷酷脾氣（侵犯性），形成了矛盾的雙重人格。這種孩子最難管理，也最難相處。

　　2、影響家庭關(guān)系。許多女性把孩子看得比丈夫還重要，孩子也與父母疏遠(yuǎn)，難聽父母的話。受到小小的責(zé)備就覺得委屈，搬來母親當(dāng)“救兵”，夫妻間常因孩子發(fā)生爭吵。

　　3、因過分親昵而喪失孩子氣。母親將業(yè)余生活多用在母子之間，使母子關(guān)系有時(shí)如親密朋友一般，易與外界隔絕，使孩子變態(tài)早熟，感情像大人一樣纖細(xì)，神經(jīng)變得十分敏感；而另一方面，孩子對(duì)自身以外的真實(shí)世界完全是閉塞的，完全沉浸在自己的感情生活之中，自然無法理解同齡的兒童，即使某方面出類拔萃，也決非是幸福的孩子。

　　4、親昵刺激過多造成神經(jīng)質(zhì)，感情豐富而脆弱，不愛活動(dòng)，對(duì)生活不感興趣，易患“抑郁癥”、“孤僻癥”、“社交恐怖癥”等。男孩子戀母過重過久則易失去男性氣質(zhì)和魅力。由于受母性“同化”太多，易對(duì)女性進(jìn)行模仿，長大后甚至可能發(fā)展性變態(tài)，且難以適應(yīng)其它女性。成家以后，幼年在父母面前的表現(xiàn)又是要重演，繼續(xù)扮演依賴與攻擊的雙重角色，即“情感上永遠(yuǎn)長不大的男孩”。這是女人最怕、最難相處的外強(qiáng)內(nèi)弱型的男人。

　　“戀母癥”的矯正方法：

　　一、母親首先要改變自己的變態(tài)心理，不要給孩子強(qiáng)化和暗示，即表露出孩子的特殊性、重要性。感情“粘合度”要降低，不要被過去不幸的心理背景所左右，不能感情用事，過于遷就。6-13歲屬兒童的“情感斷乳期”，要及早培養(yǎng)孩子獨(dú)立性。

　　二、分床制：6-7歲開始讓孩子單獨(dú)睡一個(gè)小床（有條件者可以從幼兒開始），這樣也有助于提高母子睡眠的效果。

　　三、注意巧妙利用時(shí)機(jī)培養(yǎng)獨(dú)立性：如3歲左右入幼兒園時(shí)開始沿用園內(nèi)習(xí)慣：自己吃飯，自己睡覺。上小學(xué)開始規(guī)定新的獨(dú)立生活內(nèi)容及新的生活方式。利用孩子對(duì)新生活的向往，提出要求。

　　四、培養(yǎng)獨(dú)立性和自信心：對(duì)于生活中必要的自我照顧小事，要讓孩子自己做，不要總怕做不好，有危險(xiǎn)，一看做錯(cuò)了就插手。要肯付出成長的代價(jià)和“學(xué)費(fèi)”，誰都不會(huì)喜歡一個(gè)生活能力極差的“大小孩”，那樣也會(huì)影響孩子的'自尊心及交往愿望。

　　五、觀察法：帶著孩子到有教養(yǎng)的親朋好友、鄰居家去走走，利用其信用性戰(zhàn)勝自身弱點(diǎn)，又可擴(kuò)大孩子交往范圍，轉(zhuǎn)移和淡化“依戀母親”的情感。與人交往是孩子的一種基本需要，千萬不要扼殺這種需要，局限這種需要。

　　六、環(huán)境療法：把孩子的小房間或小床布置得有兒童特色，有他喜愛的東西、陪伴物，使之喜愛自己的小天地。還有“角色互換法”、“活潑脫敏法”、“厭惡療法”等需要心理醫(yī)生用集體療法等方式幫助訓(xùn)練。

　　“戀母癥”有一定的“粘合力”，母子難分難解。不下大決心，采取一定方法訓(xùn)練，是難以奏效的。在實(shí)際生活中要因人而異，堅(jiān)持訓(xùn)練，不怕反復(fù)，直到形成獨(dú)立性的新習(xí)慣，這也標(biāo)志著母子心理健康地漸漸成長。

　　輕度兒童分離焦慮是短暫的正�，F(xiàn)象，等新習(xí)慣形成后會(huì)自動(dòng)消失，不需特殊訓(xùn)練和治療。年齡越大越難改正，需要采用一定方法來矯正。

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　　1、疏遠(yuǎn)但不要突然離開

　　媽媽不要覺得寶寶反正自己會(huì)玩，或者反正他睡著了，發(fā)現(xiàn)媽媽不在哭一下就好了，這會(huì)給寶寶帶來不安全感，造成不能信賴媽媽的心理。

　　2、與家人或保姆同時(shí)照看寶寶

　　媽媽可以離他遠(yuǎn)一點(diǎn)或做自己的事情，讓他跟家人或保姆玩，但要讓他看到你。

　　3、 讓寶寶接觸更多的人

　　經(jīng)常帶寶寶到公園、游樂場、兒童樂園等人多的地方，把寶寶介紹給其他的孩子和家長，讓寶寶與別的孩子一起玩。

　　4、縮短相處時(shí)間

　　減少媽媽與寶寶相處的時(shí)間，讓寶寶用更多的時(shí)間與爸爸、爺爺奶奶等人接觸，比如，以前媽媽和寶寶在一起多達(dá)90%的時(shí)間，現(xiàn)在你可以抽出30%的時(shí)間給爸爸、30%的`時(shí)間給其他的人，讓寶寶逐漸適應(yīng)與其他人相處。

　　5、讓寶寶學(xué)會(huì)與別人合作

　　寶寶平時(shí)玩的時(shí)候，主要是一個(gè)人或與媽媽一起玩。但時(shí)間長了，寶寶容易形成孤僻的性格。在平時(shí)，媽媽可以把兩個(gè)人的游戲設(shè)計(jì)為多人游戲，讓孩子學(xué)會(huì)與別人合作。比如兩個(gè)人的傳接球游戲，可以設(shè)計(jì)為三人、四人傳球，讓爸爸和其他人也參與進(jìn)來。

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　　1.讓孩子與其他親人接觸

　　讓孩子同其他親人多接觸，培養(yǎng)廣泛的親情。請(qǐng)寶寶的爺爺、奶奶、外公、外婆、阿姨、姑姑等親人來家中做客、小住，也可以讓寶寶到親戚家中去生活一段時(shí)間，讓孩子適當(dāng)離開媽媽，消除他的依賴性。

　　2.多為孩子找小伙伴

　　多為孩子找小伙伴，培養(yǎng)他對(duì)同伴的.感情。讓寶寶與小伙伴們互相串門，一起玩耍，使寶寶逐漸體會(huì)到生活中不僅有母子之情和親人之愛，還有友情。

　　3.不常對(duì)孩子做親密動(dòng)作

　　不要經(jīng)常對(duì)孩子做對(duì)待嬰兒般的親呢動(dòng)作，如過多地親吻、擁抱、撫摸其身體等。要讓寶寶意識(shí)到自己已慢慢長大了，不需要媽媽像對(duì)待嬰兒那樣對(duì)待自己，逐漸淡化寶寶對(duì)媽媽的依戀。

　　4.培養(yǎng)孩子獨(dú)自睡覺的習(xí)慣

　　有些孩子晚上非要媽媽摟著睡，否則就不肯入睡。這種寶寶往往較瘦弱，膽小，愛哭，缺乏獨(dú)立性。從小養(yǎng)成獨(dú)睡習(xí)慣，可以有效地克服這些缺點(diǎn)。有些時(shí)候，父母出于安全的考慮，會(huì)和寶寶一起玩。但是常識(shí)性地讓孩子多一些空間自己玩耍，對(duì)消除孩子“戀母心理”有一定的好處。盡量讓寶寶獨(dú)立地讀書、看電視、聽故事等，寶寶自身的活動(dòng)多了，就不會(huì)將注意力集中在媽媽一人身上了。

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　　1、媽媽要做出改變

　　媽媽對(duì)于子女的疼愛其實(shí)比任何人都要多，但是過多的愛就是溺愛了！媽媽需要改變自己的心理，要讓孩子有獨(dú)立，不要總是替孩子包辦一切，需要多引導(dǎo)孩子自己的事情自己做。

　　在家庭中孩子除了和媽媽相處之外也需要對(duì)讓孩子與爸爸、爺爺、奶奶等親人接觸，這樣既可以培養(yǎng)親情也可以減少跟媽媽的“粘合度”，慢慢地孩子就不會(huì)那么依賴媽媽了。

　　2、適齡就要分床睡

　　很多孩子都是家長陪著一起睡的，這樣可以方便自己照顧孩子，以免孩子生病。但是當(dāng)?shù)竭m合的年齡家長就需要考慮為孩子單獨(dú)準(zhǔn)備一個(gè)房間了，在6-7歲可以讓孩子單獨(dú)睡一個(gè)小床。一開始孩子也許會(huì)比較害怕，不適應(yīng)。這時(shí)候家長千萬不能心軟，可以通過給孩子講故事的方法讓孩子睡著之后再離開，慢慢孩子就不會(huì)那么擔(dān)心自己一個(gè)人睡覺了。

　　此外一些與孩子親昵的動(dòng)作也不能做了，孩子慢慢長大了家長就不能像對(duì)待嬰兒時(shí)期一樣對(duì)待孩子了。但是關(guān)心孩子還是必不可少的，家長可以通過言語上或者行為上給孩子一些關(guān)心照顧，讓孩子依舊能夠感受你的愛。但是千萬不要過于親昵，讓你的孩子無法離開你！

　　3、增強(qiáng)爸爸的角色

　　爸爸這個(gè)角色其實(shí)對(duì)孩子有很大的.影響的，但是很多家長不夠重視，認(rèn)為爸爸需要在外貌掙錢養(yǎng)家就可以了，家里有媽媽照顧孩子才是最好的。其實(shí)不然，孩子的童年不能缺少父愛，跟爸爸接觸多的孩子也能夠減少行為障礙，培養(yǎng)情感。

　　爸爸應(yīng)該每天抽空去陪一陪孩子，跟孩子玩一玩游戲。這樣孩子才會(huì)與爸爸親近，孩子與爸爸親近了那么對(duì)媽媽的依賴自然也會(huì)少了很多。

　　4、培養(yǎng)孩子獨(dú)立

　　孩子的獨(dú)立需要盡早培養(yǎng)，如果作為媽媽整天都是為孩子包辦一切的話那么孩子自然很難適應(yīng)。所以媽媽需要從小教育孩子自己的事情自己做，需要克服對(duì)媽媽的依賴。在孩子遇到問題的時(shí)候媽媽也應(yīng)該讓孩子自己去解決而不是心疼孩子，所以替孩子去做任何事情。

　　培養(yǎng)孩子的獨(dú)立需要媽媽狠心一些，早些把孩子送到幼兒園去，讓他多交一些朋友。讓他早點(diǎn)離開媽媽的懷抱，做一個(gè)能夠完成自己的事情的人！

　　孩子戀母其實(shí)都是有原因的，媽媽需要及時(shí)去調(diào)整自己教育孩子的方式，不能讓孩子對(duì)自己有過多的依賴。要及時(shí)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立，這樣孩子才能夠徹底擺脫戀母癥！

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