怎樣培養(yǎng)孩子動(dòng)腦筋的興趣

　　一、如何激發(fā)孩子動(dòng)腦筋的興趣

　　1、培養(yǎng)孩子動(dòng)腦筋的興趣

　　家長是孩子的第一老師，所以很多時(shí)候父母對(duì)一事物的興趣都會(huì)對(duì)孩子有相當(dāng)大的影響，所以父母要對(duì)周圍的事物保持深厚而積極的態(tài)度，進(jìn)而去影響孩子，讓孩子產(chǎn)生興趣，孩子的好奇心都是相當(dāng)重的，所以一旦引起他們的興趣，他們就會(huì)想方設(shè)法克服困難達(dá)到自己的目的。平時(shí)，父母也可針對(duì)一些事物對(duì)孩子提一些問題，來激發(fā)孩子的求知欲，引導(dǎo)他們進(jìn)行思考。

　　2、從易到難、循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子動(dòng)腦筋的興趣

　　對(duì)于平時(shí)不太愛動(dòng)腦的孩子，可以由易到難這樣的一個(gè)過程，剛開始可以從兩事物的不同進(jìn)行觀察，然后再提更深入的問題來讓孩子思考解決。

　　3、將培養(yǎng)孩子動(dòng)腦筋的興趣融進(jìn)生活之中

　　寓教于樂這個(gè)永遠(yuǎn)是最好的教育方式，對(duì)于3-6歲的孩子，對(duì)抽象事物還不能很好的理解，所以就要把這些東西放到實(shí)踐中幫助他們更好的理解，像經(jīng)常參加一些小活動(dòng)，接龍游戲、猜迷游戲等等小活動(dòng)中。

　　4、讓孩子讀一些有益的刊物，看“七巧板”等少兒節(jié)目，引導(dǎo)孩子動(dòng)手、動(dòng)腦。

　　5、帶孩子到大自然、到社會(huì)中去感受生活，拓寬生活空間。

　　觀察四季的不同、動(dòng)植物的特征等，耐心地解答孩子提出的一些問題。

　　6、運(yùn)用激勵(lì)的手段，讓孩子嘗到動(dòng)腦筋的甜頭，享受到成功的喜悅

　　哪怕孩子只取得微小的進(jìn)步，父母也不要放過，要及時(shí)地給予肯定，熱情地鼓勵(lì)。

　　家長可以請孩子與自己一起做家務(wù)，孩子都會(huì)非常欣喜并且有成就感的，而在這些簡單的勞作中，孩子會(huì)鍛煉身體的協(xié)調(diào)性，還有做事的方法，并且在遇到問題時(shí)會(huì)有疑問并提出，這些都會(huì)很好的引導(dǎo)孩子進(jìn)行思考解決，并提高各方面能力的提高。

　　對(duì)于孩子動(dòng)腦的能力，父母可以有意識(shí)的去進(jìn)行這些動(dòng)作與活動(dòng)，進(jìn)而引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎�，面�?duì)孩子的進(jìn)步，要做出肯定，就算表現(xiàn)平平，也要表示肯定，并可提出對(duì)他的期望。

　　二、有關(guān)家長注意事項(xiàng)

　　1、從易到難、循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子動(dòng)腦筋的興趣

　　父母對(duì)不愛動(dòng)腦筋的孩子不可提出太高的要求，而要根據(jù)自己孩子的實(shí)際，從最直接、最容易思考的問題入手，如比較兩事物的異同，然后逐漸加大難度，讓孩子通過自己的努力解決遇到的困難。

　　2、將培養(yǎng)孩子動(dòng)腦筋的興趣融進(jìn)生活之中

　　3-6歲的孩子，對(duì)抽象的理論不易理解，因此，光有說教不行，父母要?jiǎng)?chuàng)造動(dòng)腦筋的環(huán)境，開展一些健康（健康食品）、有益的活動(dòng)，在活動(dòng)中啟發(fā)孩子動(dòng)腦筋，如搞家庭數(shù)學(xué)游戲、家庭猜謎活動(dòng)、家庭智力游戲、中秋賞月晚會(huì)等，將數(shù)學(xué)、智力題融入活動(dòng)之中。

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