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中考語文復(fù)習(xí)重點包括哪些
導(dǎo)語：語文能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基礎(chǔ)，也是一門重要的人文社會科學(xué)，是人們相互交流思想等的工具�！墩Z文》也是中國的學(xué)校等教育機構(gòu)開設(shè)的一門主要學(xué)科，中國語文教科書一般講授的是漢語文。語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門教學(xué)科目，其教學(xué)的內(nèi)容是語言文化，其運行的形式也是語言文化。
中考語文復(fù)習(xí)重點包括哪些
一、重視積累，靈活運用。
知識積累務(wù)必求實，包括字詞積累、古詩詞名句積累、重要作家作品及相關(guān)文學(xué)文化常識的積累等。對所積累的知識要重視運用，比如字詞的積累不能死記，要在充分理解的基礎(chǔ)上學(xué)會在一定的語言環(huán)境中具體運用;古詩文名句的積累也要以理解為前提，這樣在考試中出現(xiàn)理解性默寫便能應(yīng)付自如。
二、立足課堂，以“內(nèi)”養(yǎng)“外”，溫故知新。
課堂是獲取知識，提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)語文能力的主要途徑，要重視課堂和課本學(xué)習(xí)，在課堂上得“法”，再由課內(nèi)向課外延伸，舉一反三，遷移運用。在學(xué)習(xí)新課的過程中，要善于運用聯(lián)想、比較、對比等方法聯(lián)系學(xué)過的相關(guān)知識，對已學(xué)知識實現(xiàn)再認識，要有目的地進行歸納整理，使知識系統(tǒng)化。
三、閱讀訓(xùn)練要整體感知，明確考點，抓住要點，講究表達，重視創(chuàng)新。
在閱讀過程中，對文本材料要加強整體閱讀，了解文章寫什么，怎么寫，為什么要這樣寫，在整體理解的前提下完成局部性分析。要能根據(jù)閱讀材料的.文體特點辨析其中的考點，并通過自己的理解體驗，聯(lián)系具體語境作分析�；卮饐栴}要針對提問按點回答，不可遺漏要點。對自己的體驗和理解要用簡潔、準確、完整、流暢的語言表達出來。
四、作文訓(xùn)練要強化文體意識，通過一定量的作文練習(xí)，寫出規(guī)范的記敘文和議論文。
通過閱讀與寫作訓(xùn)練，提高語言表達能力。通過觀察、體驗、閱讀等多種途徑積累有意義的、新鮮的、有特點的作文素材。積累一些名言警句以提高說理能力。
五、關(guān)注生活，關(guān)注地域文化。
重視語文與生活的關(guān)系，學(xué)會觀察生活，感悟生活。通過書報、電視等媒體，把握社會熱點問題和時代脈搏。關(guān)注本地區(qū)文化中與教材相關(guān)的內(nèi)容材料。
中考語文復(fù)習(xí)重點包括哪些
1、基礎(chǔ)知識積累運用專題
基礎(chǔ)知識的細節(jié)部分很多，中考中基礎(chǔ)知識內(nèi)容范圍廣，內(nèi)容多，考點多，分值較高，這里就不一一詳細講解，考生在基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)的時候可以根據(jù)前段時間的第一階段的來參考，建議買本初中三年基礎(chǔ)知識的書籍都復(fù)習(xí)，節(jié)省整理時間。
復(fù)習(xí)思路：知識梳理命題分析鞏固練習(xí)查漏補缺。
2、閱讀專題
閱讀專題主要分為現(xiàn)代文閱讀和古詩文閱讀。
現(xiàn)代文閱讀中，主要按文體來復(fù)習(xí)，對現(xiàn)代文進行歸類，主要有記敘文、說明文和議論文三大類，考生可以結(jié)合往年的例題進行分析，及時發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)并進行相應(yīng)的加強訓(xùn)練。解題方法指導(dǎo)：整體閱讀了解內(nèi)容領(lǐng)會主題仔細審題明確考點篩選信息找準語句組織語言落筆答題回顧檢查。
至于古詩文閱讀，與現(xiàn)代文閱讀相似，側(cè)重于字、詞、句。對于常見的.重點實詞、虛詞、通假字、一詞多義、詞類活用、古今異義及一般句式都要重點的都復(fù)習(xí)，務(wù)求各個擊破。復(fù)習(xí)方法：注重積累尋找規(guī)律掌握方法背誦與理解并重訓(xùn)練與考查同步。
3、名著導(dǎo)讀專題
名著導(dǎo)讀這個不多說，整理名著有哪些，然后要從“作者、書名含義、體裁、內(nèi)容簡介、藝術(shù)價值、人物性格和社會價值等方面去欣賞。
4、作文專題
作文是語文中的重中之重，在整份席卷中占最生分量，所以考生都是占用很多時間去復(fù)習(xí)，從平時去復(fù)習(xí)落實。但是很多考生都反映收效甚微，合格不是問題，只要審好題，但是要突破高手，就很難了。建議考生采用四線并行的方法去復(fù)習(xí)。
四線：1、儲備素材;2、專題輔導(dǎo);3、集中訓(xùn)練;4、自我補充。
2017年中考語文備考應(yīng)該準備哪些東西?
知識
中考應(yīng)當做到五大知識準備：明確考試性質(zhì)、考查原則、考試內(nèi)容;明確考試目標，狠抓基礎(chǔ)知識;查缺補漏，抓住薄弱環(huán)節(jié);接受學(xué)校復(fù)習(xí)指導(dǎo);制定復(fù)習(xí)計劃，制定作息時間，加強復(fù)習(xí)。
心理
中考是知識的考試，是能力的考試，也是心理的測試。如何調(diào)節(jié)自己的心理，調(diào)整自己的心態(tài)，這是每一個考生都要直面的問題。
“”辦法總比困難多，相信在老師指導(dǎo)下，在家長幫助下，考生一定會克服各種心理障礙，取得中考的好成績。
對于九年級學(xué)子來說，他們將迎來人生中第一個重要關(guān)口。很多學(xué)生都會明顯感受到來自多方面的壓力：父母的叮囑、老師的教誨、同學(xué)的競爭、高中的選擇……但是面對壓力，不同的學(xué)生會出現(xiàn)種種消極或積極反應(yīng)。從某些方面而言，良好的'心態(tài)對九年級成功與否起著決定性作用。
策略
中考應(yīng)當做到六大策略準備：要對各科試卷基本認識;認真審題，認真計算;選擇題目需要十分謹慎，絕對不容丟分，要多檢查;不要放棄每一道題，但是如果實在不會，應(yīng)該選擇放棄，否則浪費時間，后果嚴重;認真對待寫作部分;做完全卷應(yīng)當認真檢查;檢查個人信息是否填寫完畢。
飲食
在中考期間，學(xué)生們復(fù)習(xí)任務(wù)繁重，大腦處在重度緊張狀態(tài)，身體能量消耗多，食欲往往不佳，再加上生活規(guī)律被打亂，身體抗病能力降低，很容易生病。因此，安排好這個階段的飲食營養(yǎng)，對保證考生的身體健康和使大腦處于良好狀態(tài)極為重要。
補腦是件頭等大事。專家說，補腦并不能臨考前“抱佛腳”，合理調(diào)整膳食，多吃蔬菜和清淡的食物就夠了。而且在考前，不要吃太多含糖的東西，否則只會適得其反。
在臨近中考期間，學(xué)生們應(yīng)當適量做些體育活動，鍛煉身體，放松心情。
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