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培養(yǎng)孩子想象力的育嬰技巧
育嬰技巧
所有的爸爸媽媽都覺得養(yǎng)育嬰兒很有挑戰(zhàn)性，甚至是那些已經(jīng)有過育兒經(jīng)驗(yàn)的家長，其實(shí)這個(gè)問題大部分原因在于嬰兒不會(huì)說話，讓我們完全不能理解他們在想什么，想要做什么，特別是當(dāng)他們開始哭的時(shí)候，我們根本不知道怎么樣去哄。
孩子們總會(huì)看似無緣無故的哭，這并不奇怪，一些家長有時(shí)候也會(huì)被帶動(dòng)得流淚并感到無奈。寶寶們往往會(huì)通過這種方式來傳達(dá)他們的需求，以讓他們的爸爸媽媽們幫忙滿足這種需求。作為家長需要做的是要能夠識別自己的寶寶的“招牌動(dòng)作”，知道他們需要的東西。
1.接觸育兒法
要做到這一點(diǎn)，家長需要非常接近自己的嬰兒。保持嬰兒期的密切接觸，這不僅能夠撫慰孩子，還能夠增進(jìn)父母與孩子之間的感情，安慰和安撫對孩子來說是非常必要的，只有這樣，孩子們才會(huì)察覺到有人照顧她，此外，和寶寶保持近距離的接觸還有一個(gè)好處，那就是能夠讓我們有警覺，警惕寶寶身體的任何變化。例如，我們可以檢測疾病的跡象，從隆隆的肚子檢測絞痛、脹氣的心律失常，或察覺心臟異常的聲音和先天性心臟疾病等等。
2.寶寶哭了怎么辦
如果你的寶寶開始哭了起來，他們正在試圖傳達(dá)他們需要的東西。它不應(yīng)該被誤解為有脅迫或操縱的企圖，也不是被激怒了，檢查你的寶寶，看看有什么不對的情況，嬰兒的哭聲，可能會(huì)因?yàn)榕K尿布、出牙、過熱或過冷的溫度或身體疾病，如脹氣和肚子疼。
有些時(shí)候?qū)殞毸坪醪粫?huì)停止哭泣，即使我們給他擁抱。這時(shí)要仔細(xì)檢查寶寶的身體狀況，他們是否發(fā)燒？他們是否腹瀉？
3.溝通
無論什么時(shí)候和孩子溝通都是很重要的，即便孩子不會(huì)說話，但他可以聽到我們說話，用一些簡單的言語，和孩子進(jìn)行溝通，不僅對孩子的智力和語言開發(fā)有幫助，還能增進(jìn)彼此之間的感情。
4.讓寶寶探索周圍的環(huán)境
不要讓他們僅僅在嬰兒床或嬰兒圍欄內(nèi)活動(dòng)，在家里危險(xiǎn)的地方弄一些安全防護(hù)措施或安全屏障，在地板上鋪上墊子或地毯，分散他們的玩具鼓勵(lì)寶寶用爬行接觸到它們，為了使這個(gè)過程更愉快，加入他們的行列，因?yàn)樗麄兿矚g玩和探索。這將使我們能夠?qū)W習(xí)寶寶用來表達(dá)他或她自己身體語言的其他手勢。
如何培養(yǎng)孩子想象力
1.從0歲開始閱讀
親子閱讀可以促進(jìn)寶寶智力的發(fā)展，同時(shí)也有助于激發(fā)孩子的想象力。從寶寶出生開始，就可以開始親子閱讀，選擇那些擁有大量豐富多彩的圖片的書籍，對孩子來說文字內(nèi)容并不重要，盡可能讓孩子根據(jù)圖片自己編故事，家長也可以幫助孩子一起創(chuàng)造情節(jié)，還可以進(jìn)行角色扮演，增加趣味性和參與感。
2.編故事
除了給孩子講現(xiàn)成的童話故事，還可以自己編故事，你可以從周圍的環(huán)境出發(fā)創(chuàng)造一個(gè)小故事，盡量發(fā)揮自己的想象力，甚至可以讓孩子變成故事里的超級英雄。最終，孩子也會(huì)給你講他自己的故事，故事里他自己就是主角。
3.唱歌、跳舞、即興演奏
除了給孩子聽音樂，我們還可以和他一起唱歌，一起隨著音樂跳舞，甚至一起即興演奏，即使只是簡單的敲凳子也是極具創(chuàng)造性的過程，能夠無限激發(fā)孩子的想象力。
4.遠(yuǎn)離手機(jī)、電腦、電視
隨著電子產(chǎn)品的普及，很多家長喜歡給孩子玩手機(jī)或IPAD，玩游戲或看視頻都能吸引孩子的注意力，可減輕家長帶孩子的壓力。但專家建議家長應(yīng)盡量減少孩子面對電子屏幕的時(shí)間。美國兒科協(xié)會(huì)建議，不要給2歲以下的嬰幼兒玩手機(jī)、IPAD或其它電子產(chǎn)品，2歲以上的幼兒每天面對電子屏幕的時(shí)間應(yīng)限制在30分鐘以內(nèi)。
5.角色扮演
角色扮演游戲不僅是一種消磨時(shí)間的方式，還能讓孩子在表演的過程中學(xué)會(huì)如何管理自己的日常生活，同時(shí)還可以幫助孩子發(fā)展語言和社交能力，甚至能幫助他們表達(dá)自己的情緒。當(dāng)孩子要求你陪他扮恐龍時(shí)，請不要拒絕。建議家長可以幫孩子多準(zhǔn)備角色扮演所需要的道具，如一些特殊角色的服裝、用品等，這樣能更加激發(fā)孩子的興趣。