孩子學習成績下降受哪些不良家庭因素影響?

　　孩子學習不好有的時候家長也是有很大的原因的，其中很多不良的家庭習慣都會讓孩子的學習成績下降。專家指出，家長在教育中不自覺的錯誤，可導致孩子多種心理問題，并直接影響孩子的學習效果。下面就是jy135網(wǎng)為大家整理的孩子學習成績下降受哪些不良家庭因素影響的經(jīng)驗，希望能夠幫到大家。覺得有用的朋友可以分享給更多人哦!

　　家庭教育中的不良習慣

　　1、常詢問孩子在班級的名次。

　　家長不能以每次考試成績的排名來肯定或否定孩子，對于一個不可能得第一的孩子反復強調(diào)名次，勢必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定，不僅會使其學習成績進一步下降，孩子未來的整體發(fā)展都會受到妨礙。

　　2、常指責孩子的失敗。

　　比如有兩個孩子的語文考試不及格，家長甲對孩子說：“媽媽和爸爸都很關心你的語文成績，我相信這次考試還沒有反映出你的水平，你要加油呀，孩子!”家長乙對孩子說：“你怎么這么笨!這么簡單的題目都不會做，你以后肯定考不上大學!”家長甲傳達的是關心和愛護，家長乙引發(fā)的卻是焦慮和憎恨，前者能激發(fā)孩子進一步學習的積極性，注重于問題的解決;后者則會打擊孩子的學習積極性和自信心。孩子通常都實踐父母和教師對他們的期望，給孩子摧毀性的預言會造成傷害。

　　3、常阻止孩子玩耍而命其回到書桌前。

　　玩是孩子的天性，一味地阻止，迫使其“學”，而且學之不盡，孩子必然會產(chǎn)生厭煩心理。成功的教育是變“要我學”為“我要學”，即將外在動機轉化為內(nèi)在動機，充分調(diào)動孩子的.學習積極性。而不恰當?shù)慕逃�，則只會使孩子原本存在的學習興趣也沒有了。

　　4、在生活、學習中包辦太多，使孩子未養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　下圍棋好，又能培養(yǎng)耐心，又鍛煉思維，以后腦子肯定活絡”;“學好數(shù)理化，走遍天下都不怕，男孩子肯定是要讀理科的”……對于小謝來說，從小到大類似這樣“語重心長”的經(jīng)驗之談可謂是“聽出了老繭”，這樣讓原本就性格內(nèi)向的小謝顯得更加沉悶了。

　　“上什么小學、參加什么興趣班、考什么高中、選文科還是理科，甚至要跟誰在一起玩，爸媽都給我‘規(guī)定’好了。”在小謝看來，父母就是標準的“語言藝術家”，“他們表面上是征求我的意見，尊重我的想法，從來不會用命令的口氣說你必須如何、一定要如何，但是他們會現(xiàn)身說法，啟發(fā)我、引導我往既定方向去。”

　　小升初那年，小謝的父母帶著他輾轉于滬上各所重點學校，面試、考試最后把小謝折騰病了。“其實對口的那所中學也算是區(qū)重點了，但是他們一定說民辦學校教學質(zhì)量高，升學率有保障，結果我就過了4年沒日沒夜死讀書的日子。”去年中考，以小謝的成績完全是可以本校直升的，可爸媽又說了，“高中還是公辦的好”，于是小謝只能被迫投身到“黑色7月”的備考中。

　　不是沒想過反抗，可是面對父母軟磨硬泡式的說教，小謝一次又一次在疲勞戰(zhàn)、持久戰(zhàn)的攻勢下妥協(xié)了。“跟他們說話，真的是很累，要說服他們更是不可能的任務，最后就發(fā)展成，你們怎么說就怎么著吧。”

　　小謝回顧他一路走來的求學歷程，成績優(yōu)秀、品行端正、樂于助人毫無疑問這就是傳統(tǒng)意義上對于“好學生”的定義。“但是說真的，‘好學生’真的很累，壓力很大。每次聽到爸媽在向親戚朋友、同事鄰居介紹我的‘成才經(jīng)歷’時，我都有種沖動，告訴他們這一切都假象。”

　　“很多事情，我們不可能代替你去做，但我們只是希望你能少走些彎路……”小謝告訴記者，他最怕的就是父母這段開場白，這就意味著好戲就要上演了。“我承認，他們現(xiàn)在無論是社會地位，還是經(jīng)濟實力確實都是中上水平，這些也都是他們自己奮斗來的。我也承認，他們吃的鹽多、

【孩子學習成績下降受哪些不良家庭因素影響?】相關文章：

家庭因素對孩子的性格形成有哪些影響03-02

幼兒超前教育對孩子有哪些不良影響05-07

影響孩子性格的因素04-10

影響孩子性格的因素02-05

孩子學習成績下降怎么辦05-02

影響健康的因素有哪些03-19

影響曝光的因素有哪些04-30

影響輪胎壽命因素有哪些04-23

影響員工心理的因素有哪些10-18