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中考陪考家長應改變教育方式
面對中考生緊張的備戰(zhàn)生活,有些家長會選擇陪考,但如果沒把握好分寸,可能會影響到孩子復習。對此,專家提醒中考陪考應改變教育方式,那該怎么做好呢?
大部分學校會在初三上安排1-2次月考、11月中旬期中考、明年1月份期末考(質檢);初三下除月考外,4月份左右有中考英語口試、體育考試、理 化實驗考試,5月底左右有歷史結業(yè)會考,各校在5月份會安排一次中考模擬考,有的學校在6月份還安排第二次模擬考,然后就是中考。家長要善于“察言觀色”,當孩子情緒有變化時,要幫助他們,特別在考試后,無論考得如何,都應該找孩子聊聊。
第一、家長要了解初三的幾個重要階段與安排
大部分學校會在初三上安排1-2次月考、11月中旬期中考、明年1月份期末考(也叫市質檢);初三下除月考外,4月份左右有中考英語口試、體育 考試、理化實驗考試,5月底左右有歷史結業(yè)會考,各校在5月份會安排一次中考模擬考,有的學校在6月份還安排第二次模擬考,然后就是中考。
第二、分析孩子的現(xiàn)狀,明確幫助孩子的目標與策略
可根據(jù)對孩子的觀察了解以及從老師那兒得到的信息,再加上進入初中以來孩子幾次大考的成績等,分析孩子的學習態(tài)度與習慣、學習能力以及現(xiàn)有的學習水平,列出優(yōu)勢與弱點,做到心中有數(shù)。
第三、與孩子取得共識
注意要讓孩子自己分析或引導他分析,不必因分析不夠全面或不夠準確而與他爭執(zhí),關鍵是要讓孩子有改進的愿望。在此基礎上,再探討可以改進的空間,并確定1-2個最容易改變的弱點為突破口。
第四、落實計劃
要對孩子有信心并幫助孩子樹立信心。對學習成績暫時落后的孩子來說,只要不放棄就有希望。要相信孩子,并讓孩子信任你。
第五、家長要善于“察言觀色”
當孩子情緒有變化時,要幫助他們,特別在考試后,無論考得如何,都應該找孩子聊聊。應該重分析、重從考試中吸取經(jīng)驗與教訓;可與孩子一同分析考卷,發(fā)現(xiàn)問題。最后,可以鼓勵孩子找老師弄懂,或請家教等等。
信任的度不好把握,做得不好就變成放縱。如果家長對自己這方面沒有把握,可以多跟孩子和老師交流!靶湃巍辈坏扔诓还芑虿槐毓,而是在信任的前提下,“管”得更細更有水平。
提醒:家長改進教育方式要有三個原則。一不要急躁。不要期望孩子突然間就有很大的變化;與孩子說話時不要中間打斷孩子。二要掌握教育孩子的語氣。多用表揚語氣,或換個說法、多建議,切記不要嘮叨。三不要在飯桌上說孩子。這個時候是增進與孩子親情的一個好時機,不要用來說教。
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