- 相關(guān)推薦
高二學(xué)生暑假應(yīng)該如何安排?
薩繆爾·厄爾曼在《青春》一文的開頭如是寫道：“青春不是年華，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的情感;青春是生命的深泉涌流……”在我看來，這段話是對高三生活最真實的寫照：青春因高三的努力奮斗而倍添精彩。下面就是jy135網(wǎng)為大家整理的高二學(xué)生暑假應(yīng)該如何安排的經(jīng)驗，希望能夠幫到大家。覺得有用的朋友可以分享給更多人哦!
易被忽略的黃金暑假
高二升高三的暑假是常常被準高三的同學(xué)們忽略的一段學(xué)習(xí)黃金期。在其他同學(xué)還沒從高二的松散中緩過神來時，我利用這段暑假對理科學(xué)科進行了全面系統(tǒng)的預(yù)復(fù)習(xí)工作。
〈數(shù)學(xué)〉數(shù)學(xué)是高三學(xué)習(xí)中決定性的學(xué)科，所以我先梳理了數(shù)學(xué)高一到高二的所有知識點、預(yù)習(xí)了高三的新知識，建立起自己的知識架構(gòu)，為高三剛開始的摸底考做好準備。
〈化學(xué)〉由于在高二時備戰(zhàn)化學(xué)競賽，我對化學(xué)較有把握。在系統(tǒng)梳理了一遍化學(xué)知識綱要后，我開展了計算專題練習(xí)，通過大量習(xí)題提升正確率。
〈英語〉而對于英語學(xué)科，我在完成學(xué)校布置作業(yè)的前提下，通過看英語原版電影、原版書籍的方式來培養(yǎng)英語語感，同時勞逸結(jié)合，享受輕松愉悅的暑期生活。
〈語文〉語文學(xué)科的學(xué)習(xí)更加輕松，我利用兩個月的暑假，在繁重理科學(xué)習(xí)空隙中見縫插針地找時間閱讀文學(xué)作品。在后來的學(xué)習(xí)中，這段時間閱讀的書籍不僅讓我培養(yǎng)了良好的現(xiàn)代文閱讀功力，還成為我獨一無二的文學(xué)性作文素材。
正是歸功于這段暑假的認真學(xué)習(xí)，我在高三摸底考中一舉獲得年級第一，為我整個高三的學(xué)習(xí)培養(yǎng)信心。
這段暑假是整個高三可以利用的最長的自主學(xué)習(xí)時間，若是能夠好好利用，就能在開學(xué)伊始先行一步、拔得頭籌，形成良好的學(xué)習(xí)節(jié)奏，為整個高三的學(xué)習(xí)開一個好頭。
輕松愉快的學(xué)習(xí)節(jié)奏
若要我提煉高三生活的關(guān)鍵詞，我會選擇“節(jié)奏”。
整個高三中，規(guī)律的學(xué)習(xí)節(jié)奏最為重要。我身邊不乏一些每晚挑燈夜戰(zhàn)直至凌晨，上課時則體力不支、昏昏欲睡的同學(xué)。而我非常反對這樣不規(guī)律的生活：這樣不僅會拖垮自己的身體，跟不上高三高強度的學(xué)習(xí)。久而久之還會形成惡性循環(huán)，學(xué)習(xí)效率大大下降。
我選擇了相對固定的生活節(jié)奏：上課時認真聽講，下課或自修抓緊將難點的理科問題通過詢問老師、與同學(xué)討論等方式解決。而回到家適當(dāng)休息后，我便開始完成剩余的作業(yè)或是自己加練一些習(xí)題。晚上睡覺前則做一些相對輕松的語文、英語的背誦工作，晚上11點準時上床休息。這樣穩(wěn)定規(guī)律的節(jié)奏讓我無障礙地適應(yīng)了高三高強度的學(xué)習(xí)，常常還能騰出時間看會電視、讀一本書、聽聽音樂，在緊張的學(xué)習(xí)中穿插了輕松愉快的休閑活動。
在這樣的規(guī)律生活節(jié)奏中，我得以長時間保持學(xué)習(xí)動力，在大部分的月考中保持著年級前十的穩(wěn)定成績。
針對性強的專題訓(xùn)練
在整個高三的學(xué)習(xí)中，我認為最重要的部分是專題的訓(xùn)練。比如數(shù)學(xué)，跟著老師按照章節(jié)復(fù)習(xí)的同時，我在學(xué)校的測驗中找到了自己的薄弱環(huán)節(jié)：三角、解析幾何。利用作業(yè)較少的幾天，我就自己制定了專題復(fù)習(xí)計劃，有針對性地梳理薄弱章節(jié)的知識，訓(xùn)練難點章節(jié)習(xí)題。如函數(shù)、數(shù)列，我將錯題或難點記錄在小本子上，待到考試前復(fù)習(xí)。
到了高三后半階段，整體的知識體系已經(jīng)熟記于心，考前復(fù)習(xí)就應(yīng)該把重心移至各專題的復(fù)習(xí)上。糾錯本就是一項很好的工具，數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)，每個學(xué)科配備一個糾錯本，按照專項將知識難點總結(jié)、錯題歸類整理，等到考試前可以通過復(fù)習(xí)錯題本對自己的知識漏洞查漏補缺，避免再犯同樣的錯誤。
注重溝通和信息交流
高三的生活中沒有人能保證自己是常勝將軍。面對困難或是挫折的時候，心中應(yīng)該有對自我準確的判斷，同時和家長老師及時溝通學(xué)習(xí)近況，聽取過來人的經(jīng)驗，從而自我把控每一階段的學(xué)習(xí)。
而面對紛繁復(fù)雜的高考政策，及時準確的信息也有助于安排復(fù)習(xí)節(jié)奏。經(jīng)驗豐富的老師、成績優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐、同甘共苦的伙伴……抓住身邊一切可及的資源，獲取高考、自招一手的信息，才能避免因搞不清政策而錯失自己目標學(xué)校的招生時間。
“寬小過，總大綱”我按照這六字箴言安排高三生活，在高考中收獲519的高分，順利錄取復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟管理試驗班。
高三付出的汗水、心血，在此刻化作一顆璀璨的寶石，在青春的華美綢緞上閃耀著熠熠光輝。正是高考，成就了我獨特的青春記憶。
【高二學(xué)生暑假應(yīng)該如何安排?】相關(guān)文章：
應(yīng)該如何安排健康的幼兒早餐05-12
如何安排孩子的暑假生活06-30
孩子暑假生活如何安排05-22
如何合理安排暑假時間06-26
孩子“小升初”暑假計劃如何安排05-09
如何幫孩子安排暑假計劃05-28
家長應(yīng)該如何陪孩子渡過暑假05-11