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教育孩子最佳時機是什么時候
如果說飯桌上不是教育孩子的最好時間，那么家長什么時候教育孩子最合適？以下是小編精心整理的教育孩子最佳時機是什么時候，希望對大家有所幫助。
教育孩子最佳時機是什么時候
1、當孩子犯錯的時候
2、與孩子一起做家務的時候
3、帶孩子外出的時候
當孩子真正在實踐中犯錯了，家長就千萬不要錯過這個良好的教育時機了。但是這里說的教育并不是對孩子的犯錯來一頓打罵，而是讓孩子在錯誤中學會成長，讓他們真正吃一墊長一智。
孩子犯錯后，家長應以糾正鼓勵教育為主，而不是毫不忌諱地數(shù)落孩子不是。孩子也是有自尊心的，批評教育也要注意技巧。
家長應該要明確指出孩子做錯的地方，并給予他改正錯誤的建議。一方面能夠讓孩子知道家長是對事不對人的，另一方面也能夠讓孩子更好地認識錯誤、接受教育。只要父母是言之有理，而且是以尊重孩子為前提的，那么也就能夠真正讓孩子心服口服，接受教育。
教育孩子最佳時機是什么時候
一、新學期開始的時候。
新的一年、新的學期開始或孩子進入新的學習環(huán)境時，會有一種新的意識、新的能力，此時家長因勢利導，當會“旗開得勝�！�
二、孩子享受成功喜悅的時候。
家長若能在祝賀鼓勵的基礎上，對孩子提出明確具體的要求，將會收到滿意的效果。
三、孩子感受委屈的時候。
家長若能主動地以冷靜、寬容和同情的態(tài)度去幫助孩子解釋，孩子會產(chǎn)生感激之情，也就易于接受家長的告誡了。
四、老師來訪的時候。
家長應把孩子的長處告訴老師，同時以希望的口氣指出孩子的缺點。
五、孩子有困難或遇失敗的時候。
家長不應訓斥，應肯定成績，點撥不足，幫其走出“困境”。
六、孩子有較大過失的時候。
這時家長的理解、同情、體諒是孩子最需要的。
七、孩子對某些事物懷有濃厚興趣的時候。
家長應積極支持、鼓勵，激勵孩子深入鉆研。
八、有較大集體活動的時候。
這是教育孩子遵守紀律，為集體爭光，培養(yǎng)集體觀念的極好時機。
九、他人取得成績的時候。
孩子會暗下決心“我也要做出成績”，家長要抓住這一時機，提出適當要求，使其變?yōu)槌志玫男袆印?/p>
十、外出做客或客人來訪的時候。
應注意保護孩子的自尊心，不“揭短”，多談優(yōu)點和長處，恰當?shù)靥岢鱿Ｍ?/p>
教育孩子的7大最佳時機
關于教育孩子的問題，家長比較注重如何去教育孩子，而通常忽略了在怎樣的時間去教育孩子，也就是教育孩子的時機問題。如果能選擇比較好的時機去教育孩子，往往能收到事半功倍的效果。以下為教育孩子的七大最佳時機：
第一：在孩子取得成績時
孩子經(jīng)過自己的努力，取得了一定的成績，此時定會處于興奮的狀態(tài)，家長一方面要對他的成績給予積極的肯定，另一方面也要提出更高的要求和具體的任務，由于孩子此時心情舒暢，一般比較容易接受。
第二：在孩子對某一事物表現(xiàn)出濃厚的興趣時
興趣是最好的老師，在孩子對某一事物表現(xiàn)出濃厚的興趣時，做事情的主動性會大大提高，因為這是他發(fā)自內(nèi)心愿意做的事。此時，家長要及時地給予肯定和鼓勵，激勵孩子深入鉆研，取得優(yōu)異的成績。
第三：在孩子看到他人取得成績時
看到別人取得成績，孩子往往會暗自下定決心：我也要做出成績來，而且要做的比他好！家長要抓住這一時機，和孩子一塊分析別人取得成績的原因，然后對孩子提出適當?shù)哪繕艘螅詈笠黄鹛接懭绾尾拍軐崿F(xiàn)目標。
第四：和孩子一起外出旅游時
孩子在和家長一起外出旅游時，心情一般會比較舒暢，家長在給他講解旅游景點的來歷或故事的同時，要有意識地教育他熱愛祖國的大好河山，不能攀折花枝、亂涂亂寫、用食物或臟物投擲動物、亂丟瓜皮果殼等。
第五：當孩子出現(xiàn)過錯時
孩子犯了錯誤后，內(nèi)心會產(chǎn)生愧疚感，此時對家長的教誨容易接受，也愿意改正自己的過錯。家長要和孩子一塊對錯誤產(chǎn)生的原因進行分析，明確指出孩子的問題所在。但要注意，千萬不要過分嘮叨，不能一味地批評和指責孩子，循循善誘常常會收到振聾發(fā)聵的效果。
第六：在孩子遇到困難時
一旦遇到困難和挫折，孩子往往容易失去信心。此時，家長要積極地肯定孩子的成績，對他的不足之處予以點撥，一塊探討解決困難的方法，幫助他重新樹立信心，走出困境。在戰(zhàn)勝困難后，孩子的自信心會大大提高，以后遇到同樣的問題也會知道如何去解決。
第七：在新學期開始時
在新學期開始時，孩子會進入一種新的學習環(huán)境，從而產(chǎn)生一種新的求知欲望，此時家長若因勢利導，會取得理想的效果。
家長教育孩子，要抓住這五個最佳時機！
當孩子受挫時
我們每一個人在生活中，肯定不可能是一帆風順的，肯定多多少少是會遇到挫折的，這時候就需要我們良好的承受心理了。
但是我們都知道，良好的承受心理不是與生俱來的，而是在生活中不斷的培養(yǎng)的。所以當孩子受挫的時候，我們就要好好的教育孩子了。比如說，當孩子在玩玩具的時候，這時候被小伙伴騙走一個玩具的時候，家長這時候就可以告訴孩子，這是一件好事，因為此時此刻的你應該學會了辨別謊言了，以后再遇到這種情況的話，那么自己就不會再被騙了。
家長這樣教育孩子的話，就會在孩子的心里，讓他們漸漸形成一種壞事變好事的慣性思維，如果今后自己再遇到挫折的時候，孩子就會有信心去對待了。
當孩子困惑時
我們每一個人都有遇到困惑的時候，我們不是對所有事情都能了解清楚的，不說大人了，更何況是小朋友呢?
在生活中，孩子還處于一個對任何事情都感到好奇的階段里，當他們看到自己困惑的東西的時候，這時候孩子是會問自己的家長的。這時候我們就不要不當一回事了，要好好的為自己的孩子解答。比如說，孩子問：“什么是理解呢?”這時候我們就要為孩子好好解釋了。
所以在生活中，在教育孩子的時候，一定要利用好正確的時機，及時的為孩子解答疑惑。
當孩子待客時
待人接物是每一個人都應該知道的，更是每一個孩子的必修課。我們都知道，有著良好的禮儀的孩子肯定是會讓很多人都比較喜歡的。
當家里來人或者是出去外面的時候，孩子見到人的時候，就會不自覺讓自己規(guī)矩起來，讓自己在外面面前表現(xiàn)得更加的好了，這時候家長當看到孩子的這些言行的時候，一定要及時點撥自己的孩子，告訴孩子是要怎么做的，這時候起到的效果肯定是好的。
比如說，當客人來家里的時候，帶了禮物的。這時候家長就要適當?shù)奶嵝炎约旱暮⒆樱骸昂⒆�，你是不是忘記要說點什么呢?”如果孩子這時候反映不過來的話，那么這時候我們就要說：“我代孩子收下了，謝謝您送的禮物�！边@時候孩子肯定也是會跟著說謝謝的。
當孩子對某一件事感興趣時
在生活中，我們肯定是多多少少會對一些事情感到有興趣的，孩子也是不例外的，他們更容易對一件事情感到興趣。
比如說在生活中，當我們發(fā)現(xiàn)孩子對電風扇會轉(zhuǎn)動感到非常好奇的時候，也經(jīng)常會把開關開來開去的，這時候我們就要制止孩子的這種行為了，但是在這過程中我們也要看到孩子的興趣。這時候，我們就可以從這一方面來入手培養(yǎng)孩子的動手能力。
但是我們不要忘記這一點，就是在培養(yǎng)孩子興趣的時候，我們也要教會孩子什么是安全，要因材施教!
當孩子取得成績時
我們每一個人都是希望別人贊美自己的，特別是當自己在某一件事情上取得成功的時候，孩子也是不例外的。
任何人都是有自尊心的，我們作為家長的不要認為自己的孩子還小就沒有自尊心的，其實是有的。當孩子取得成績的時候，這時候孩子的自尊心肯定會比往常任何一個時候都是要強的，這時候的孩子更需要自己的父母來好好的表揚自己。
所以家長一定要抓住這個時機，給孩子以贊美鼓勵，只有這樣孩子才會有動力去做好每一件事情，但是也要注意不要忽視孩子可能出現(xiàn)的驕傲情緒。
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