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如何訓練大學英語四六級聽力能力?

時間:2022-04-28 20:40:51 教育 我要投稿
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如何訓練大學英語四六級聽力能力?

  有同學一直問:短文聽力那么長怎么聽?面對篇幅較長的聽力,平時要做高強度的計時訓練,才能適應(yīng)考場上長時間、高強度的聽題和作答,F(xiàn)在距離考試還有幾個月的時間,正是突擊聽力最佳時機。下面就是jy135網(wǎng)為大家整理的如何訓練大學英語四六級聽力能力的經(jīng)驗,希望能夠幫到大家。覺得有用的朋友可以分享給更多人哦!

如何訓練大學英語四六級聽力能力?

  有同學一直問:短文聽力那么長,怎么聽?面對篇幅較長的聽力,平時要做高強度的計時訓練,才能適應(yīng)考場上長時間、高強度的聽題和作答。

  現(xiàn)在距離考試還有1個多月的時間,正是突擊聽力的最佳時機。那么,聽力真題訓練到底要遵循怎樣的步驟才能最有效呢?小編推薦按照以下6個步驟進行真題訓練:

  預讀選項--- 完整聽題--- 對答案--- 跟讀模仿--- 裸聽--- 再次跟讀和裸聽

  這6步包括了聽前,聽中和聽后三個階段要做的事。

  聽前

  第一步:預讀選項

  做題前,一定留出時間預讀選項。我們只能高效的看而非全面的看。

  預讀方法:橫讀和豎讀,注意做標記。

  橫讀需要注意選項中容易辨識的詞語——帶有大寫字母的詞組(多為人名、地名、機構(gòu)名等),作為聽題的信號詞。所謂信號詞,也就是,待會聽到這些詞表示可以開始做這道題目了。

  豎讀則需要重點劃出選項和選項間不同的部分。

  需要重點做標記的部分:主語(名詞詞組)、謂語(動詞)和修飾語(形容詞)。

  注意:相似選項和相反選項要保留,正確答案就在其間。

  以16年6月剛考過的四級真題為例:

  4. (新聞聽力)

  A)They will be fined.

  B)They will be closed.

  C)They will get a warning.

  D)They will lose customers.

  8. (長對話)

  A)He's got addicted to technology.

  B)He is not very good at socializing.

  C)He is crazy about text-messaging.

  D)He does not talk long on the phone.

  首先,劃出所有相同的內(nèi)容,they和she,在新聞聽力中這表明稍后重點聽they指代的人或物相關(guān)的內(nèi)容。而在長對話中,則暗示第8題要重點聽男士(man)說話的內(nèi)容,可在第8題做標記---男或man。

  然后,觀察到第4題A和B選項相似度很高,只有最后一個單詞不同,正確答案很可能是其中之一。再標記。

  第8題,從前到后掃讀選項內(nèi)容,因為主語一致,重點劃出其中的謂語和賓語,通過選項內(nèi)容可推測這題問的應(yīng)該是男士的喜好或習慣。所以就暗示自己注意長對話開始部分男士喜歡做的事情即可(第8題是長對話部分的第1道)。

  小編提醒:

  1. 正式考試時聽力在寫作之后。但是考場上作文寫完之后,是否可以提前看聽力試題?

  官方回答是不允許的,但如果監(jiān)考老師不管,建議大家一定要爭分奪秒看題。

  2. 或者利用聽力放音是讀directions時間的時間來掃讀選項。

  聽中

  第二步:完整聽題

  2016年6月的四級聽力放音時間約26分鐘左右,六級28分鐘左右。請嚴格按照考試流程和時間,不間斷地聽完一套題,中間不要停頓,強化自己的耐力注意力和定力。

  小編提醒:

  1. 聽力過程中請注意利用directions時間來繼續(xù)預讀選項。

  2. 遇到?jīng)]有聽出來的,不要糾結(jié)。趕緊看下一題。

  3. 把答案標記在試卷上,便于下一環(huán)節(jié)查閱。

  聽后

  第三步:對答案

  1. 對答案

  對答案,確定正確答案在原文中的位置。同時分析錯誤答案為什么錯。

  注意!很多同學在這一步會漏掉一項:蒙對的題——在聽題時沒有聽十分明白、不確定而蒙對的題目,也要進行標記分析。這部分題目是你在真題訓練階段能夠提分的關(guān)鍵所在!

  建議看解析,揣摩出題者要考什么能力。(聽細節(jié)信息?聽取大意?聽取5W1H信息?)

  2. 查詞和短語

  將選項和原文中所有不熟悉的單詞和短語全部查閱清楚,不留死角。

  3. 翻譯句子

  查過所有生詞的含義后,可以用視譯的方式閱讀句子,看是否可以通順地翻譯明白。若發(fā)現(xiàn)有句子無法理解,那就是單詞和短語的含義并未查閱正確。建議把生詞整理到筆記本上,便于時時復習。

  例:2006年6月四級聽力長對話原文,是一個面試:

  What benefit package do you offer?

  誤譯:你提供什么利益包裹?

  正譯:你們有什么樣的福利計劃?

  無獨有偶:2007年12月的.面試長對話中,又出現(xiàn)了一次benefit

  There is a list of extra benefits.

  有一個福利清單。

  第四步:跟讀模仿原文

  現(xiàn)在,你需要打開眼睛已經(jīng)可以完全看懂的聽力原文。邊放音邊聽,同時跟讀和模仿。

  跟不上的時候,可以以半句為單位甚至每個單詞為單位。本步驟可以糾正發(fā)音。

  你可以讀準這幾個單詞么?

  Exhibit resume receipt fasten

  另外,我們還需要特別注意連讀或失去爆破現(xiàn)象,很多你沒聽到或沒聽懂的內(nèi)容應(yīng)該都是這2個原因,大聲跟讀、模仿、感受連讀或失爆的讀法。

  第五步:裸聽

  這一步要求在沒有原文的情況下,完全靠雙耳能聽懂所有細節(jié)。這是聽力訓練的最高環(huán)節(jié)。

  你可能會發(fā)現(xiàn)剛才邊看邊聽時沒有任何理解難度的單詞和短語都會出現(xiàn)不懂或模糊的情況。一旦如此,請回到第四步確定是什么詞語讓耳朵不夠熟悉。

  本環(huán)節(jié)的訓練需要耐心和堅持。

  第六步:再次跟讀和裸聽

  在第五步的裸聽中,不斷對聽不懂的單詞和短語反復跟讀和裸聽。直到能聽到、并聽懂每句話、每個單詞為止。

  小編提醒:

  1. 第三步到第六步花費的.時間因人而異,因為大家的基礎(chǔ)和能力有所差別。

  2. 聽不懂四六級(精品課)材料,是極為正常的。四六級聽力就是在半懂不懂時,進行選擇。但是,質(zhì)變環(huán)節(jié)在練習之后,務(wù)必進行原文查閱和多遍跟讀,將選項在原文對應(yīng)處找到,并且聽懂。

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