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中考化學怎么復習
導語：化學學科知識點瑣碎、分散，學生在學習過程中都是分單元學的。復習時，學生首先要學會梳理和歸納，將知識點轉化為知識塊，將分散的知識點系統化、網絡化，并運用聯想、對比記憶的方法進行復習，不斷把知識點吸收、細化。
中考化學怎么復習
1、中考化學必須具有滿分水平?
(1)中考競爭十分激烈，對于大多數省市的學員來說，在錄取分數線附近，一分中有300-500人都是少的，所以中考總分必須分分必爭。
(2)化學是最具性價比的學科�；瘜W大家都是初三開始從0起步，基礎知識占比大，最難題的思維難度照比數學物理要低得多，比較容易得滿分。
(3)中考比的是總分，化學如果不幸有劣勢，需要用其他學科來填補，這樣的情況會比較糟糕。可能物理數學辛辛苦苦創(chuàng)建的優(yōu)勢，很容易就被化學中的一些不該丟的分數給抹平了。
2、學習節(jié)奏的安排?
暑假預習、秋季一次學透、寒假提前結課、春季多輪復習。
到了期末考試前后，所有的孩子都開始加速，從期末到一模這一段時間是黃金加速期，把握好了，中考絕對高分就有了保證。關鍵是不要把加速搞成期末考試沖刺，期末考后能夠保持高速的狀態(tài)繼續(xù)沖下去。一模后開始真正的.沖刺，需要拼盡全力。
暑假化學必學四個項目：化學用語(元素符號、化學式、化學反應方程式)、基本概念(元素、分子、原子、離子)、身邊物質的性質和化學制取實驗(掌握實驗題的一般思路)以及質量守恒定律。
3、如何在中考中獲得高分?
(1)中考考什么?
中考的題型分為基礎題、中檔題、難題、超常題這四類。其中基礎題考察單一知識點，中檔題會在知識點之間綜合，難題是在綜合之上再有一些提升和思考，超常題是指學生完全沒見過，需要在考場上依靠靈機一動來解決的。
(2)基礎題不丟分?
基礎題不丟分的核心是打造扎實的知識點。對于每一個知識點要保證對概念理解清晰正確。同時以中考中的典型題為例題，研究中考的一般問法。之后用同樣思路，加上一些迷惑性的變式題來鞏固思路，最后輔以一定量的練習，來保證這一知識點學透。
(3)中檔題不丟分?
中檔題不丟分的核心是具有完整的知識網絡。在知識點學透以后，進行一輪全面復習的時候重在知識間的聯系和比較，建立知識點之間的強關聯。只有知識點之間關聯起來，孩子再被問到一個綜合問題的時候，往往可以牽一發(fā)而動全身，大道中檔題滿分的水平。
(4)難題不丟分?
難題不丟分的核心是形成知識面，在有了知識點，形成知識網絡之后，必須用一定量的類型題對中考會考到的標準問題進行分類匯編，增加學生對于中考難題常見套路的理解，我們把中考難題進行結構，發(fā)現最難題的套路不超過10個，只要掌握了這10種套路大量的難題就會迎刃而解。
(5)沖擊滿分?
在形成具有一定厚度的知識面之后，排查知識面漏洞，更多依靠學生當場解決的變化類試題，這類試題會起到點睛的作用，讓孩子的標準體打滿分的同時又不會學死，在最后階段會讓孩子學會變通，達到具有沖擊滿分的實力。
【內容分享】：
2017年化學中考復習知識點：水的凈化
1) 自來水的凈化過程
(2) 凈化方法及原理
方法：靜置：使不溶性大顆粒物質沉降
吸附：加入明礬，形成的膠狀物對雜質吸附沉降;活性炭，利用其吸附性除去懸浮雜質和臭味
過濾：除去水中不溶性雜質
蒸餾：凈化程度較高，除去溶于水的雜質，使硬水軟化
此外，水中還含有細菌，病毒，可使用殺毒劑如通入氯氣等殺菌消毒
(3) 硬水的軟化
硬水：含有較多鈣、鎂化合物的水。硬水對人的健康不利，鍋爐中有硬水浪費燃料，甚至引起爆炸
軟水：含較少鈣、鎂化合物的水
2017年化學中考復習知識點：化合反應
1、鎂在空氣中燃燒：2Mg+O2點燃2MgO
現象：(1)發(fā)出耀眼的白光(2)放出熱量(3)生成白色粉末
2、鐵在氧氣中燃燒：3Fe+2O2點燃Fe3O4
現象：(1)劇烈燃燒，火星四射(2)放出熱量(3)生成一種黑色固體
注意：瓶底要放少量水或細沙，防止生成的固體物質濺落下來，炸裂瓶底。
4、銅在空氣中受熱：2Cu+O2△2CuO現象：銅絲變黑。
6、鋁在空氣中燃燒：4Al+3O2點燃2Al2O3
現象：發(fā)出耀眼的白光，放熱，有白色固體生成。
7、氫氣中空氣中燃燒：2H2+O2點燃2H2O
現象：(1)產生淡藍色火焰(2)放出熱量(3)燒杯內壁出現水霧。
8、紅(白)磷在空氣中燃燒：4P+5O2點燃2P2O5
現象：(1)發(fā)出白光(2)放出熱量(3)生成大量白煙。
9、硫粉在空氣中燃燒：S+O2點燃SO2現象：
A、在純的氧氣中
發(fā)出明亮的藍紫火焰，放出熱量，生成一種有刺激性氣味的氣體。
B、在空氣中燃燒
(1)發(fā)出淡藍色火焰(2)放出熱量(3)生成一種有刺激性氣味的氣體。
10、碳在氧氣中充分燃燒：C+O2點燃CO2
現象：(1)發(fā)出白光(2)放出熱量(3)澄清石灰水變渾濁
11、碳在氧氣中不充分燃燒：2C+O2點燃2CO
12、二氧化碳通過灼熱碳層：C+CO2高溫2CO(是吸熱的反應)
2017年化學中考復習知識點：復分解反應
1、堿性氧化物+酸→鹽+H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O
CuO+H2SO4=CuSO4+H2OZnO+2HNO3=Zn(NO3)3+H2O
2、堿+酸→鹽+H2O
Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2OCu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
NaOH+HNO3=NaNO3+H2OMg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2O
Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
3、酸+鹽→新鹽+新酸
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
Ba(NO3)2+H2SO4=BaSO4↓+2HNO3NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
4、鹽1+鹽2→新鹽1+新鹽2
KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaClBaCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Ba(NO3)2
5、鹽+堿→新鹽+新堿
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHNaOH+NH4Cl=NaCl+NH3↑+H2O
2017年化學中考復習知識點：身邊的化學物質
1.地球周圍的空氣：空氣的組成;氧氣、二氧化碳的主要性質、用途以及對人類生活的重要作用;氧氣、二氧化碳的實驗室制法;氧、碳在自然界中的循環(huán)。
2.水與常見的`溶液：水的組成;某些天然水(包括硬水)和純水的區(qū)別;常用的水處理方法;溶解現象和溶液;溶解度與溶解度曲線;溶質質量分數及溶液配制;結晶現象;乳化現象;溶解現象和溶液的重要應用。
3.金屬與金屬礦物：金屬與合金的特性及其應用;常見金屬與氧氣的反應;防止金屬銹蝕的簡單方法;鐵和鋁等金屬的礦物，還原鐵礦石的方法;廢棄金屬對環(huán)境的污染和回收金屬的重要性。
4.生活中常見的化合物：常見酸堿的主要性質和用途;酸堿溶液的稀釋;酸堿指示劑和pH試紙測定溶液酸堿性;常見鹽在日常生活中的應用;生活中常見的有機物及其對人類生活的重要性。
2017年化學中考復習知識點：構成物質的奧秘
1.了解構成物質的基本微粒，樹立物質由微觀粒子構成的觀念，從微觀角度理解物質及其變化，把宏觀和微觀的分析聯系起來，建立元素的概念，從宏觀角度描述和表示物質的組成，能進行有關組成的簡單計算。
2.認識分子、原子、離子、電子、質子、中子等都是構成物質的基本微粒;初步了解各種微粒的基本特征和它們之間的基本關系;能從微觀角度來說明物質的狀態(tài)變化;結合有機物，了解有機物分子結構的多樣性和復雜性。
3.了解元素的多樣性和統一性及其內在聯系;粗略掌握元素周期表的知識;結合元素概念的學習掌握地殼中、生物體內元素分布。
4.記住常見元素和原子團的化合價，能用化學式表示某些常見物質的組成。
2017年化學中考復習知識點：化學與社會發(fā)展
1.能源部分：知道天然氣、石油、煤等化石燃料，認識燃料完全燃燒的重要性;能從保護環(huán)境的角度選擇燃料，知道利用氫氣、酒精等清潔燃料的可能性;認識緩慢氧化、燃燒、爆炸的區(qū)別和發(fā)生條件，懂得燃料的合理安全使用、滅火和防爆的基礎知識。
2.資源部分：了解我國的資源現狀(水資源緊缺、能源危機)，認識資源合理開發(fā)、保護和綜合利用的重要性。
3.合成材料部分：知道家庭、社會使用的塑料制品、紡織用品、橡膠用品的情況，認識“白色污染”問題，認識合成材料的開發(fā)、利用與社會發(fā)展的密切關系，了解合成材料使用對人和環(huán)境的影響。
4.物質與健康部分：了解某些元素對人類健康的重要作用、某些有機物對生命活動具有重要意義，知道某些物質損害人體健康，初步認識化學在幫助人類戰(zhàn)勝疾病與營養(yǎng)保健的重大貢獻。
5.環(huán)境保護部分：了解典型的大氣、水、土壤污染的危害和來源，認識“三廢”處理的必要性和原則，認識合理使用化肥、農藥對保護環(huán)境的重要意義，初步形成合理使用物質的意識，認識化學在環(huán)境檢測和環(huán)境保護中的重要作用。
2017年化學中考復習知識點：定量實驗
初中化學實驗里有些屬于定量方面的，如配制一定溶質的質量分數的溶液、測定硝酸鉀的溶解度等。做定量實驗前，根據要求事先計算出有關數據。例如，用37%(密度為1.19g/cm3)的濃鹽酸稀釋成200g20%的稀鹽酸。首先，要經過計算解決需用多少毫升濃鹽酸，多少毫升水。
做定量實驗要使用托盤天平、量筒等儀器。應該掌握物質的稱量和液體的量取等定量實驗的基本操作。例如，使用托盤天平時，應左盤放稱量物，右盤放砝碼;用鑷子夾取法碼;用紙片或容器盛放稱量物;使用完畢將兩盤放在一起等。
選擇量具時，要注意與所要做的定量相適應。例如，使用量筒量取一定體積液體時，根據需要量取的液體的體積，選擇合適量程的量筒。象上述配制20%稀鹽酸，要量取90.91mL的濃鹽酸。應該選擇容積為100mL的量筒。不能選擇50mL量筒，分兩次量取，更不能用10mL量筒，分十次量取。因為，多次量取的過程中，由于操作、觀察等引起的誤差總和比一次量取的大。另外，量筒屬于較粗略量取液體體積的儀器，一般只能觀察精確到整數位，第一位小數是估量出來的，不夠精確。也就是說，實驗室所用的100mL容積的量筒，不可能精確地量出90.91mL的濃鹽酸，只粗略到91mL(注：初中只要求用量筒)。做定量實驗時，應該仔細、認真，不要灑出，掉落或混入雜質而影響實驗的精確度。
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