- 相關(guān)推薦
高一英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法介紹
導(dǎo)語(yǔ)：英語(yǔ)也是與電腦聯(lián)系最密切的語(yǔ)言，大多數(shù)編程語(yǔ)言都與英語(yǔ)有聯(lián)系，而且隨著網(wǎng)絡(luò)的使用，英文的使用更普及。英語(yǔ)是聯(lián)合國(guó)的工作語(yǔ)言之一。 接下來(lái)呢，小編將要跟大家一起分享關(guān)于高一英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法介紹，歡迎大家的參考借鑒!
高一英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法介紹
1. 在學(xué)習(xí)每單元前，先集中識(shí)詞。在學(xué)習(xí)每單元課文內(nèi)容前，能正確朗讀新單詞，并強(qiáng)記單詞詞義和拼寫。
2. 每單元教學(xué)主要拆分為四個(gè)板塊進(jìn)行，在對(duì)每個(gè)板塊進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫的訓(xùn)練后，再集中對(duì)新單詞的具體用法和各板塊的語(yǔ)法進(jìn)行講解。在每個(gè)板塊教學(xué)前，做好預(yù)習(xí)，熟記本板塊的單詞，做到學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有詞匯障礙，從而做到積極投入到語(yǔ)言能力訓(xùn)練中。在聽(tīng)詞匯和語(yǔ)法的講解時(shí)，認(rèn)真做好筆記，做到眼到，手到，心到。
3. 單詞聽(tīng)寫在早自習(xí)，課管及晚自習(xí)進(jìn)行。每單元的.聽(tīng)寫也主要依照四個(gè)板塊的劃分先分別進(jìn)行，單元學(xué)習(xí)完后再集中聽(tīng)寫。聽(tīng)寫內(nèi)容包括本單元的新單詞及出現(xiàn)的短語(yǔ)。提前準(zhǔn)備，聽(tīng)寫合格率不足總量的百分之八十者，將從新聽(tīng)寫。
4. 每單元學(xué)習(xí)完后集中進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練。及時(shí)歸納總結(jié)本單元的生詞，短語(yǔ)和語(yǔ)法。在練習(xí)時(shí)加深記憶和理解。
5. 每單元教學(xué)完后要安排測(cè)驗(yàn)一次。認(rèn)真準(zhǔn)備應(yīng)考。
6. 每單元安排一次集中閱讀訓(xùn)練，時(shí)間暫定為晚自習(xí)。
7. 每單元安排一次以高考題型為準(zhǔn)的聽(tīng)力訓(xùn)練，時(shí)間暫定為早自習(xí)。
8. 每位同學(xué)準(zhǔn)備一本以高考題型為準(zhǔn)的閱讀訓(xùn)練。
高一英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法介紹
1、單詞是基礎(chǔ)，多背單詞是沒(méi)錯(cuò)的，但是不要死背，不要把大段的時(shí)間用于背單詞，利用遺忘曲線增強(qiáng)記憶效果，多看幾次比集中背效果要好;
2、高中很重要的一點(diǎn)就是，掌握句型時(shí)態(tài)規(guī)則，非常重要，掌握規(guī)則用得好，不用多做題，節(jié)省時(shí)間學(xué)別的科目;
3、培養(yǎng)語(yǔ)感，適當(dāng)?shù)亩嘧x、多背課文，最好是在初中是就有意識(shí)的`培養(yǎng);
4、為了考高分，還要學(xué)習(xí)一些應(yīng)試技巧，尤其是閱讀理解方面的;
5、最后一點(diǎn)，多做題，沒(méi)辦法，還得多練。
高一英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法介紹
(一)語(yǔ)法知識(shí)的掌握與自我訓(xùn)練方法
語(yǔ)法知識(shí)中比較而言，詞語(yǔ)學(xué)習(xí)更顯瑣碎和不著邊際，句法學(xué)習(xí)則相對(duì)單一，有規(guī)律可循。
(二)語(yǔ)言能力的培養(yǎng)與自我訓(xùn)練方法
語(yǔ)言能力一般是指聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四種基本能力。初中學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)聽(tīng)說(shuō)，高中學(xué)習(xí)側(cè)重讀、寫。實(shí)際上偏廢哪一項(xiàng)也學(xué)不好英語(yǔ)，只重聽(tīng)、說(shuō)導(dǎo)致文盲，只重讀、寫導(dǎo)致聾啞。在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中這四種技能是交織在一起的，應(yīng)該得到共同提高，全面發(fā)展，高一是學(xué)習(xí)能力鍛煉發(fā)展大好時(shí)機(jī)，一定要珍惜和充分利用。
(三)安排好學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)
學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)指預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、作業(yè)、復(fù)習(xí)與測(cè)驗(yàn)。每個(gè)環(huán)節(jié)做得好環(huán)都直接影響學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。
1.預(yù)習(xí)：聽(tīng)錄音，朗讀課文，掃清單詞發(fā)音障礙，了解重點(diǎn)語(yǔ)法內(nèi)容，閱讀重點(diǎn)課文并回答課文后的問(wèn)題。
2.聽(tīng)課：認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂活動(dòng)，記錄老師所講的重點(diǎn)詞語(yǔ)及語(yǔ)法知識(shí)，爭(zhēng)取課上多有所獲。如遇不理解的問(wèn)題，應(yīng)課下立刻弄清楚，不要積壓成堆。
3.作業(yè)：作業(yè)有“硬”作業(yè)即第二天要交的筆頭作業(yè)，與“軟”作業(yè)即讀、背、復(fù)述、對(duì)話及預(yù)習(xí)、自習(xí)等，不要只重視“硬”作業(yè)，輕視“軟”作業(yè)，因?yàn)檎Z(yǔ)言能力需要通過(guò)這兩種不同的作業(yè)形式來(lái)積累和提高。
4.復(fù)習(xí)：重新過(guò)一遍課文，拼寫單詞，總結(jié)重點(diǎn)詞語(yǔ)的用法，語(yǔ)法知識(shí)，做配套練習(xí)，搞清疑難問(wèn)題。
5.測(cè)試：準(zhǔn)備糾錯(cuò)本。在測(cè)試后分析卷面上的錯(cuò)誤是很重要的.，如：哪種類型?如何立刻補(bǔ)上?今后注意什么問(wèn)題可降低錯(cuò)誤率?
(四)巧妙安排學(xué)習(xí)時(shí)間
想學(xué)好外語(yǔ)，有許多事情要做，學(xué)校的課業(yè)負(fù)擔(dān)也很重，如何合理地安排時(shí)間呢?在這里有16個(gè)字：化整為零，集中殲滅，見(jiàn)縫插針，持之以恒。如中午用15至20分鐘背單詞或讀兩、三篇課外文章，夜自習(xí)按要求做作業(yè)，睡覺(jué)前用一、兩分鐘很快過(guò)一遍白天剛學(xué)的單詞。周末總結(jié)、復(fù)習(xí)。每天零敲碎打，并不多占多少娛樂(lè)時(shí)間，但如果你能有規(guī)律、有毅力地學(xué)習(xí)，必然得到回報(bào)。
(五)苦加巧，有成效
“苦”就是學(xué)習(xí)刻苦，肯下氣力，“巧”的體現(xiàn)是善思考總結(jié)。求效率而不拼體力。如何做到這一點(diǎn)?首先正確分析自己：目前學(xué)習(xí)狀態(tài)，優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，最大問(wèn)題，問(wèn)題原因，解決辦法，時(shí)間分配等。然后提出相應(yīng)的目標(biāo)，并制定達(dá)到目標(biāo)的詳實(shí)計(jì)劃。
【高一英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法介紹】相關(guān)文章：
高一英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃03-31
高一英語(yǔ)短文改錯(cuò)技巧06-03
高一英語(yǔ)教學(xué)反思11-02