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如何讓孩子努力學(xué)習(xí)
介紹:劉銳鋒,數(shù)學(xué)高級(jí)中學(xué)教師,二級(jí)心理咨詢(xún)師,《高效學(xué)習(xí)的密碼》作者,《張伯溫平面幾何猜想》解決者,內(nèi)德福教育創(chuàng)始人,上海理工大學(xué)客座教授。以下是家長(zhǎng)在雪地向劉銳峰老師提出的問(wèn)題,劉銳峰老師對(duì)此作出了解答,僅供參考。
提問(wèn):我孩子很聰明,學(xué)東西也快,可就是不愿意付出。一句話(huà)說(shuō)就太懶,連課文都不愿意多讀一遍,認(rèn)為吃虧了。這樣的孩子要如何讓她努力學(xué)習(xí)?
回答:通過(guò)您的描述,可能孩子的信息接收通道比較寬,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),記憶是短效模式(一般記得快忘得快)。對(duì)于這種特質(zhì)的孩子,我的建議是:
1.一定不要夸孩子聰明。因?yàn)槁斆髦皇窍鄬?duì)而言,而且說(shuō)一個(gè)人聰明更大程度上是在認(rèn)可TA有很好的天賦,而淡化了后天努力的成份。當(dāng)孩子做好一件事,我們贊賞她就夸她因?yàn)樵趺礃拥膭?dòng)腦筋和努力,才把這件事做好。切記:夸聰明,永遠(yuǎn)不如夸孩子努力!
2.如果孩子因?qū)W習(xí)東西快而沾沾自喜,可以讓她經(jīng)受一些小小的挫折。因?yàn)橐话氵@類(lèi)孩子單位時(shí)間內(nèi)吸收的信息量比較大,從而記憶偏向于短效模式,通過(guò)對(duì)舊知的檢驗(yàn)讓她認(rèn)識(shí)到努力才是最長(zhǎng)效的。
3.各行各業(yè)里出色的人,幾乎很少有人說(shuō)自己聰明的,一切皆由努力而成。大前研一還發(fā)明過(guò)一個(gè)鈍感力的說(shuō)法,適時(shí)讓孩子接受一些因耍小聰明不努力而帶來(lái)的后果,這對(duì)她的自我認(rèn)知、成長(zhǎng)都是有好處的。
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