怎么培養(yǎng)孩子對音樂的興趣論文

　　3-6歲的孩子,好奇心強,求知欲旺,是培養(yǎng)各種興趣才能的關(guān)鍵時期。但是,每個幼兒都有自己的優(yōu)勢潛能,即有自己的興趣特長。比如,有的幼兒喜歡唱歌,有的幼兒喜歡繪畫,有的幼兒喜歡跳舞等等,不一而足。的確,聽音樂可以舒緩幼兒的緊張情緒,提升幼兒的積極情感,使幼兒心平氣和,脾氣溫柔,不焦不躁。那么,如何培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣呢?

　　一、引導(dǎo)幼兒崇拜著名歌唱家

　　家長與幼兒教師可以給幼兒講述一些著名歌唱家小時候的趣聞軼事,說明他們經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)、勤奮練習(xí),終于奮斗成功的事例,他們的歌聲優(yōu)美動聽,振奮感人,把歡樂帶給人間,深受人們的愛戴。并且指出,現(xiàn)在有不少小朋友都很喜歡他們,喜歡他們唱的歌曲,尤其喜歡學(xué)他們唱歌。

　　二、陪同幼兒一起欣賞美音樂

　　家長與幼兒教師可以在幼兒面前播放輕柔優(yōu)美的音樂,陪同幼兒一起欣賞美音樂,同時根據(jù)音樂的意境與旋律給幼兒講解音樂所表達的故事情境,或者隨著優(yōu)美的音樂旋律翩翩起舞,給幼兒做好示范,邀請幼兒一起來欣賞音樂。

　　三、獎勵幼兒一點一滴的進步

　　俗話說:“懲子十過,不如獎子一功”。家長與幼兒教師對幼兒的一點一滴的進步都要看在眼里,記在心里,說在嘴邊,及時地表揚獎勵,幼兒就會歡呼雀躍,興趣大增。眾所周知,音樂教育對幼兒發(fā)展具有眾多價值,只要采取適宜的教育措施,是可以培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣的。

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