孩子如何養(yǎng)成好習(xí)慣
還是要幫助孩子養(yǎng)成樸素的好習(xí)慣，這不僅是一種人格優(yōu)點(diǎn)，也是附合環(huán)保的觀念。那么如何幫助孩子養(yǎng)成樸素的好習(xí)慣呢？
想讓孩子養(yǎng)成樸素的好習(xí)慣，要從生活中開始培養(yǎng)，而父母是孩子最好的老師，想讓孩子學(xué)會(huì)樸素，作為媽媽當(dāng)然就要從自身做起，不但要自己也節(jié)儉樸素，還要在平常的生活中對(duì)著孩子也嚴(yán)格的要求，之后還要堅(jiān)持做下去，孩子慢慢的自然就會(huì)養(yǎng)成樸素的好習(xí)慣了。
不管是家里再如何的富有，在平時(shí)的生活中媽媽也要做到樸素，不能隨意浪費(fèi)，父母就是孩子最好的榜樣，只要媽媽以身作則，那么孩子自然也就會(huì)學(xué)著樸素起來。像以下這個(gè)例子就是如此。
小紅是一個(gè)愛美的女孩子，夏天來了看到別的同學(xué)天天都有新衣服換穿，而自己穿的還是去年的裙子，就想要開口讓媽媽也給自己買新的衣服，但是卻看到媽媽自己穿的衣服也是去年的，就問媽媽，為什么不買新的衣服呢，咱家也不是沒錢買呀？而媽媽卻告訴她，不是媽媽不喜歡新衣服，也不是沒錢可以買新的，而是現(xiàn)在的衣服還可以穿，而且看著也并不舊，如果買了新的，那就是浪費(fèi)了。
媽媽這樣做出了榜樣，小紅也打消了買新衣服的念頭，由此可以看出來，媽媽的平時(shí)的行為舉止，對(duì)于孩子的影響很大，想要讓孩子樸素，自己就先要節(jié)儉。
而除了以身作則，要讓孩子養(yǎng)成樸素的習(xí)慣，還要讓孩子了解節(jié)儉樸素的意義所在。節(jié)儉是我們中華民族的一項(xiàng)優(yōu)良的傳統(tǒng)，如果老一輩人的節(jié)儉樸素還有艱苦奮斗，就沒有我們現(xiàn)在所擁有的美好生活。所以只要有機(jī)會(huì)，就要跟孩子講述一些有關(guān)節(jié)儉樸素的故事，學(xué)會(huì)憶苦思甜，幫助孩子養(yǎng)成樸素的習(xí)慣。
而想要幫助孩子養(yǎng)成樸素的習(xí)慣，還要讓孩子了解到錢財(cái)來之不易，孩子還小，不知道掙錢的不易，只知道沒錢了就可以找家長要，如果家長不讓孩子了解到錢財(cái)來之不易，而是對(duì)孩子有求必應(yīng)，那孩子就一定會(huì)養(yǎng)成大手大腳的壞毛病，更加不可能會(huì)樸素，所以要讓孩子認(rèn)識(shí)到，父母的每一分錢都是辛苦掙來的，是要付出很多的時(shí)間與努力才換來的報(bào)酬，如果可以，還可以帶著孩子到自己工作的地方，親眼看到媽媽工作時(shí)的辛苦。
而想要讓孩子養(yǎng)成樸素的習(xí)慣，并不是一朝一夕就可以完成的，而是要在日常生活中長久的培養(yǎng)，因此，父母要耐心，在平常的日子中注意提醒孩子，那么慢慢的孩子也就會(huì)養(yǎng)成樸素的習(xí)慣了。
怎樣給孩子養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣
好習(xí)慣的養(yǎng)成就要從小培養(yǎng)，在于家長怎么教育，教育出一個(gè)好習(xí)慣的孩子是不容易的，要讓自家的孩子養(yǎng)成好習(xí)慣就需要我們做家長的辛苦一點(diǎn)，也要把孩子的習(xí)慣培養(yǎng)好。如果孩子形成了好習(xí)慣，無論上學(xué)讀書還是將來工作都會(huì)受益的。
注意/方法
培養(yǎng)孩子的自理能力；自理能力要從小培養(yǎng)，自己的事情自己做。從3歲起，我們一家人都在努力的培養(yǎng)兒子的自理能力。現(xiàn)在以初見成效，兒子可以自己穿衣服，就是穿的不太好，夏天的衣服穿的還可以，冬天的衣服穿的很邋遢，有待加強(qiáng)培養(yǎng)�；旧蟽鹤铀翱梢宰约和瓿上茨樝茨_刷牙等事情。尤其是睡前洗漱，養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣，將受益一輩子。
要讓孩子自己收拾自己的東西；自打孩子有意識(shí)以后，就應(yīng)該培養(yǎng)孩子玩完一個(gè)玩具收拾好了再拿一個(gè)玩具玩，看完一本書放好后再拿一本書看。這個(gè)習(xí)慣非常的重要，上了小學(xué)后，如果這個(gè)孩子從小培養(yǎng)收拾東西的好習(xí)慣，那自己的小書包會(huì)非常的整齊，如果沒有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，那這個(gè)孩子一定是丟三落四的，找啥啥找不到。長大后工作同樣受用，自己的辦公桌永遠(yuǎn)是干凈整潔，沒有養(yǎng)成好習(xí)慣的，那辦公桌就睜不開眼了，我就看到過這樣的人。說到辦公桌讓我想起了這樣一個(gè)說法，如果辦公桌干凈整潔，抽屜亂七八糟的說明這個(gè)人只注重外表，不注重內(nèi)涵。如果看到辦公桌和抽屜都亂，說明這個(gè)人辦事沒有條理性。如果看到這個(gè)人辦公桌和抽屜都干凈，說明這個(gè)人辦事情非常的嚴(yán)謹(jǐn)，也有內(nèi)涵。所以從小養(yǎng)成愛收拾東西的習(xí)慣很重要。
培養(yǎng)孩子的選擇能力；家長們認(rèn)為為孩子安排好一切是對(duì)孩子最好的愛，孰不知，這樣會(huì)害了一個(gè)好孩子的，該讓孩子自己拿主意就要讓孩子自己拿主意。例如，孩子可以自己選擇喜歡的衣服，早上穿什么自己來決定，對(duì)喜歡的東西可以自己來選擇，當(dāng)然這些都要大人給把把關(guān)。我身邊有很多的人不會(huì)選擇，不知道自己該干什么該穿什么，很茫然。所以這個(gè)能力就要從小培養(yǎng)，長達(dá)后就不會(huì)茫然了。
培養(yǎng)孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣；飯前飯后要洗手，減少細(xì)菌對(duì)孩子的傷害。吃飯要干凈俐艘，不要掉到衣服上飯湯飯粒，注意不要讓孩子隨地就坐，要找干凈的地方。一但養(yǎng)成了好的習(xí)慣，大人就輕省很多，如果孩子在外邊玩，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的衣服，那家長真的可以少洗很多的衣服了。
和別人分享物品；幼兒園也在培養(yǎng)這個(gè)，現(xiàn)在一般一個(gè)家里都是一個(gè)孩子，孩子從小獨(dú)慣了，不肯和他人分享自己的東西，甚至連父母都不可以碰自己的東西，自己的東西只屬于自己，誰要碰就和誰急。這樣的孩子真的不可取。我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到這樣一篇報(bào)道，一個(gè)13歲的女孩，媽媽給做了一盤大蝦，端到桌子上來的時(shí)候，媽媽拿起一個(gè)大蝦嘗了一口，這時(shí)這個(gè)小女孩不干了，把大蝦盤子一摔，生氣的回自己屋子了。要從小培養(yǎng)孩子的分享習(xí)慣，在吃蘋果的時(shí)候，把蘋果切成幾半，大家一塊吃，不要單獨(dú)給孩子買吃的，時(shí)時(shí)刻刻想著要和孩子一塊分享。
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