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孩子性子急的教育方法
教育方法是教育的客觀規(guī)律和原則的反映和具體體現(xiàn)，正確地運(yùn)用各種教育方法，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育目的，完成教育任務(wù)具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的孩子性子急的教育方法，僅供參考，大家一起來看看吧。
孩子性子急的教育方法
這類孩子一般有著聰明的頭腦，和同齡的孩子在一起時(shí)，能明顯表現(xiàn)出敏捷和靈活的特點(diǎn)，并能從眾多的小伙伴中脫穎而出。但他們有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，那就是缺乏耐力。 兔寶寶做事一般不能持久，比如玩玩具總是玩一個(gè)丟一個(gè)，注意力也很容易分散，一旦有什么聲響，便能很快將他們吸引過去。在和小伙伴們相處時(shí)，他們也大多表現(xiàn)出不合群或好斗等不良傾向。 對(duì)于這類急性子的孩子，如果不用心調(diào)教，發(fā)展下去很有可能會(huì)成為上課坐不住、容易開小差的差生。因此，教育這類寶寶，得注意三大法則。
法則1：有意識(shí)地對(duì)其進(jìn)行強(qiáng)制性耐力訓(xùn)練 耐力培訓(xùn)可以從鍛煉身體著手。比如：每天規(guī)定一段時(shí)間專門從事某項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。對(duì)于年齡較小的孩子，跑步是首選的方式。 慢跑基本適合4歲以上的所有健康兒童，當(dāng)然，具體實(shí)施起來還得根據(jù)孩子的體質(zhì)情況設(shè)定具體的訓(xùn)練時(shí)間和強(qiáng)度，但爸爸媽媽必須堅(jiān)持，只有持之以恒，才能達(dá)到理想的效果。 法則2：用孩子感興趣的方式培養(yǎng)其做事的專一性 注意力分散是一個(gè)很讓人頭疼的問題，一個(gè)孩子即便再聰明，但如果做事不專心，也不可能有大的成就。
這類孩子一般有著聰明的頭腦，和同齡的孩子在一起時(shí)，能明顯表現(xiàn)出敏捷和靈活的特點(diǎn)，并能從眾多的小伙伴中脫穎而出。但他們有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，那就是缺乏耐力。 兔寶寶做事一般不能持久，比如玩玩具總是玩一個(gè)丟一個(gè)，注意力也很容易分散，一旦有什么聲響，便能很快將他們吸引過去。在和小伙伴們相處時(shí)，他們也大多表現(xiàn)出不合群或好斗等不良傾向。 對(duì)于這類急性子的孩子，如果不用心調(diào)教，發(fā)展下去很有可能會(huì)成為上課坐不住、容易開小差的差生。因此，教育這類寶寶，得注意三大法則。
法則2：有意識(shí)地對(duì)其進(jìn)行強(qiáng)制性耐力訓(xùn)練 耐力培訓(xùn)可以從鍛煉身體著手。比如：每天規(guī)定一段時(shí)間專門從事某項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。對(duì)于年齡較小的孩子，跑步是首選的方式。 慢跑基本適合4歲以上的所有健康兒童，當(dāng)然，具體實(shí)施起來還得根據(jù)孩子的體質(zhì)情況設(shè)定具體的訓(xùn)練時(shí)間和強(qiáng)度，但爸爸媽媽必須堅(jiān)持，只有持之以恒，才能達(dá)到理想的效果。 法則2：用孩子感興趣的方式培養(yǎng)其做事的專一性 注意力分散是一個(gè)很讓人頭疼的問題，一個(gè)孩子即便再聰明，但如果做事不專心，也不可能有大的成就。 提高注意力首先要從其興趣入手，比如年齡小的孩子一般喜歡做游戲，那么家長(zhǎng)這時(shí)就應(yīng)該抓住孩子好勝的心理，通過不斷地過關(guān)斬將，來提高他們的注意力。 也有的孩子喜歡畫畫，或者看書，家長(zhǎng)也可通過這些方法培養(yǎng)孩子延長(zhǎng)做事的時(shí)間，讓他們?cè)谂d趣中忘記身邊的干擾，從而提高注意力。
法則3：給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì) 兔寶寶一般比較欠缺耐心，對(duì)某件事情如果做得不好，便極容易放棄，包括做游戲也一樣。因此，家長(zhǎng)此時(shí)就必須根據(jù)實(shí)際情況，選擇難度相當(dāng)?shù)挠螒蚧蛘呒覄?wù)活兒，同時(shí)多鼓勵(lì)孩子，在孩子出錯(cuò)時(shí)，盡量不要指責(zé)和打擊。 另外，家長(zhǎng)要注意控制時(shí)間，讓孩子勞逸結(jié)合，保持孩子對(duì)事物的興趣。
拓展
寶寶性子急脾氣爆怎么辦？
一、對(duì)于寶寶的需求，先觀察再滿足
對(duì)于寶寶的哭鬧，很多家長(zhǎng)都會(huì)選擇妥協(xié)，認(rèn)為只有這樣才能制止住他的哭鬧，這種有求必應(yīng)的教育是不對(duì)的，在教育孩子的時(shí)候家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)“等待”。在孩子性子急開始催促地想要得到某樣?xùn)|西的時(shí)候，適當(dāng)?shù)却?-2分鐘，觀察孩子的哭鬧到底是因?yàn)槭裁�、觀察他的需求沒有被及時(shí)滿足的時(shí)候，他是如何表現(xiàn)的。
在教育孩子的時(shí)候，學(xué)會(huì)等待是非常重要的，這能幫助孩子更好地成長(zhǎng)，鍛煉他們通情達(dá)理、換位思考的能力。
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二、建立孩子良好的時(shí)間意識(shí)
孩子缺乏時(shí)間觀念也是導(dǎo)致他們性子急的主要原因之一，孩子在剛出生的時(shí)候其實(shí)并沒有什么時(shí)間關(guān)鍵，兒童學(xué)家表示孩子一直到6歲才會(huì)形成比較具體的時(shí)間邏輯，因此我們想要淡化孩子的急性子，就要把抽象的時(shí)間的具體化，讓寶寶對(duì)時(shí)間有一定的感知概念。
在寶寶性子急躁的時(shí)候，可以跟寶寶詳細(xì)說明過程的每個(gè)步驟，這樣不僅能讓孩子對(duì)時(shí)間有所感知，而且也能培養(yǎng)他們的世界觀，了解事情都有先后順序，需要一步一步進(jìn)行。
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三、尋找方法讓等待變得更有趣
孩子等待的時(shí)候容易急躁還可能是因?yàn)榈却倪^程太過無聊，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就需要找一些有趣的事情分散孩子的注意力，比如讓孩子畫畫、搭積木等，也許孩子一開始并不會(huì)乖乖聽話，但是只要慢慢引導(dǎo)，就會(huì)變得越來越好。
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四、家長(zhǎng)做好慢下來的榜樣
要知道，孩子的學(xué)習(xí)榜樣永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)自己，因此大人在教育孩子的時(shí)候一定要做好的榜樣，平時(shí)不管是在日常生活中，還是在教育孩子的過程中，都要注意有耐心，只有家長(zhǎng)自己做到了有耐心，孩子才會(huì)有耐心。很多家庭的孩子性子急躁，其父母的脾氣也非常急躁。
家長(zhǎng)們平時(shí)帶孩子的時(shí)候，一定要多帶著孩子做一些慢節(jié)奏、需要有耐心的事情，比如畫畫、做蛋糕、搭積木等，讓孩子享受慢下來的時(shí)光。
孩子性子太急怎么辦？
★不要把寶寶性子急看得過于嚴(yán)重。
這只是一個(gè)人的性格問題，急性子有急性子的好處，慢性子有慢性子的不足。而且寶寶還小，等他長(zhǎng)大了，會(huì)慢慢學(xué)會(huì)自律、控制與約束。不能當(dāng)著孩子的面把孩子的這個(gè)性格夸大，不停地嘮叨與責(zé)備，或者反應(yīng)過于激烈，這樣會(huì)容易讓他從內(nèi)心干脆就接受自己這個(gè)毛病，或滋生逆反心理。
★適度地延遲滿足寶寶的要求，不要對(duì)寶寶有求必應(yīng)，要讓他學(xué)會(huì)忍耐與等待。
心理學(xué)研究表明，欲望的滿足程度與期待心理成正比。期待之情越迫切，其欲望的滿足程度越強(qiáng)烈。因此，爸爸媽媽不能對(duì)寶寶有求必應(yīng)。
況且，忍耐力也是情商的一種表現(xiàn)。有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，選一些智商超常的幼兒，給他們一塊糖，說：現(xiàn)在吃就給一塊，如果能忍一小時(shí)后再吃，可以再獎(jiǎng)勵(lì)一塊。
跟蹤調(diào)查的結(jié)果是能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。所以有時(shí)父母該狠心的時(shí)候還是要狠心，但注意要一步步來，不要昨天還對(duì)孩子有求必應(yīng)，今天就完全置之不理。
★讓寶寶承擔(dān)他性子急造成的后果。
寶寶一旦因?yàn)樾约倍�，必定哭得聲嘶力竭，甚至接不上氣，這時(shí)父母往往心疼了，哄都來不及，更別提處罰。
其實(shí)，處罰不是打罵，而是讓孩子承擔(dān)后果。如果孩子因?yàn)椴瞬缓衔缚诙芙^吃飯，那他可以不吃，但是他要承受餓肚子的后果。
如果他還繼續(xù)大哭大鬧，不要趕緊去哄，最好采取冷處理的方式，暫時(shí)不予理睬，告訴他，哭鬧解決不了任何問題，等自己想明白了再來找媽媽。
或者轉(zhuǎn)移他的注意力，以別的東西引起他的興趣，從而讓他忘記剛才的事情。任何說教都比不過寶寶自身的認(rèn)識(shí)與改善。
★最重要的是，要營(yíng)造一個(gè)和諧溫馨的家庭。
教育孩子要以愛為基礎(chǔ)，只有當(dāng)孩子覺得擁有足夠的愛與安全感，他才會(huì)有勇氣去嘗試他從沒嘗試過的東西，并接受改變。
當(dāng)父母和睦相處，做事從容，不急不躁，為人處事懂得禮讓與等待，自然會(huì)給孩子提供一個(gè)良好的示范和心理環(huán)境。
為人父母的要熟知自己的孩子，只有了解孩子了，才能對(duì)孩子的行為作出正確的判斷。父母在育兒的過程中要心態(tài)平和地對(duì)待孩子的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，無論何時(shí)，心里總是豁達(dá)與充滿希望
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