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地理高考有哪些模塊和考點?
模塊化學(xué)習(xí)一直是教育大師強調(diào)的很有效的學(xué)習(xí)方法。下面就是jy135網(wǎng)為大家整理的地理高考有哪些模塊和考點的經(jīng)驗,希望能夠幫到大家。覺得有用的朋友可以分享給更多人哦!
(一)等高線地形圖判讀
考點分析
等高線地形圖在綜合題中考查占8--10分;
15年26題考查:地形部位的判讀,通視條件,量算水平距離,方向的判讀,山區(qū)交通線選線的原則;
14年26題考查:量算水平距離,計算相對高度,通視條件,地形部位的'判讀;
13年27題考查:描述地形、地勢特征,河流流向判斷,估算長度,描繪剖面圖,山區(qū)發(fā)生的地質(zhì)災(zāi)害;
重要性
等高線地形圖是用等高線來描述某地區(qū)地形起伏的地圖,作為一種基礎(chǔ)的、重要的地圖類型,在高考考查的等值線圖中一直占有重要地位;
等高線地形圖上的判讀內(nèi)容,主要包括高度計算、地形部位判讀、坡度大小分析以及地形對其他自然地理要素和人類活動的影響。
(二)地球運動
考點分析
地球運動在綜合題中考查占10--12分;
14年27題考查:日出早晚問題,正午太陽高度變化規(guī)律,晝夜長短變化;
重要性
地球運動地理意義是地理高考復(fù)習(xí)中的重難點,也是歷年高考命題的'重要考點,成為體現(xiàn)地理高考試題難度的重要知識點。有關(guān)此內(nèi)容的高考試題的總體特點是穩(wěn)中求變、變中求新、新中出奇。在高考地理卷中出現(xiàn)了不少好題,尤其近年多和二十四節(jié)氣結(jié)合考查。
(三)氣候
考點分析
氣候在綜合題中考查占10--12分;
15年27題考查:氣候類型判讀,描述氣候特征,比較降水差異,氣溫變化原因分析
14年28題考查:比較降水差異,氣溫變化原因分析,晝夜溫差變化分析
13年30題(2)考查:氣候特征原因分析
重要性
氣候是高考高頻點的知識,從歷年高考試題中出現(xiàn)的`頻率及分數(shù)可見其重要性。氣候的考查方向一般為氣候類型、成因、分布規(guī)律、氣候的影響等方面。解題時注意地帶性和非地帶性相結(jié)合,分析各氣候類型的成因、特點以及分布規(guī)律,并推理出具體的分布地區(qū)。
(四)水
考點分析
水在綜合題中考查占10--14分;
15年28題、29(2)考查:湖泊對河流的影響,溯源侵蝕,水利工程建設(shè),水文特征;
14年30題(1)考查:影響鹽度的因素;
13年29題(2)、30(1)考查:洋流對航海的`影響,影響含沙量的因素;
重要性
河流相關(guān)知識是歷年高考地理考查的重點內(nèi)容,多以等高線、區(qū)域、與河流有關(guān)的數(shù)據(jù)和圖表等資料切入,綜合考查學(xué)生的分析問題能力和解決問題的能力。
(五)天氣系統(tǒng)
考點分析
天氣系統(tǒng)在綜合題中考查占10分;
13年28題考查:等壓線的.判讀(數(shù)值大小和風(fēng)向變化),天氣系統(tǒng)名稱和過境時特征,氣流運動特征
重要性
天氣系統(tǒng)既有事實性知識,也有原理性知識。從近幾年的高考命題看,高考側(cè)重考查風(fēng)向、降水位置、天氣過程、天氣系統(tǒng)的判斷等。試題經(jīng)常以等壓線圖、天氣系統(tǒng)圖為載體,考查解讀信息能力、調(diào)用知識能力,以及描述、闡釋事物的能力。從試題類型看,既有選擇題,也有綜合題,但以選擇題居多。
(六)板塊運動
考點分析
板塊運動在綜合題中考查占2分;
14年30(2)考查:東非大裂谷成因;
13年29(3)考查:冰島地?zé)豳Y源豐富的原因;
重要性
板塊運動的知識在高中地理必修一教材中文字簡述和圖片較少,但涉及的'知識點多,其中包括板塊范圍和分布、生長邊界和消亡邊界及其形成的地形地貌、火山地震帶等。而且這些知識都比較抽象,學(xué)生在實際生活中很少接觸;同時,板塊運動也涉及到很多動態(tài)性、過程性的知識,學(xué)生理解起來難度較大,最終的掌握情況也并不理想,往往需要通過大量的試題重復(fù)訓(xùn)練來強化。
(七)自然帶
考點分析
自然帶在綜合題中考查占4--6分;
15年29(3)考查:自然帶分布特征及原因;
14年30(3)考查:自然帶分布及地域分異規(guī)律;
13年29(1)考查:分析自然帶差異的原因;
重要性
近幾年的'高考試題可知,自然地理環(huán)境的整體性和差異性在歷年高考試題中出現(xiàn)的頻率較高,足見其地位的重要性。當(dāng)今社會眾多的環(huán)境問題和資源問題,如水土流失、土地荒漠化、資源浪費和枯竭等都是忽視地理環(huán)境整體性的表現(xiàn),因此今后高考對地理環(huán)境整體性的考查可能會進一步加強。
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