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高考二輪復(fù)習備考經(jīng)驗

時間:2022-04-30 20:16:47 教育 我要投稿
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高考二輪復(fù)習備考經(jīng)驗

  假期過后,高三復(fù)習也進入第二輪了。有些同學,在第一輪復(fù)習中穩(wěn)扎穩(wěn)打,緊緊跟著老師的步驟,有條不紊地提高著成績。而有些同學,在第一輪復(fù)習時因為各種原因沒有認真學、沒能認真學,很多知識點沒有理解,很多習題沒有做,心里很著急。下面就是jy135網(wǎng)為大家整理的高考二輪復(fù)習備考經(jīng)驗的經(jīng)驗,希望能夠幫到大家。覺得有用的朋友可以分享給更多人哦!

高考二輪復(fù)習備考經(jīng)驗

  如果第一輪復(fù)習沒有學好,第二輪復(fù)習還能補救嗎?

  當然!只要從現(xiàn)在開始立即行動,在以下幾點中找到適合自己的方法,一定能在第二輪復(fù)習時迎頭趕上!

  1、下定決心

  可以說,在高三復(fù)習中,沒有拼搏的決心和腳踏實地的努力,提高成績這件事情便是空談,考上心儀大學的目標只會虛無。

  從現(xiàn)在開始,放下你的游戲、卸載掉打擾你的各種手機應(yīng)用、收起你的電腦和pad,改掉你拖延和偷懶的習慣,給自己定個目標,寫下來貼在你的課桌和臥室里,時時提醒自己。

  從現(xiàn)在開始,不要埋怨應(yīng)試的辛苦,不要因為挫折而氣餒。順從自己也好,委屈自己也罷,在高中的最后階段辛苦幾個月,無論成敗,你必將對這段日子不悔和懷念。

  2、強恒強,強更強

  經(jīng)過高中階段以及第一輪的復(fù)習,每個人都應(yīng)該對自己的優(yōu)勢學科、薄弱學科有了清晰的了解。

  在第二輪復(fù)習中,要牢牢抓住自己的優(yōu)勢學科,延續(xù)自己以往好的做法,鞏固提高,確保優(yōu)勢學科、知識點不落下,考試不丟分。在此基礎(chǔ)上,提高優(yōu)勢學科的練習難度,以應(yīng)對高考中出現(xiàn)的新題型、新思路、新角度。

  在高考復(fù)習過程中,有優(yōu)勢學科的分數(shù)保障,信心會倍增。

  3、弱抓本,舍最難

  對于薄弱學科,要抓綱靠本。“綱”對很多學生來說或許太過寬泛太難把握,那么就要做好“本”。也就是說,仍然要從抓基礎(chǔ)、回歸課本入手。薄弱學科之所以薄弱,重要原因就是基礎(chǔ)不牢固。如果脫離課本,一個勁扎到題海里,很容易便會出現(xiàn)“會了這題、不會那題”、“這次懂了,下次換一個角度又不明白”、“嚴重依賴答案”的情況。題海戰(zhàn)術(shù)可以幫助鞏固基礎(chǔ)知識,但是沒有基礎(chǔ)支撐的題海戰(zhàn)術(shù)收效極低。

  對于薄弱學科中的薄弱知識點,特別是那些“學了又學,練了又練,但看到題目就害怕”的知識點,在第二輪復(fù)習中就要懂得舍棄。如果涉及知識點在高考中所占比重大,就應(yīng)該將精力放在這些知識點的基礎(chǔ)內(nèi)容方面,做題時以低檔題為主、中檔題為輔,難題或者壓軸題,不求多問多解,但求一解、有分。

  4、積極面對各種考試和練習,看淡成績

  在第二輪復(fù)習中,會有各種各樣的模擬考試,會做海量的習題,對此不要太過煩躁和排斥,因為這是暴露自己弱點的最好機會。

  在每次考試,特別是一些重要的模擬考試后,很多學生常常因為失利而出現(xiàn)大的情緒波動,甚至尖子生也會因為一兩次的失誤或者排名降低而使自信心受挫。愛鉆牛角尖的同學會開始懷疑自己的能力,開始臆想在高考中出現(xiàn)的種種情況,自尋煩惱,影響復(fù)習。

  大家應(yīng)該看淡平時的成績,它雖然打擊了你,卻打不倒你。模考結(jié)束后,當別人還沉浸在暫時的喜悅和失落中時,如果你能馬上調(diào)整好,取長補短,投入新的學習,你就已經(jīng)在走在別人的前頭了。

  5、把握原則,選擇合適自己的題

  “遨游”題海,必須有自己的方向,否則便容易迷失。大的原則是:選題要"精"、做題要"準"。

  選題要精,指的是要有針對性,可以鞏固長處,彌補短處。應(yīng)該根據(jù)自己的成績選擇難度適合的練習題(如果無法選擇便應(yīng)請教老師)。在做題過程中,也要有所取舍。比如對自己來說難度過大的題可以稍加嘗試后直接看答案,一掃而過,能學多少是多少,節(jié)省時間。

  做題要準,指的是準確性和規(guī)范性。會的題,答案必須準確無誤,需要演練過程的題一定要表述規(guī)范嚴謹,千萬不能因為粗心、表述問題而丟分。在平時的練習中,小題、容易的題也要做,盡快解答,這樣可以提高準確度,積累犯錯的經(jīng)驗。

  6、重視錯題,追求實用

  對于錯題,要做好整理統(tǒng)計。錯題本要放在方便拿到的地方,隨時記錄、隨時翻看。在復(fù)習的間隙,通過不定時的回顧錯題,可以不斷強化、加深印象,避免再次犯錯。

  值得一提的是,習題集實用即可,不必過于追求完美、工整。很多學生都有錯題集,厚厚的一本,分類、精心書寫,當寶貝一般呵護,其實大可不必。做錯的題隨手記下,圖形隨手一劃(可以鍛煉出在草稿紙上畫圖的速度和精準度),甚至可以直接從練習本和試卷上撕下來粘到錯題本上。

  7、注意勞逸結(jié)合

  課間和同學玩鬧、課間操、騎單車、跑步等等,都是很好的放松方式。下課了就出去走走,放學了拉上幾個同學一起吃飯、回家,別總是一個人呆著。

  很多人在關(guān)心“熬夜”的問題。在日常生活中,我們經(jīng)常能聽到有些同學說,晚一點反而精神更好,學習更有效率,如果本人的“生物鐘”已經(jīng)適應(yīng)這種節(jié)奏,可以不必去做刻意的改變。

  總的建議是:盡量不要太晚睡,以不影響第二天的上課質(zhì)量為準。

  不過,鑒于目前已經(jīng)進入備考百日沖刺期了,建議同學們的作息時間應(yīng)該慢慢地向高考時間調(diào)整靠籠,使自己在第二天早上9點左右能達到最佳的精神狀態(tài)。

  最后,小編提醒大家,以上方法僅供參考,因為沒有任何一種方法可以適用所有學生。不過,一些方向性、原則性的東西卻是絕多數(shù)人都應(yīng)該遵循的,比如充足題量的練習、形成自己的作息規(guī)律、勞逸結(jié)合,等等。

  “十個空談家抵不上一個實干的人”。希望大家從現(xiàn)在開始,拋卻雜念,打開書本,用手中的紙和筆記錄下2016年夏天那個最努力的自己。

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