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高考前家長(zhǎng)最不應(yīng)該說(shuō)哪些話?
一般來(lái)講，高考前的考生心理是極其脆弱、敏感的，家長(zhǎng)一句不經(jīng)意的話語(yǔ)，往往都會(huì)給考生一種消極的心理暗示，產(chǎn)生適得其反的效果。什么是消極的心理暗示?下面就是jy135網(wǎng)為大家整理的高考前家長(zhǎng)最不應(yīng)該說(shuō)哪些話的經(jīng)驗(yàn)，希望能夠幫到大家。覺(jué)得有用的朋友可以分享給更多人哦!
高考前家長(zhǎng)最不應(yīng)該說(shuō)的話
忌語(yǔ)一：“加油!爸爸媽媽等你成功歸來(lái)!”
點(diǎn)撥：孩子都想考出好成績(jī)，可高考是一種能力考試，如果家長(zhǎng)不切實(shí)際地亂囑咐，反倒讓孩子心里更沒(méi)有底氣。
忌語(yǔ)二：“祝你成功!”
點(diǎn)撥：與其祝愿成功還不如換成“注意安全”“一路小心”等關(guān)心考生安全的話語(yǔ)，因?yàn)檫@樣一句話傳達(dá)的信息是“爸爸媽媽關(guān)心我，而不只關(guān)心我的成績(jī)”。
忌語(yǔ)三：“記住你的目標(biāo)，成敗在此一舉!”
點(diǎn)撥：過(guò)分強(qiáng)調(diào)高考在人生中的作用，認(rèn)為孩子如果考不上，或者考不到一個(gè)好的高校，會(huì)直接影響到今后的前途。
忌語(yǔ)四：“我們家孩子�？汲煽�(jī)回回棒，老師說(shuō)考清華、北大沒(méi)有問(wèn)題!”
點(diǎn)撥：�？籍吘共皇钦鏄寣�(shí)彈的考場(chǎng)。提醒家長(zhǎng)千萬(wàn)不要給孩子不切實(shí)際的高期望值，這樣無(wú)形中會(huì)給孩子增加壓力，到時(shí)候很有可能直接影響到孩子的正常發(fā)揮。
忌語(yǔ)五：“把題看仔細(xì)，認(rèn)真答題，千萬(wàn)不要有任何大的疏漏，爭(zhēng)取多拿分。”
點(diǎn)撥：高考前老師已經(jīng)反復(fù)叮嚀了，這時(shí)家長(zhǎng)就不要再多說(shuō)什么了。因?yàn)槿魏我粋�(gè)考生都不愿意在自己已經(jīng)掌握了的知識(shí)點(diǎn)上丟分。
忌語(yǔ)六：“現(xiàn)在檢驗(yàn)?zāi)銖?fù)習(xí)好壞的'時(shí)刻來(lái)了，你要好好把握。”
點(diǎn)撥：如今考生都知道高考的重要性，家長(zhǎng)說(shuō)這樣的話，多半會(huì)讓孩子那本來(lái)就容易波動(dòng)的情緒更加難以平靜。
忌語(yǔ)七：“再堅(jiān)持一下，好好把試考完，你和爸媽就都解放了。”
點(diǎn)撥：孩子聽到這話，會(huì)感覺(jué)自己是家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，好像爸爸、媽媽這么辛苦都是自己造成的，如果碰到倔強(qiáng)、任性的孩子，可能會(huì)頂撞，以至于傷害雙方感情。
忌語(yǔ)八：“同樣是人，我就不相信我家孩子比人家的差。”
點(diǎn)撥：現(xiàn)實(shí)生活中，往往有一些家長(zhǎng)喜歡拿孩子來(lái)相互攀比，一個(gè)正確的心態(tài)是，不管人家的孩子如何，只要自己的孩子身心健康，懂得做人的基本道理，父母就應(yīng)該滿足。
忌語(yǔ)九：“爸爸媽媽這么辛苦都是為了你，你一定要爭(zhēng)氣，要有出息。”
點(diǎn)撥：現(xiàn)在的家長(zhǎng)為孩子付出很多，他們也希望能得到孩子的回報(bào)。很多家長(zhǎng)都認(rèn)為，在孩子沒(méi)有成人之前，孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀、自覺(jué)、求上進(jìn)就是對(duì)父母悉心栽培最好的回報(bào)。
忌語(yǔ)十：“考不上爸爸媽媽也不會(huì)怪你，明年我們?cè)僦匦聫?fù)習(xí)。”
點(diǎn)撥：很多家長(zhǎng)希望用這樣的話來(lái)給孩子減壓，幫他們寬心。其實(shí)，大部分考生對(duì)這句話非常反感，他們覺(jué)得還沒(méi)有高考就說(shuō)這話，就是家長(zhǎng)對(duì)他們能力的一種否定。
以上“忌語(yǔ)”請(qǐng)家長(zhǎng)謹(jǐn)記，不要做“無(wú)心插柳柳成蔭”的事情。
現(xiàn)實(shí)例子：
筆者原單位一姓馬的小伙子，和幾個(gè)同事午飯后在寫字樓下溜達(dá)，忽然一陣狂風(fēng)刮來(lái)，打折了一塊巨型廣告牌。此時(shí)小馬正好走到廣告牌下，另外的幾個(gè)同事離他身后百米開外的地方，看到被打折的廣告牌將要砸在他的身上，情急之下喊了一聲：“小馬，危險(xiǎn)!”小馬忽聽喊聲忙一回頭，稍一遲疑正好被廣告牌砸中，頭上被劃破了一道很深的口子……此時(shí)若是沒(méi)有同事的好心提醒，小馬不作遲疑的反應(yīng)、瞬間也就走過(guò)了廣告牌，也許安然無(wú)恙。
在農(nóng)村一村頭玩耍的.兩個(gè)小男孩，其中一個(gè)爬在一口水井的井沿，伸頭往井底探望。這時(shí)從不遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)老媽媽，看到孩子危險(xiǎn)的狀況猛然喊出制止的聲音，孩子受此驚嚇一頭栽進(jìn)井里，一口水被嗆死。若是沒(méi)有這個(gè)老媽媽驚恐的呼喊，孩子也許平安無(wú)事……
所以，處在特殊的時(shí)空點(diǎn)上，一切本來(lái)都在自然中的事情，由于外來(lái)的刺激導(dǎo)致不該發(fā)生的情況發(fā)生了，這種現(xiàn)象就被認(rèn)為是消極的心理暗示。這一點(diǎn)在一年一度的高考中屢有發(fā)生，家長(zhǎng)或許出于一番好意，好心提醒和囑咐，說(shuō)些鼓勵(lì)、安慰的話也在情理之中，但往往事與愿違，結(jié)果“幫了倒忙”。那么，大考來(lái)臨，家長(zhǎng)都有哪些“忌語(yǔ)”不該講呢?
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