- 相關(guān)推薦
如何幫助孩子快速適應(yīng)初中生活
教育狹義上指專門組織的學(xué)校教育；廣義上指影響人的身心發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。拉丁語educare是西方“教育”一詞的來源，意思是“引出”。下面是小編整理的如何幫助孩子快速適應(yīng)初中生活，歡迎大家分享。
如何幫助孩子快速適應(yīng)初中生活
初一新的生活開始了，小學(xué)生由于在小學(xué)階段養(yǎng)成很多習(xí)慣，往往會(huì)把這些習(xí)慣帶到初中的生活中去，這時(shí)家長應(yīng)該幫助孩子盡快適應(yīng)初中的生活，家長應(yīng)配合孩子實(shí)現(xiàn)三個(gè)方面的轉(zhuǎn)變：
1、學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變
小學(xué)階段，學(xué)生的學(xué)習(xí)科目相對(duì)較少，能按時(shí)完成作業(yè)就可以了。以語文為例，只要把課本上的知識(shí)基本掌握，考試就不成問題，但初中階段，課程設(shè)置增多，考試題更為靈活，講究活學(xué)活用，學(xué)生必須改變以往寫完作業(yè)萬事大吉的做法，主動(dòng)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，除了老師所留的作業(yè)，還應(yīng)該多做參考資料，加深理解，拓寬知識(shí)面，由依賴性學(xué)習(xí)向主動(dòng)、獨(dú)立性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。
2、生活習(xí)慣的轉(zhuǎn)變
中學(xué)課程緊，內(nèi)容多，在學(xué)生生活上必須有規(guī)律，緊張起來，制訂適合自己的作息時(shí)間表并自覺遵守，保證作息有規(guī)律。
3、看電視的轉(zhuǎn)變
一些家長不許孩子看電視，其實(shí)翻翻一些高、中考題就會(huì)發(fā)現(xiàn)，部分考題與電視有不小的聯(lián)系，如上海市近年高考題有一題目就是讓考生推薦看一部電影（電視劇、或戲曲），因此學(xué)生應(yīng)將電視作為學(xué)習(xí)的工具，有目的的有意識(shí)的看，不能在電視前一看就是一兩小時(shí)，或總看一些連續(xù)劇，應(yīng)選擇與學(xué)習(xí)有關(guān)的積極向上、能陶冶情操的影視劇。
如何幫助孩子快速適應(yīng)小升初的轉(zhuǎn)變建議
調(diào)整心態(tài) 打好基礎(chǔ)最關(guān)鍵
初中教學(xué)的內(nèi)容相比小學(xué)有很大的不同，其中很明顯的一點(diǎn)在于，初中知識(shí)的難度較小學(xué)更大。因此，剛上初一的學(xué)生在學(xué)業(yè)上不同程度地存在不適應(yīng)感。世紀(jì)藍(lán)海的校長陳茂愉表示，學(xué)業(yè)上的不同，首先很明顯地表現(xiàn)在考試分?jǐn)?shù)的不同上，許多學(xué)生在小學(xué)都能考個(gè)90來分，接近滿分，可上了初中只能考個(gè)中等，成績的落差對(duì)于孩子們來說自然會(huì)給他們的自信心造成打擊。并且，初中不似小學(xué)，上了初中，孩子們無形中有了將來升高中的壓力，在這種情況下，家長自然不再像以前那樣對(duì)孩子們的學(xué)業(yè)采取放任自由的態(tài)度，會(huì)對(duì)孩子加以更多的關(guān)注。而家長的關(guān)注、成績的落差自然會(huì)造成孩子們的壓力，就更需要他們調(diào)整好心態(tài)。
在如何調(diào)整心態(tài)方面，陳茂愉表示，家長和孩子們都應(yīng)該保持健康積極的心態(tài)。家長不要給孩子施加過多壓力，否則極易造成孩子厭學(xué)情緒的高漲，導(dǎo)致孩子對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣。同時(shí)孩子們也不要對(duì)剛上初中的成績太過焦慮，在學(xué)業(yè)上認(rèn)真打好基礎(chǔ)才是最重要的。
品格教育 讓孩子全面發(fā)展
除了要努力去適應(yīng)學(xué)業(yè)上的變化外，新初一還需要努力去適應(yīng)新的環(huán)境。孩子們剛升上初中，周圍是來自全市的孩子，而不再是家住得很近的社區(qū)伙伴們;并且老師也不再像小學(xué)的老師那樣整天待在教室里注視著孩子們的一舉一動(dòng)。面對(duì)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，除了要幫助新初一盡快融入新環(huán)境外，還應(yīng)注重對(duì)他們的品德教育，培養(yǎng)他們的自主能力、協(xié)調(diào)能力等。陳茂愉告訴導(dǎo)報(bào)記者：我們特別注重孩子們的品格教育，讓孩子們進(jìn)行全方位學(xué)習(xí)，暑假的課程都會(huì)特別注重培養(yǎng)孩子的溝通與協(xié)作能力。我們通過集訓(xùn)的方式，在讓孩子們提早學(xué)習(xí)初一知識(shí)的同時(shí)，感受到班級(jí)之間的競賽與合作。這樣做的目的就是讓孩子們盡早適應(yīng)初中生活，開學(xué)之后能夠很快融入到班級(jí)中。
理解叛逆 平等交流化解矛盾
初中的孩子正處在叛逆期，許多孩子都會(huì)和家長產(chǎn)生不同程度的矛盾，甚至矛盾激化得讓一些家長束手無策。有些家長直接將孩子的教育全部交給老師，以避免和孩子們產(chǎn)生更大的沖突。實(shí)際上，老師對(duì)孩子們有指導(dǎo)作用，但孩子們的教育更少不了家長。陳茂愉表示：家長不能因?yàn)橐苊夂秃⒆赢a(chǎn)生更大的沖突而對(duì)孩子的教育避而不談。對(duì)于處在叛逆期的初中孩子們來說，家長與之進(jìn)行平等的交流格外重要。家長應(yīng)該注意孩子們的心理狀態(tài)，可以經(jīng)常與孩子們聊聊天，明白孩子們的心理動(dòng)向，并及時(shí)地做引導(dǎo)。只有家長和老師的共同參與才能讓孩子們順利度過叛逆期。
【如何幫助孩子快速適應(yīng)初中生活】相關(guān)文章：
如何幫助孩子適應(yīng)初中生活09-16
家長如何幫助孩子適應(yīng)初中生活08-29
如何幫助孩子盡快適應(yīng)中學(xué)生活09-15
家長如何幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活01-26