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父母怎樣教育孩子更孝順
導語:孝是什么?孝是成人后“;丶铱纯”的那份心意;孝是功成名就之后的豐厚報答;孝是父母臥病后的悉心照料。稚嫩天真的孝,是眼里閃爍的星光;年輕時的孝,是無暇的翡翠;成人之后的孝,是鈍真的鉑金。百善孝為先,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是做人的基本準則。古人盡孝的故事讓人心靈震撼,孩子們學到的不只是知識,而是怎樣做人。
父母怎樣教育孩子更孝順
第一、要讓孩子了解父母為他和家庭所付出的辛苦。
現在不少孩子不知道父母工作情況,不知道父母的錢是怎樣得來的,只知道向父母要錢買這買那,認為父母給孩子吃好、穿好、用好是天經地義的。這樣的孩子怎么會從心底里孝敬父母呢?為此,父母應當有意識地經常地把自己在外工作和收入的情況告訴孩子,說得越具體越了,從而讓孩子明白父母的錢得來不易。自然,孩子會逐漸珍惜自己的生活,也會從心底里產生對父母的感激和敬重。
第二、要從小事入手訓練培養(yǎng)孩子孝敬父母的`行為習慣。
教育子女孝敬父母的一般要求是:聽從父母教導,關心父母健康,分擔父母憂愁,參與家務勞動,不給父母添亂。要把這些要求變?yōu)楹⒆拥膶嶋H行動,就應當從日常小事抓起。如關心家長[微博]健康方面:要求孩子每天要問候下班回家的父母親;當父母勞累時,孩子應主動幫助或請父母休息一下;當父母外出時,孩子應提醒父母是否遺忘東西或注意天氣變化;當父母有病時,孩子應主動照護,多說寬慰話,替他們接待客人等。孩子應承擔必須完成的家務勞動,哪怕是吃飯時擺筷子。根據孩子的年齡、能力、學習情況,合理分配,具體指導,耐心訓練,熱情鼓勵。這樣不但有利孩子養(yǎng)成家務勞動的習慣,也有利于孩子不斷增強孝敬父母的觀念:“父母養(yǎng)育了我,我應為他們多做事。”
第三,要以身作則,父母本人要做孝敬長輩的楷模。
孩子對待父母的態(tài)度,直接受父母對待長輩態(tài)度的影響。有一個故事是值得借鑒的。從前有一對中年夫婦對年邁的父母很不孝順,他們把老人攆到一間破舊的小屋里居住,每頓飯用小木碗送一些不好吃的東西給老人。一天,他們看到自己的兒子在雕刻一塊木頭,就問孩子刻的是什么,孩子說:“刻木碗,等你們年紀大時好用。”這時,這對中年夫婦猛然醒悟,把自己的父母請回正屋同自己一起居住,扔掉了那只小木碗,拿出家里最好吃的東西給老人吃。小孩因此也轉變了對他們的態(tài)度,從此一家三代和睦生活。可見,父母的榜樣,對孩子的影響有多大,F在中年夫妻冷落自己父母的情況還是存在的。有些中年夫妻不僅不照顧自己的父母,反而千方百計“刮”老人們的財物,這給自己孩子的影響更不好了。因此,我們不得要管好自己的小家庭,還要時刻不忘照顧年邁的父母親,決不能添了兒子就忘了老子。如果說平時因居住地較遠,工作較忙不能和老人朝夕相處,那么在休假日要盡量抽時間帶上孩子去看望老人,幫老人做些家務,同老人共聚同樂,盡一份子女應盡的責任和義務。如此日長時久,孩子耳濡目染,潛移默化,也會逐步養(yǎng)成尊敬長輩,孝敬父母的好習慣。
父母怎樣教育孩子更孝順
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如果父母在老家,而自己在城市里工作的話,不管多忙,也要學會抽出時間多回去看看父母,給父母買幾件新衣服,跟父母說說自己的近況和聽父母說說想當年的那些故事,這樣的話,父母雖然口里會說走來走去很麻煩,可內心里卻是非常欣慰的。
學會報喜不報憂
如果工作上或者生活中遇到哪些問題或煩惱,在父母面前,要學會多跟父母說些開心的事,因為很多時候你的這些問題父母也沒辦法幫你解決,只會替你空擔心,這樣沒有必要,所以這些事情不必讓父母知道,不知道就沒有煩惱。
多陪父母聊聊天
如果父母跟自己生活在一起的話,不是單單讓父母吃好和睡好就算是孝順了,下班回家的時候多陪父母聊聊天,多關心一下父母,聽他們說說家常和回應。
一些事可以多聽聽父母的意見
生活中肯定也會出現各種各樣大小不一的事情,一些比較重要的事情自己做決定之外,其他的一些事也可以多問問父母,聽聽他們的意見,讓他們覺得自己雖然老了,但是在家里還是有一定的地位和說話還是很有份量的。
教育晚輩要尊敬父母
如果家里有孩子或者晚輩的話,一定要教育他們要學會尊敬長輩,有時候雖然我們很孝順,但是小孩子不懂事,更不懂的尊敬長輩,拿父母用傭人使喚或者對父母不敬,這樣的話也會或多或少影響父母的心情,所以對于家里的`小孩子或晚輩也一定要教育好。
讓父母多認識一些朋友/棋友
老人也有交朋友的需求,不然的話,經常宅在家里也會覺得無聊和空虛,可以說服父母多出去走走,比如到家里附近的公園里跟同齡的朋友跳跳廣場舞,下下棋,讓父母把空余的時間過得充實起來。
有時間帶父母去旅游
如果時間和物質條件允許的話,可以帶父母到外面走走,看看外面一些著名的旅游景點,同時需要考慮人流量和飲食方面,最好不要到太多人去的地方,飲食方面也要照顧到父母的飲食習慣才行。
父母怎樣教育孩子更孝順
1、 父母的以身作則。
父母首先要以身作則教育當中最省力的做法是身教,即以身作則。
2、父母和孩子一起孝敬老人。
父母去看望自己的父母(孩子的爺爺奶奶、姥姥姥爺)時,要帶上孩子一同前往,讓孩子親眼看看父母是怎樣孝敬父母的。
那種“只愛自己的媽媽,不愛丈夫的媽媽”的現象,在年輕媽媽中相當普遍。我可以明確地告訴這些媽媽,在婆婆面前,你稱呼“媽媽”,在婆婆背后,你稱孩子的奶奶叫“老東西”,總有一天,你的兒媳也會稱你為“老東西”。到那時,你的兒子肯定會覺得理所當然!
3、要讓孩子感受到父母的辛苦,要給孩子孝敬父母提供機會。
在現在的不少家庭中,愛只是父母對子女的單向傾斜,而不能實現愛的雙向交流,那么這種愛就是畸形的愛。孩子只有把父母給他的愛轉化為他對父母的愛,這種愛的種子才算在孩子的心中生根發(fā)芽,開花結果,這種人間大愛正是這樣得以傳承的。當年幼的孩子學會了關愛父母之后,才有可能在她長大以后去愛國愛民,去尊老愛幼,去愛天下蒼生。
4、要求孩子為老人做事時應理直氣壯。
當家長生病或身體不舒服時,要理直氣壯地要求孩子做他應該做的事情,如端水送藥或陪同就醫(yī),不要怕耽誤他學習時間。教育孩子孝敬父母,就從要從引導孩子為父母做這些小事入手。當孩子對父母表現出不敬重的言行時,要給予適當的批評和懲罰,千萬不要認為:孩子現在還小,還不懂道理,不必多計較他的言行過錯,等他長大了,自然就知道孝敬老人了。這種認識肯定是錯誤的。
5、讓孩子給爸爸媽媽過生日。
讓孩子記住爸爸媽媽的生日,對于一天天長大的孩子,完全可以讓孩子主持給爸爸媽媽過生日。家長不要只給孩子過生日,不給自己過生日,這對孩子并不好。
6、從日常生活小事上對孩子提出要求。
如外出時和父母道別,回家和父母打招呼;用餐時先讓父母入座,替父母盛好飯菜;和父母說話應恭恭敬敬,不能出言不遜。當父母不能滿足孩子提出的要求時,告訴孩子不能發(fā)脾氣,要體諒、理解父母的難處。孩子如果發(fā)脾氣或死磨硬纏,家長要始終堅持原則。家長千萬不要起初不答應孩子要求,孩子發(fā)脾氣了,家長讓步了;孩子死磨硬纏了,家長讓步了。這等于鼓勵了孩子不斷提出不合理要求。
7、讓孩子體驗到父母的辛苦。
你不妨把你的日常工作向孩子說一下,或帶孩子去上一兩次班,讓他知道你上班走什么路線,每天都做些什么事情,你的工作中有哪些困難;你還可以告訴孩子下一個月、下一年家里都需要買什么東西,需要花多少錢?傊亲尯⒆涌吹、體驗到父母的難處,而不是只讓他聽父母說“我很辛苦”。
8、耳鬢廝磨中建立親情。
在孩子時間允許的情況下,家長要要求孩子幫媽媽刷刷筷子洗洗碗,給爸爸捶捶后背揉揉肩。親情培養(yǎng),很多時候就是一些容易被我們忽略的細節(jié)。從這方面說,我不贊成孩子從上幼兒園或上小學起就到離家較遠的外地去上寄宿制學校,因為這不利于親情培養(yǎng)。親情,就是在一天到晚的.耳鬢廝磨中建立起來的。
9、用親情故事啟發(fā)孩子孝敬父母的意識。
家長一定要定期抽出點時間和孩子談心聊天,要把自己的難處和家里的難處有選擇地告訴孩子。通過談話,可以讓孩子體驗親情,啟發(fā)孩子孝敬父母的意識。
10、欣賞孩子的每個孝順行為
欣賞并夸獎孩子的每一個孝順行為,哪怕孩子只是給媽媽夾了一片苦瓜,哪怕孩子只是把奶奶買的菜從大門口提到廚房,哪怕孩子只是為爸爸拿了一次水杯。心理學上有個“暗示效應”(也叫羅森塔爾效應):一個人被看成什么樣,被怎樣對待,在不長的時間內,就會變成現實。
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