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如何在孩子之間做好仲裁者?
孩子在一塊玩耍，有時(shí)候互相打趣，稱(chēng)贊則個(gè)。但孩子間爭(zhēng)吵兩句，鬧個(gè)別扭啥的，實(shí)在是稀松平常。反倒是有的家長(zhǎng)們，為了孩子，往往爭(zhēng)得面紅耳赤，不肯吃虧。惱了別人，苦了孩子，最后兩頭受氣，下面就是jy135網(wǎng)為大家整理的如何在孩子之間做好仲裁者的經(jīng)驗(yàn)，希望能夠幫到大家。覺(jué)得有用的朋友可以分享給更多人哦!
如何理性看待孩子間的矛盾
【1】孩子間的羈絆，發(fā)小和青梅竹馬
在80,90后逐漸成為社會(huì)主流的時(shí)候，一個(gè)與父母?jìng)冏畲蟮牟煌脑掝}，可能就是生在獨(dú)生子女時(shí)代的孤獨(dú)感。我們大多沒(méi)有機(jī)會(huì)體會(huì)過(guò)一大家人熱熱鬧鬧的氛圍，手足之情也多見(jiàn)于書(shū)本，影視之中。所以我們加倍珍惜友誼，渴望朋友，所以說(shuō)，八零后生人，都是發(fā)小。
也正是如此，成為父母，更加希望自己的孩子能夠有一個(gè)完整的家庭環(huán)境，如二胎政策;也希望能夠有一個(gè)較好的情感環(huán)境，所以，給孩子們創(chuàng)造認(rèn)識(shí)和交流的機(jī)會(huì)，成了一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
孩子受限于圈子，最早只能囿于父母?jìng)儎?chuàng)造的環(huán)境。對(duì)，孩子最好的朋友，很可能是隔壁樓道的鄰居，有可能是兒童游樂(lè)中心的玩伴，也有可能是幼兒才藝班的同桌，這些交集，很可能就會(huì)不經(jīng)意地影響孩子的一生。
但由于家庭之間存在差異，大到家庭觀念，小到經(jīng)濟(jì)收入，孩子之間也會(huì)有著諸多分歧和不同，在性格，教育，能力等方面的差異，都是可能導(dǎo)致孩子之間產(chǎn)生矛盾的小因素。
但孩子之所以為孩子，就是他們并沒(méi)有成年人的復(fù)雜和糾結(jié)，往往喜歡就是喜歡，討厭就是討厭，很容易由于某些相同的情感和認(rèn)識(shí)結(jié)成朋友，也會(huì)因?yàn)橄埠貌煌[掰，是在是稀松平常，大可不必過(guò)于看重。
而一個(gè)好的朋友，可以替代很多父母做不到的事情。在交流的此過(guò)程中，要是孩子能夠認(rèn)識(shí)一個(gè)喜好相投的朋友，甚至一位性情相投的異性，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)，性格的完善，有著極大的促進(jìn)作用。所以，希望父母能夠積極地為孩子創(chuàng)造這種交流的機(jī)會(huì)和空間。
【2】護(hù)犢心態(tài)的反作用
但是，孩子間經(jīng)常會(huì)有打打鬧鬧，作為父母，有時(shí)候也不厭其煩。
首先，必須認(rèn)識(shí)到，在交流中有些孩子受限于家教和性格，必然會(huì)有著常人所見(jiàn)的“欺負(fù)人”的行為。這些孩子不是父母疏于管教，便是父母本身觀念有別。對(duì)于這類(lèi)孩子，如果能，則勸慰則個(gè)，如果不行，盡量讓孩子遠(yuǎn)離這類(lèi)熊孩子。
其次，孩子間的矛盾大多是可以厘清的，如果有矛盾，吵鬧，完全可以各退一步，按理分析緣由，逐個(gè)教育孩子對(duì)錯(cuò)是非。所以這就需要雙發(fā)家長(zhǎng)保持一個(gè)較為開(kāi)放的心態(tài)，有一個(gè)正確的是非觀點(diǎn)，能夠通情達(dá)理。大可不必急著護(hù)犢，以聲論高低，這于孩子間的友誼，于親子間的關(guān)系都不好。
孩子間的打鬧，正常不過(guò)的事情，不必過(guò)于戒備和糾結(jié)，不要擔(dān)心吃虧和受欺負(fù)，相信孩子之間在教育之后有溝通的橋梁，要是孩子間沒(méi)事，反倒是大人急紅了臉，豈不笑話。
【3】謙讓有禮，但也有底線
隨著大家素質(zhì)在不斷提高，人與人交往中謙讓禮貌也被廣泛用于家庭教育。我們時(shí)常教育孩子，要談吐文明，要懂得謙和禮讓。
但是，在處理孩子之間的矛盾之時(shí)，我不鼓勵(lì)過(guò)度謙讓。
孩子間的矛盾解決應(yīng)該是以教育為根本目的。
有的媽媽?zhuān)⒆颖粍e的孩子欺負(fù)了，她告訴孩子受點(diǎn)欺負(fù)沒(méi)什么。
有的媽媽?zhuān)⒆雍蛣e的孩子打鬧，錯(cuò)在對(duì)方，她卻主動(dòng)批評(píng)自己孩子，試圖掩蓋矛盾。
有的媽媽?zhuān)⒆悠圬?fù)了別人，卻拉不下面子道歉，于是不歡而散。
……
都是不正確的。
教育孩子應(yīng)該明辨是非，懂禮貌。但是不應(yīng)該萬(wàn)事退讓?zhuān)坪踔t讓就能占據(jù)道德制高點(diǎn)，解決一切。
但是，本著教育孩子的目的，就應(yīng)該告訴他們，什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。不要把成年人的'思維帶到孩子之間，不需要為了考慮他人父母的情感去委屈自個(gè)兒孩子，更不能因?yàn)槔幌伦约旱拿孀�，就慣著孩子的錯(cuò)誤。這些，都是當(dāng)今時(shí)代，為人父母?jìng)儜?yīng)該了解并考慮的事情。
【4】孩子之間，別干預(yù)。
帶著孩子和媽媽們小聚，總是會(huì)有拿著孩子之間的關(guān)系相互打趣的現(xiàn)象，比如互相認(rèn)親戚，定個(gè)娃娃親等等。
但媽媽們說(shuō)歸說(shuō)，別輕易去和孩子討論這些事情。正確的應(yīng)該是，在孩子交友方面，父母不應(yīng)該過(guò)多去干預(yù)。
傳統(tǒng)的認(rèn)知里，最討厭的大概就是“由于父母干預(yù)，有情人不能終成眷屬”之類(lèi)的故事。雖然現(xiàn)今看來(lái)，不無(wú)其他的合理性考慮，但是，在孩子還不用面對(duì)這種情況的時(shí)候，盡量少的參與其中，更不要說(shuō)“不要跟他玩”之類(lèi)的話，容易給孩子包袱和負(fù)罪感，不利于孩子成長(zhǎng)和健康。
孩子們有自己的圈子和世界，他們?cè)敢夂透改阜窒�，父母就�?dāng)聽(tīng)眾，去分享快樂(lè);他們不愿意，父母也不必逼迫。孩子們有選擇的能力，所謂發(fā)小，青梅竹馬，也是他們的，不是父母的，即便不如意，何必著急上火呢?