培養(yǎng)孩子的忠告介紹

　　孩子要成材先成人

　　教育，什么是教育？教育就是讓孩子知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。讓孩子知道該做什么，不該做什么。這就是我的一些淺薄教子心得，希望大家多多指導(dǎo)，更希望能有機(jī)會(huì)和大家共同探討怎樣更好的教育孩子，多謝支持，以下就是我的故事：

　　給兒子開門時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的神色有些緊張。這是我每天的必修課——在開門的一瞬間觀察兒子的神態(tài)，從而確定他在校的狀況。有段時(shí)間，我曾為自己的這一獨(dú)門絕技很是自豪，因?yàn)閮鹤拥囊磺斜M在我的掌控之中。

　　莫不是挨了老師的批評(píng)？或者考試考砸了？我腦中做著各種猜測，心里十分焦慮。

　　兒子從褲子口袋里掏出一張皺巴巴的語文試卷，讓我簽字。大紅的阿拉伯?dāng)?shù)字“68”、兒子閃躲的眼神，瞬間使我心里的火“噌”的就上來了，我忍不住挖苦道：“你還真是‘爭氣’呀，每次考試都過不了70分，平時(shí)不努力，這會(huì)兒哭喪著臉有個(gè)什么用？”

　　兒子囁嚅道：“媽，我努力了，但總有些題不會(huì)做�！薄安粫�(huì)做？沒聽說過‘世上無難事，只怕有心人’嗎？”兒子不再辯解，無奈地低下了頭。

　　沒了對(duì)手，我的火氣也沒了力量，于是我一邊做飯，一邊嘮叨：為了照顧你，我放棄了喜愛的工作，全身心撲在你身上，沒想到你這么不爭氣……丈夫回來時(shí)，我仍在不停地念叨。丈夫?qū)⒋怪�雙手站在客廳的兒子勸至房間寫作業(yè)，隨后進(jìn)廚房問原因。我生氣地從頭述說，說完后更覺灰心至極，委屈的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

　　丈夫替我擦干眼淚，柔聲說：“我知道，你在兒子身上用了不少心思，就像農(nóng)民在地里辛勤耕種后希望收獲到豐碩果實(shí)一樣，你也希望看到咱兒子有出息�？墒�，怎么樣才算是有出息呢？難道僅僅只有讀書好才是有出息嗎？其實(shí)，成功的教育并不是這樣的。它是在了解孩子心理需求的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)孩子全方位的愛好，讓孩子全面發(fā)展。

　　你看，咱兒子雖然成績不太好，但興趣廣泛，綜合能力不錯(cuò)，對(duì)生活充滿信心，我相信他今后一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。但如果你一直這樣打擊他，諷刺他，那么他的自信心將會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)消失，變得自卑、懦弱。其實(shí)知識(shí)除了在學(xué)校積累，還可以在社會(huì)實(shí)踐中積累呀，一個(gè)人在社會(huì)的時(shí)間遠(yuǎn)比在學(xué)校的時(shí)間多。你呀，在教育孩子時(shí)一定要記住一點(diǎn)：成人，永遠(yuǎn)比成才重要。你可不要本末倒置。”

　　丈夫的一席話，讓我若有所悟。細(xì)細(xì)想來，兒子這幾年確實(shí)變了，變得驚惶和陰郁了。我起身來到兒子房間。兒子看見我，立刻從座位上彈了起來，一副張惶又自責(zé)的模樣�？吹梦倚睦镆魂�?yán)⒕巍Ｕ煞蛘f得對(duì)，如果努力了還沒有結(jié)果，那就不要強(qiáng)求，否則不但于事無補(bǔ)，還會(huì)讓孩子的心理變得扭曲。我要的，是一個(gè)健康快樂的兒子，一個(gè)陽光自信的兒子，一個(gè)有健康的身體和良好的心態(tài)能直面困難與挫折的“人”。

　　我輕輕走近兒子，將他摟在懷中，給了他一個(gè)被我遺忘太久的、有力的擁抱。

　　要懂得尊重孩子。我們每一個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)，孩子也是。做父母的千萬不能象封建社會(huì)那樣把孩子看作自己的私有財(cái)物。你只有尊重孩子，他才能學(xué)會(huì)尊重你，尊重他人。才會(huì)在將來的人生路上獲得更多的朋友。反之，孩子誰也不尊重，不會(huì)做人，就算再有本事，將來也是會(huì)吃虧的。

　　培養(yǎng)孩子，給父母10個(gè)忠告

　　1、只要你是警察式的父母，你的孩子就是“地下黨”。你的教育越簡單粗暴，孩子的錯(cuò)誤和謊話就越多。

　　2、用考試成績作為評(píng)價(jià)孩子的唯一尺度，父母和老師都變成了盲人。只有用多把尺子衡量人，才能真正發(fā)現(xiàn)孩子的長處在哪里。

　　3、網(wǎng)絡(luò)游戲是一把雙刃劍，控制得當(dāng)是天使，控制不當(dāng)是魔鬼。預(yù)防孩子網(wǎng)癮的根本措施是，用成功的體驗(yàn)代替失敗的體驗(yàn)，用豐富的生活代替單調(diào)的生活。

　　4、雖然同在一個(gè)屋檐下，但當(dāng)與孩子發(fā)生沖突的時(shí)候，或者孩子拒絕與你交談的時(shí)候，給孩子推心置腹地寫封信，平等地交流意見，可能是一個(gè)適當(dāng)?shù)倪x擇。

　　5、不刻意制造逆境，也不輕易向身處逆境的孩子伸出“手”。父母不要?jiǎng)儕Z孩子在失敗中成長的權(quán)利。

　　6、成功教育的奧妙在于：先設(shè)立一個(gè)較低的目標(biāo)，讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂，然后再追求更高一級(jí)的目標(biāo)。讓孩子反復(fù)體驗(yàn)到成功，就會(huì)使他們對(duì)成功懷有信心。

　　7、在同一件事上，父母的行為態(tài)度前后要一致，承諾的事情要兌現(xiàn)。對(duì)孩子說話算數(shù)是為人父母的基本道德。

　　8、所有那些鼓吹可以成批制造“神童”的方案，都是以賺錢為目標(biāo)的騙人方案。孩子是千差萬別的，成長的道路是各種各樣的。凡是忽視兒童個(gè)性差異的認(rèn)識(shí)和行為，都是違背科學(xué)規(guī)律的。

　　9、父母不要以自己的意志安排滿孩子的時(shí)間，那會(huì)剝奪了孩子的時(shí)間自由和心靈自由。人的成長需要有很多可以自由支配的時(shí)間，應(yīng)該讓孩子自己看，自己聽，自己想，自己玩。

　　10、如果父母和老師對(duì)“好孩子”身上存在的問題寬容過多，會(huì)使他們的弱點(diǎn)變成隱患甚至是“定時(shí)炸彈”。無批判教育視為教育。